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[第3张] 详情页课程内容页 - 面部体态动静态评估两大模块详解。 [氛围/风格] 新中式专业教学风,清晰条理,东方雅致细节,商业设计质感。 [元素布局] 页面顶部为课程内容标题;中间分为左右两大模块

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FelixPanpan

2026.08.11
[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做圆形小头像置于课程模块卡片旁;保留人物特征,缩小比例作为师资标识,不改变五官与服装。 [画面] 页面目标为课程大纲上半部分展示,左右分栏+卡片式布局,展示评估方法与第一种调整方案,共2大模块,每个模块配对应示意图标(肌肉、颈椎、颞颌关节的简约线条图标),背景延续米杏色新中式风格,加入经络线条装饰元素。 [视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。 [文字] 顶部主标题"课程核心内容(上)",第一模块标题"一、4种大小脸的评估方法",下列:"1.肌肉型大小脸评估 2.颈椎型大小脸评估 3.颞颌关节紊乱型评估 4.混合型大小脸评估";第二模块标题"二、肌肉型大小脸调整方案",配要点说明,文字横排,层级清晰。 [规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语。[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做圆形小头像置于课程模块卡片旁;保留人物特征,缩小比例作为师资标识,不改变五官与服装。
[画面] 页面目标为课程大纲上半部分展示,左右分栏+卡片式布局,展示评估方法与第一种调整方案,共2大模块,每个模块配对应示意图标(肌肉、颈椎、颞颌关节的简约线条图标),背景延续米杏色新中式风格,加入经络线条装饰元素。
[视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。
[文字] 顶部主标题"课程核心内容(上)",第一模块标题"一、4种大小脸的评估方法",下列:"1.肌肉型大小脸评估 2.颈椎型大小脸评估 3.颞颌关节紊乱型评估 4.混合型大小脸评估";第二模块标题"二、肌肉型大小脸调整方案",配要点说明,文字横排,层级清晰。
[规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语。
[第6屏] 详情页模块详解③-足对大小脸的影响及调整思路。本屏使用【图1】作为讲师形象小图。 [氛围/风格] 新中式专业教学风,对比清晰,直观易懂,有美学质感。 [元素布局] 画面中央为左右脸对比示意图,展示大小脸的视觉差异;上方为模块标题,下方为调整思路分点;左侧标注「影响因素」,右侧标注「调整方向」;底部有廖薇薇老师半身小形象;背景米白色,有对称的金色装饰纹样增加东方美学感。 [光影质感] 均匀柔光照明,对比图示清晰,整体明亮柔和,美学+医学结合质感。 [配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;对比强调色 #B85C5C 淡红。 [视角构图] 中央对称式构图,左右对比为视觉核心,上下文字区呼应,整体平衡稳定。 [文字版式] 顶部金色标签「模块三」+大标题「大小脸不对称」;副标题「从根源理解面部不对称的形成与矫正」;中间左右脸对比线描图,中间虚线分隔,左侧标注「肌肉代偿侧」右侧标注「骨骼偏移侧」;下方四个调整方法卡片纵向排列:「足部评估」「力线矫正」「面部松解」「整合训练」每个配图标+说明文字;底部讲师旁标注「廖薇薇 10年临床经验总结」。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字错乱,图示模糊,人物变形,水印,颜色偏差,布局杂乱。[第6屏] 详情页模块详解③-足对大小脸的影响及调整思路。本屏使用【图1】作为讲师形象小图。
[氛围/风格] 新中式专业教学风,对比清晰,直观易懂,有美学质感。
[元素布局] 画面中央为左右脸对比示意图,展示大小脸的视觉差异;上方为模块标题,下方为调整思路分点;左侧标注「影响因素」,右侧标注「调整方向」;底部有廖薇薇老师半身小形象;背景米白色,有对称的金色装饰纹样增加东方美学感。
