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将图1（深蓝色科技风招新海报）的背景颜色换成和图2完全一样的浅…

将图1（深蓝色科技风招新海报）的背景颜色换成和图2完全一样的浅蓝白色渐变浅色背景。保持图1的所有文字内容、版式结构、四个部门卡片布局、图标样式、顶部预留的两个圆形空位、底部的两个二维码占位方块完全不变

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袅袅清墨洒

2026.08.15
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林深59926林深59926
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基于参考图进行高清优化重绘，保留原海报的版式骨架和信息结构，整体升级为更专业精致的科技商务风格。画面为竖版高校学科竞争力分析平台宣传海报。 【顶部区域】 - 左上角主标题："高校学科竞争力分析平台"，深蓝色粗体大字，醒目有力 - 副标题："精准研判学科态势，科学支撑科研决策"，位于主标题下方，字号稍小 - 蓝绿色标签条："六大模块联动，构建学科竞争力分析体系" - 右上角：一台悬浮的笔记本电脑/数据大屏，屏幕上展示着数据可视化图表（折线图、柱状图、环形图、仪表盘），科技感强，蓝白渐变玻璃质感 - 背景：浅蓝到白色渐变，点缀科技感网络节点连线、光点粒子，简洁大气 【中部六大模块区域 - 2行3列卡片布局】 6个圆角矩形卡片，白色底色配浅蓝色细边框，卡片内有图标+标题+说明文字： - 卡片1（左上）：序号"1"，毕业帽图标，标题"学科排名"，说明"国际、国内、同区域排名与网值动态监测" - 卡片2（中上）：序号"2"，齿轮/花朵图标，标题"学科潜力分析"，说明"评估ESI门槛差距，识别重点培育方向" - 卡片3（右上）：序号"3"，文档/论文图标，标题"TOP论文分析"，说明"追踪高校与热点论文，呈现成果贡献" - 卡片4（左下）：序号"4"，对话/引用图标，标题"发文被引贡献分析"，说明"多维度溯源学者、机构与期刊贡献" - 卡片5（中下）：序号"5"，人群/对比图标，标题"同区域高校对比分析"，说明"区域对标，定位学科梯队" - 卡片6（右下）：序号"6"，标杆/奖杯图标，标题"标杆杆院校对比分析"，说明"对标杆杆院校，明确优势短板" 【中下部 - 平台决策价值区域】 - 左侧小标题："平台决策价值"，配竖线装饰 - 下方横向流程图：三个节点从左到右排列，用箭头连接 - 节点1：盾牌/战略图标 + "学科战略布局优化" - 箭头 → - 节点2：文档/配置图标 + "科研资源精准配置" - 箭头 → - 节点3：分支树状图 + "学科差异化培育"，分支下有三个小标签："差距锁定"、"二筛选报"、"总览考核" 【底部区域】 - 深蓝色通栏底栏，渐变质感 - 左侧毕业帽小图标 - 文字内容："我方提供平台及相关数据清洗和机构、学者匹配服务" + "数据由用户提供，或者提供合法的访问通道，我方负责先下载和导入" 【整体风格】 - 科技商务风，蓝白青配色体系，专业简洁 - 3D玻璃拟态质感，卡片有轻微阴影和立体感 - 所有文字清晰可读，字体为现代无衬线字体 - 画面高清精致，细节丰富，排版精美，信息层级分明 - 画面中所有信息区域、卡片、模块必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位 - 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造基于参考图进行高清优化重绘，保留原海报的版式骨架和信息结构，整体升级为更专业精致的科技商务风格。画面为竖版高校学科竞争力分析平台宣传海报。 【顶部区域】 - 左上