[光影质感] 均匀柔光照明,对比图示清晰,整体明亮柔和,美学+医学结合质感。
[配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;对比强调色 #B85C5C 淡红。
[视角构图] 中央对称式构图,左右对比为视觉核心,上下文字区呼应,整体平衡稳定。
[文字版式] 顶部金色标签「模块三」+大标题「大小脸不对称」;副标题「从根源理解面部不对称的形成与矫正」;中间左右脸对比线描图,中间虚线分隔,左侧标注「肌肉代偿侧」右侧标注「骨骼偏移侧」;下方四个调整方法卡片纵向排列:「足部评估」「力线矫正」「面部松解」「整合训练」每个配图标+说明文字;底部讲师旁标注「廖薇薇 10年临床经验总结」。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字错乱,图示模糊,人物变形,水印,颜色偏差,布局杂乱。
[第9屏] 详情页教学特色与适用人群-谁适合学这门课。本屏使用【图1】作为讲师头像点缀。 [氛围/风格] 新中式教育服务风,清晰实用,有指引性,专业温暖。 [元素布局] 画面上半部分为「适合人群」,下半部分为「学习收获」;中间用金色装饰分隔;适合人群用5个圆形图标+文字横向排列;学习收获用4个卡片纵向排列;右上角有廖薇薇老师圆形头像;背景米白色,点缀淡金色云纹装饰。 [光影质感] 均匀柔光,图标清晰有质感,整体明亮温暖,有学习成长的氛围。 [配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;图标底色 #FFFFFF 白色。 [视角构图] 上下分区构图,上半部分适合人群横向排列,下半部分学习收获纵向卡片,阅读动线从上到下。 [文字版式] 顶部大标题「这门课适合谁学」;下方5个适合人群圆形图标横向排列:「面部歪斜困扰者」「瑜伽普拉提老师」「美容从业者」「中医康复师」「自我提升爱好者」;中间金色分隔线标注「学完你将收获」;下方4个收获卡片:「掌握面部歪斜根源评估方法」「学会从足部调整面部的思路」「理解全身力学平衡的整体观」「获得可落地的实操训练方案」;右上角头像旁标注「廖薇薇老师亲授」。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字错乱,图标模糊,人物变形,水印,颜色偏差,布局拥挤。[第9屏] 详情页教学特色与适用人群-谁适合学这门课。本屏使用【图1】作为讲师头像点缀。
[氛围/风格] 新中式教育服务风,清晰实用,有指引性,专业温暖。
[元素布局] 画面上半部分为「适合人群」,下半部分为「学习收获」;中间用金色装饰分隔;适合人群用5个圆形图标+文字横向排列;学习收获用4个卡片纵向排列;右上角有廖薇薇老师圆形头像;背景米白色,点缀淡金色云纹装饰。
[光影质感] 均匀柔光,图标清晰有质感,整体明亮温暖,有学习成长的氛围。
[配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;图标底色 #FFFFFF 白色。
[视角构图] 上下分区构图,上半部分适合人群横向排列,下半部分学习收获纵向卡片,阅读动线从上到下。
[文字版式] 顶部大标题「这门课适合谁学」;下方5个适合人群圆形图标横向排列:「面部歪斜困扰者」「瑜伽普拉提老师」「美容从业者」「中医康复师」「自我提升爱好者」;中间金色分隔线标注「学完你将收获」;下方4个收获卡片:「掌握面部歪斜根源评估方法」「学会从足部调整面部的思路」「理解全身力学平衡的整体观」「获得可落地的实操训练方案」;右上角头像旁标注「廖薇薇老师亲授」。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字错乱,图标模糊,人物变形,水印,颜色偏差,布局拥挤。
[第7屏] 详情页模块详解④-足对面部体态全身的影响及调整思路。本屏使用【图1】作为讲师形象小图。 [氛围/风格] 新中式整体观教学风,系统全面,天人合一的中医整体理念,大气专业。 [元素布局] 画面中央为一个完整的人体侧面轮廓线描图,从足部到头部用金色光点标示力学传导路径,形成一条完整的力线;周围分布四个关联区域图标:足部、骨盆、脊柱、面部;上方为模块标题,下方为整体调整理念;右下角有廖薇薇老师小形象;背景米白色,有淡淡的圆形太极纹样装饰体现整体观。 [光影质感] 均匀柔光,整体图示清晰有层次,金色光点有发光质感,整体大气有深度。 [配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;光点发光色 #E8D5A3 浅金色。 [视角构图] 中央人体轮廓为视觉核心,周围图标环绕,上下标题呼应,整体呈中轴对称构图。 [文字版式] 顶部金色标签「模块四」+大标题「面部体态 整体调整」;副标题「从足到头的全身力学平衡体系」;中间人体侧影图上标注关键节点:「足弓基础」「下肢力线」「骨盆中立」「脊柱对齐」「颅骨平衡」「面部对称」;下方三个核心理念卡片:「整体观」「溯源调整」「标本兼治」每个配图标+简述;底部讲师旁标注「固颜明新中式面部体态重塑」。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字错乱,图示模糊,人物变形,水印,颜色偏差,元素杂乱。[第7屏] 详情页模块详解④-足对面部体态全身的影响及调整思路。本屏使用【图1】作为讲师形象小图。
[氛围/风格] 新中式整体观教学风,系统全面,天人合一的中医整体理念,大气专业。
[元素布局] 画面中央为一个完整的人体侧面轮廓线描图,从足部到头部用金色光点标示力学传导路径,形成一条完整的力线;周围分布四个关联区域图标:足部、骨盆、脊柱、面部;上方为模块标题,下方为整体调整理念;右下角有廖薇薇老师小形象;背景米白色,有淡淡的圆形太极纹样装饰体现整体观。
[光影质感] 均匀柔光,整体图示清晰有层次,金色光点有发光质感,整体大气有深度。
[配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;光点发光色 #E8D5A3 浅金色。
[视角构图] 中央人体轮廓为视觉核心,周围图标环绕,上下标题呼应,整体呈中轴对称构图。
[文字版式] 顶部金色标签「模块四」+大标题「面部体态 整体调整」;副标题「从足到头的全身力学平衡体系」;中间人体侧影图上标注关键节点:「足弓基础」「下肢力线」「骨盆中立」「脊柱对齐」「颅骨平衡」「面部对称」;下方三个核心理念卡片:「整体观」「溯源调整」「标本兼治」每个配图标+简述;底部讲师旁标注「固颜明新中式面部体态重塑」。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字错乱,图示模糊,人物变形,水印,颜色偏差,元素杂乱。
[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做小尺寸老师示范动作示意点缀;保留人物形象与气质,用于页面角落或方案卡片旁,不改变人物特征。 [画面] 页面目标为课程大纲下半部分展示,三卡片纵向排列布局,分别展示颈椎型、颞颌关节型、混合型3种大小脸的调整方案,每张卡片配对应部位的简约线条示意图(颈椎、颞颌关节、面部整体),背景延续米杏色新中式风格,层次分明。 [视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。 [文字] 顶部主标题"课程核心内容(下)",三张方案卡片分别为:"三、颈椎活动受限大小脸调整方案""四、颞颌关节紊乱大小脸调整方案""五、混合型大小脸调整方案",每张卡片配2-3行核心技术要点,文字横排,手机端清晰可读。 [规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语。[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做小尺寸老师示范动作示意点缀;保留人物形象与气质,用于页面角落或方案卡片旁,不改变人物特征。
[画面] 页面目标为课程大纲下半部分展示,三卡片纵向排列布局,分别展示颈椎型、颞颌关节型、混合型3种大小脸的调整方案,每张卡片配对应部位的简约线条示意图(颈椎、颞颌关节、面部整体),背景延续米杏色新中式风格,层次分明。
[视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。
[文字] 顶部主标题"课程核心内容(下)",三张方案卡片分别为:"三、颈椎活动受限大小脸调整方案""四、颞颌关节紊乱大小脸调整方案""五、混合型大小脸调整方案",每张卡片配2-3行核心技术要点,文字横排,手机端清晰可读。
[规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语。
[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照;保留黑色旗袍、盘发造型、翡翠耳饰、人物五官轮廓与气质;人物精修:自然优化皮肤质感,保持中式温婉气质,不改变脸型、五官比例和服装版型。 [画面] 页面目标为课程头图海报,左文右图构图,左侧为课程标题文字区,右侧为老师全身肖像,人物占画面约55%,背景为新中式雅致浅米杏色渐变,点缀淡墨竹叶、山水线条等中式元素,营造专业高级的中医美学氛围,前中后景层次分明。 [视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。 [文字] 左侧上方主标题"四种大小脸分型的评估方法及调整方案",副标题"基于骨盆、胸廓、颈椎等相互影响整体观下的面部调整技术",下方标注"授课老师:廖薇薇"及"10年+经验 · 2000+学员"信任标签,文字横排,层级分明,不遮挡人物主体。 [规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、人物失真、低俗擦边、绝对化用语。[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照;保留黑色旗袍、盘发造型、翡翠耳饰、人物五官轮廓与气质;人物精修:自然优化皮肤质感,保持中式温婉气质,不改变脸型、五官比例和服装版型。
[画面] 页面目标为课程头图海报,左文右图构图,左侧为课程标题文字区,右侧为老师全身肖像,人物占画面约55%,背景为新中式雅致浅米杏色渐变,点缀淡墨竹叶、山水线条等中式元素,营造专业高级的中医美学氛围,前中后景层次分明。
[视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。
[文字] 左侧上方主标题"四种大小脸分型的评估方法及调整方案",副标题"基于骨盆、胸廓、颈椎等相互影响整体观下的面部调整技术",下方标注"授课老师:廖薇薇"及"10年+经验 · 2000+学员"信任标签,文字横排,层级分明,不遮挡人物主体。
[规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、人物失真、低俗擦边、绝对化用语。
[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做小尺寸头像点缀;保留人物五官与气质,裁剪为半身头像用于页面右下角或卡片装饰,不改变人物特征。 [画面] 页面目标为痛点与价值传递,上下分层构图,上半部分为大小脸常见困扰场景插画示意(左右脸不对称、咬肌偏大、颈椎歪斜等抽象示意),下半部分为整体观调整理念说明,背景延续米杏色新中式风格,加入人体骨骼经络线条装饰,体现专业医学感。 [视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。 [文字] 顶部主标题"你是否也被大小脸困扰?",下方分3个痛点卡片:"左右脸不对称,拍照总歪""咬肌一边大,脸型不流畅""颈椎歪斜引发面部失衡",底部理念区标题"从整体观出发,根源调整大小脸",配骨盆-胸廓-颈椎-面部联动示意图说明,文字横排,手机端可读。 [规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语。[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做小尺寸头像点缀;保留人物五官与气质,裁剪为半身头像用于页面右下角或卡片装饰,不改变人物特征。
[画面] 页面目标为痛点与价值传递,上下分层构图,上半部分为大小脸常见困扰场景插画示意(左右脸不对称、咬肌偏大、颈椎歪斜等抽象示意),下半部分为整体观调整理念说明,背景延续米杏色新中式风格,加入人体骨骼经络线条装饰,体现专业医学感。
[视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。
[文字] 顶部主标题"你是否也被大小脸困扰?",下方分3个痛点卡片:"左右脸不对称,拍照总歪""咬肌一边大,脸型不流畅""颈椎歪斜引发面部失衡",底部理念区标题"从整体观出发,根源调整大小脸",配骨盆-胸廓-颈椎-面部联动示意图说明,文字横排,手机端可读。
[规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语。
[第2屏] 详情页痛点直击-面部歪斜与下肢力学根源关联。本屏使用【图1】作为讲师形象小图点缀。 [氛围/风格] 新中式专业科普风,理性分析感,医学科普质感,清晰易读。 [元素布局] 画面分为左右对比结构,左侧为「面部困扰」区域,右侧为「根源所在」区域;中间用金色箭头连接表示因果关系;左侧展示面部问题示意图:太阳穴凹陷、大小脸、颞下颌关节不适的极简线描图标;右侧展示足部力学、下肢力线、骨盆脊柱的线描图示;底部有廖薇薇老师半身小形象点缀,增加信任感;背景米白色,有淡淡的经络纹理。 [光影质感] 均匀柔光照明,图标清晰锐利,整体明亮干净,专业医学插画质感。 [配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;警示色 #B85C5C 暗红(痛点标注用)。 [视角构图] 左右对称对比构图,中间箭头引导视线,阅读动线左→中→右,底部人物形象平衡画面。 [文字版式] 顶部大标题「面部歪斜 根在下肢」;左侧小标题「你是否有这些困扰?」下方4个痛点卡片:「太阳穴凹陷」「大小脸不对称」「颞下颌关节弹响」「面部松弛下垂」,每个配小图标;右侧小标题「根源竟在脚下」下方3个要点:「足弓塌陷影响力线」「下肢代偿牵连面部」「全身力学失衡」;中间金色箭头标注「力学传导」;底部讲师小形象旁标注「廖薇薇老师亲授」。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字错乱,图标模糊,人物变形,水印,颜色偏差,信息杂乱。[第2屏] 详情页痛点直击-面部歪斜与下肢力学根源关联。本屏使用【图1】作为讲师形象小图点缀。
[氛围/风格] 新中式专业科普风,理性分析感,医学科普质感,清晰易读。
[元素布局] 画面分为左右对比结构,左侧为「面部困扰」区域,右侧为「根源所在」区域;中间用金色箭头连接表示因果关系;左侧展示面部问题示意图:太阳穴凹陷、大小脸、颞下颌关节不适的极简线描图标;右侧展示足部力学、下肢力线、骨盆脊柱的线描图示;底部有廖薇薇老师半身小形象点缀,增加信任感;背景米白色,有淡淡的经络纹理。
[光影质感] 均匀柔光照明,图标清晰锐利,整体明亮干净,专业医学插画质感。
[配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;警示色 #B85C5C 暗红(痛点标注用)。
[视角构图] 左右对称对比构图,中间箭头引导视线,阅读动线左→中→右,底部人物形象平衡画面。
[文字版式] 顶部大标题「面部歪斜 根在下肢」;左侧小标题「你是否有这些困扰?」下方4个痛点卡片:「太阳穴凹陷」「大小脸不对称」「颞下颌关节弹响」「面部松弛下垂」,每个配小图标;右侧小标题「根源竟在脚下」下方3个要点:「足弓塌陷影响力线」「下肢代偿牵连面部」「全身力学失衡」;中间金色箭头标注「力学传导」;底部讲师小形象旁标注「廖薇薇老师亲授」。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字错乱,图标模糊,人物变形,水印,颜色偏差,信息杂乱。
[第5张] 详情页行动号召页 - 适用人群+学习收获+转化引导。本张使用【图1】作为老师形象。 [氛围/风格] 新中式温暖感召风,专业可信有温度,东方雅致,商业设计质感。 [元素布局] 画面中上部为老师半身形象(取自输入图,黑色旗袍东方气质),占比约40%,位于右侧;左侧及下方为文字内容区;顶部是适用人群标签,中部是学习收获列表,底部是行动号召区;背景为米杏色渐变,底部有淡墨山水剪影,点缀金色细线条和竹叶元素。老师面部五官、发型、服装与输入图一致。 [光影质感] 人物左侧柔光,整体明亮温暖,底部有柔和渐变光,营造希望感。 [配色色系] 全局底色 #F7F3EC 米杏色;主色 #1A3A2A 墨绿;辅助色 #C9A962 金色;行动按钮用墨绿底金字。 [视角构图] 右人左文布局,阅读动线左上适用人群 → 中部收获 → 底部行动按钮。 [文字版式] 顶部标签「适合这样的你」金色小字;下方三个适用人群标签「大小脸困扰」「体态不平衡」「想系统了解自身问题」,用圆角标签样式;中部标题「你将收获」大号宋体墨绿字;下方三条收获「专业评估报告」「针对性改善建议」「1对1指导答疑」,每条配勾选图标;底部墨绿底金色按钮区域,文字「立即开启评估」,按钮下方小字「廖薇薇老师亲授 · 专业可信赖」;文字不遮挡人物面部。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 人物变形,面部走形,服装颜色错误,水印,文字错乱,文字过小,诱导点击按钮样式,低俗擦边。[第5张] 详情页行动号召页 - 适用人群+学习收获+转化引导。本张使用【图1】作为老师形象。
[氛围/风格] 新中式温暖感召风,专业可信有温度,东方雅致,商业设计质感。
[元素布局] 画面中上部为老师半身形象(取自输入图,黑色旗袍东方气质),占比约40%,位于右侧;左侧及下方为文字内容区;顶部是适用人群标签,中部是学习收获列表,底部是行动号召区;背景为米杏色渐变,底部有淡墨山水剪影,点缀金色细线条和竹叶元素。老师面部五官、发型、服装与输入图一致。
[光影质感] 人物左侧柔光,整体明亮温暖,底部有柔和渐变光,营造希望感。
[配色色系] 全局底色 #F7F3EC 米杏色;主色 #1A3A2A 墨绿;辅助色 #C9A962 金色;行动按钮用墨绿底金字。
[视角构图] 右人左文布局,阅读动线左上适用人群 → 中部收获 → 底部行动按钮。
[文字版式] 顶部标签「适合这样的你」金色小字;下方三个适用人群标签「大小脸困扰」「体态不平衡」「想系统了解自身问题」,用圆角标签样式;中部标题「你将收获」大号宋体墨绿字;下方三条收获「专业评估报告」「针对性改善建议」「1对1指导答疑」,每条配勾选图标;底部墨绿底金色按钮区域,文字「立即开启评估」,按钮下方小字「廖薇薇老师亲授 · 专业可信赖」;文字不遮挡人物面部。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 人物变形,面部走形,服装颜色错误,水印,文字错乱,文字过小,诱导点击按钮样式,低俗擦边。
[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做底部小尺寸签名头像;保留人物形象,缩小比例置于页面底部老师签名旁,不改变人物特征。 [画面] 页面目标为适用人群与行动号召收尾,上下分层构图,上半部分为适用人群卡片(4类适合人群),下半部分为学习收获与行动引导区,背景延续米杏色新中式风格,加入祥云、卷轴等中式装饰元素,营造完整收尾感。 [视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。 [文字] 顶部主标题"适合这样的你学习",下列4类人群卡片:"面部不对称、大小脸困扰者""瑜伽/普拉提/美业从业者""中医康复、运动康复相关人员""对面部体态调整感兴趣的爱好者";底部学习收获区标题"你将收获",配3个核心收益点,最下方行动引导语,文字横排,手机端清晰可读。 [规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语、二维码导流。[商品] 使用【图1】廖薇薇老师肖像照做底部小尺寸签名头像;保留人物形象,缩小比例置于页面底部老师签名旁,不改变人物特征。
[画面] 页面目标为适用人群与行动号召收尾,上下分层构图,上半部分为适用人群卡片(4类适合人群),下半部分为学习收获与行动引导区,背景延续米杏色新中式风格,加入祥云、卷轴等中式装饰元素,营造完整收尾感。
[视觉] 套系策略:风格=新中式专业美学风,雅致高级商业设计;标题字=宋体衬线粗体,端庄大气;正文字=简洁无衬线体,清晰易读;主色=米杏色+墨黑色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和细腻宣纸/绢布质感;强调色=翡翠祖母绿,仅用于小面积图标、引线、标签和重点文字高亮;标题色=墨黑色;正文色=深炭灰色;组件=圆角浅底信息卡、细金线引线、中式印章元素;光影=左前侧暖柔光,柔和自然。
[文字] 顶部主标题"适合这样的你学习",下列4类人群卡片:"面部不对称、大小脸困扰者""瑜伽/普拉提/美业从业者""中医康复、运动康复相关人员""对面部体态调整感兴趣的爱好者";底部学习收获区标题"你将收获",配3个核心收益点,最下方行动引导语,文字横排,手机端清晰可读。
[规格] 图片比例3:4竖版,4K分辨率,避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、医疗功效承诺、绝对化用语、二维码导流。
一张竖版9:16的中医三诊合一诊断体系宣传海报,现代简约新中式风格,浅豆绿色渐变背景,白色卡片模块,深绿色和金色文字,清新高级。画面最顶部是一个醒目的红色或深橘色横幅条,里面白色大字写着:"问题的根源:你不会诊断。",非常有冲击力。往下是主标题区域,居中排列:"三诊合一·诊断体系",深墨绿色书法大字,字号大而醒目,下面一行小字副标题:"三诊相互印证,10分钟锁定调理方向",灰色细体。画面主体是四个学习收获卡片,采用2x2网格布局,两列两行,每张卡片是白色圆角矩形,带细细的浅绿描边,干净清爽,每张卡片左上角有一个小小的金色圆形数字编号:01、02、03、04。第一张卡片(01):标题"手诊3大核心要领"深绿色粗体,内容"看什么、怎么看、看完怎么办"灰色小字;第二张卡片(02):标题"舌诊6种常见舌象"深绿色粗体,内容"一眼识别寒热虚实湿瘀"灰色小字;第三张卡片(03):标题"背诊4个关键区域"深绿色粗体,内容"上中下三焦快速定位"灰色小字;第四张卡片(04):标题"三诊合一综合实战"深绿色粗体,内容"面舌手相互印证,交叉验证"灰色小字。卡片上方有一个小标题"你将学到",深绿色字,居中。画面底部点缀几片淡淡的金色艾草叶插画,清雅。背景是浅豆绿到米白的柔和渐变,整体清新明亮,版式规整,现代感强,不陈旧。不放二维码。画面中所有数字必须精确渲染。一张竖版9:16的中医三诊合一诊断体系宣传海报,现代简约新中式风格,浅豆绿色渐变背景,白色卡片模块,深绿色和金色文字,清新高级。画面最顶部是一个醒目的红色或深橘色横幅条,里面白色大字写着:"问题的根源:你不会诊断。",非常有冲击力。往下是主标题区域,居中排列:"三诊合一·诊断体系",深墨绿色书法大字,字号大而醒目,下面一行小字副标题:"三诊相互印证,10分钟锁定调理方向",灰色细体。画面主体是四个学习收获卡片,采用2x2网格布局,两列两行,每张卡片是白色圆角矩形,带细细的浅绿描边,干净清爽,每张卡片左上角有一个小小的金色圆形数字编号:01、02、03、04。第一张卡片(01):标题"手诊3大核心要领"深绿色粗体,内容"看什么、怎么看、看完怎么办"灰色小字;第二张卡片(02):标题"舌诊6种常见舌象"深绿色粗体,内容"一眼识别寒热虚实湿瘀"灰色小字;第三张卡片(03):标题"背诊4个关键区域"深绿色粗体,内容"上中下三焦快速定位"灰色小字;第四张卡片(04):标题"三诊合一综合实战"深绿色粗体,内容"面舌手相互印证,交叉验证"灰色小字。卡片上方有一个小标题"你将学到",深绿色字,居中。画面底部点缀几片淡淡的金色艾草叶插画,清雅。背景是浅豆绿到米白的柔和渐变,整体清新明亮,版式规整,现代感强,不陈旧。不放二维码。画面中所有数字必须精确渲染。
[第1张] 详情页头图主视觉 - 新中式面部体态动静态线上评估课程宣传海报。本张使用【图1】作为老师形象主体。 [氛围/风格] 新中式东方雅致风,温润高级感,静谧禅意,商业摄影质感,专业可信有东方美学氛围。 [元素布局] 老师肖像位于画面右侧,占比约50%,保留黑色旗袍、发髻发簪、翡翠耳饰的东方气质;左侧为标题文字区;背景为米白色渐变,点缀淡墨山水线条、竹叶剪影、圆形窗棂元素;底部有金色细线条装饰分隔。老师面部五官、发型、服装款式颜色与输入图一致。 [光影质感] 左侧柔和主光,右侧自然补光,人物边缘有微光轮廓,整体明亮温润,阴影柔和不生硬。 [配色色系] 全局底色 #F7F3EC 米杏色;主色 #1A3A2A 墨绿;辅助色 #C9A962 金色;点缀色黑色旗袍。 [视角构图] 正面平视,人物为视觉重心,阅读动线左上主标题 → 左侧副标题 → 右侧人物 → 底部信任条。 [文字版式] 版式为左文右图。主标题「新中式面部体态」,副标题「动静态线上评估课」,两行宋体字左对齐,墨绿主标题配金色副标题;下方小字「廖薇薇老师亲授」;底部金色细线上方放三个信任标签「10年+经验」「2000+学员」「1对1指导」;文字不遮挡人物面部。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 人物变形,面部走形,服装颜色错误,水印,文字错乱,文字过小,背景杂乱,低俗擦边。[第1张] 详情页头图主视觉 - 新中式面部体态动静态线上评估课程宣传海报。本张使用【图1】作为老师形象主体。
[氛围/风格] 新中式东方雅致风,温润高级感,静谧禅意,商业摄影质感,专业可信有东方美学氛围。
[元素布局] 老师肖像位于画面右侧,占比约50%,保留黑色旗袍、发髻发簪、翡翠耳饰的东方气质;左侧为标题文字区;背景为米白色渐变,点缀淡墨山水线条、竹叶剪影、圆形窗棂元素;底部有金色细线条装饰分隔。老师面部五官、发型、服装款式颜色与输入图一致。
[光影质感] 左侧柔和主光,右侧自然补光,人物边缘有微光轮廓,整体明亮温润,阴影柔和不生硬。
[配色色系] 全局底色 #F7F3EC 米杏色;主色 #1A3A2A 墨绿;辅助色 #C9A962 金色;点缀色黑色旗袍。
[视角构图] 正面平视,人物为视觉重心,阅读动线左上主标题 → 左侧副标题 → 右侧人物 → 底部信任条。
[文字版式] 版式为左文右图。主标题「新中式面部体态」,副标题「动静态线上评估课」,两行宋体字左对齐,墨绿主标题配金色副标题;下方小字「廖薇薇老师亲授」;底部金色细线上方放三个信任标签「10年+经验」「2000+学员」「1对1指导」;文字不遮挡人物面部。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 人物变形,面部走形,服装颜色错误,水印,文字错乱,文字过小,背景杂乱,低俗擦边。
[第3屏] 详情页课程大纲总览-四大模块体系化呈现。本屏使用【图1】作为讲师头像点缀。 [氛围/风格] 新中式体系化课程展示,结构清晰有逻辑感,专业教育风,高级典雅。 [元素布局] 画面中央为四大模块阶梯式排列,从下到上依次递进,象征学习进阶路径;每个模块是一个圆角卡片,卡片左侧有编号数字和小图标;顶部有课程总标题,底部有廖薇薇老师圆形头像和签名;背景米白色,点缀淡淡的水墨山形和金色线条装饰。 [光影质感] 均匀柔光,卡片有轻微投影增加层次感,整体明亮干净,信息层级分明。 [配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;卡片底色 #FFFFFF 纯白;编号底色 #C9A962 金色。 [视角构图] 纵向阶梯式构图,从上到下阅读,四大模块垂直排列居中,左右留白均衡。 [文字版式] 顶部主标题「四大模块 系统学习」,副标题「从足部力学到面部调整的完整体系」;四个模块卡片从上到下:模块一「足对额骨外扩的影响及调整思路」、模块二「足对颞下颌关节的影响及调整思路」、模块三「足对大小脸的影响及调整思路」、模块四「足对面部体态全身的影响及调整思路」;每个卡片左侧有金色圆形编号01-04;底部右侧圆形头像旁标注「廖薇薇 主讲」+「固颜明新中式面部体态重塑」。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字错乱,文字过小,卡片变形,水印,颜色偏差,信息遗漏。[第3屏] 详情页课程大纲总览-四大模块体系化呈现。本屏使用【图1】作为讲师头像点缀。
[氛围/风格] 新中式体系化课程展示,结构清晰有逻辑感,专业教育风,高级典雅。
[元素布局] 画面中央为四大模块阶梯式排列,从下到上依次递进,象征学习进阶路径;每个模块是一个圆角卡片,卡片左侧有编号数字和小图标;顶部有课程总标题,底部有廖薇薇老师圆形头像和签名;背景米白色,点缀淡淡的水墨山形和金色线条装饰。
[光影质感] 均匀柔光,卡片有轻微投影增加层次感,整体明亮干净,信息层级分明。
[配色色系] 全局底色 #F8F5F0 米白色;主色 #1A1A1A 墨黑;辅助色 #C9A962 暗金;卡片底色 #FFFFFF 纯白;编号底色 #C9A962 金色。
[视角构图] 纵向阶梯式构图,从上到下阅读,四大模块垂直排列居中,左右留白均衡。
[文字版式] 顶部主标题「四大模块 系统学习」,副标题「从足部力学到面部调整的完整体系」;四个模块卡片从上到下:模块一「足对额骨外扩的影响及调整思路」、模块二「足对颞下颌关节的影响及调整思路」、模块三「足对大小脸的影响及调整思路」、模块四「足对面部体态全身的影响及调整思路」;每个卡片左侧有金色圆形编号01-04;底部右侧圆形头像旁标注「廖薇薇 主讲」+「固颜明新中式面部体态重塑」。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字错乱,文字过小,卡片变形,水印,颜色偏差,信息遗漏。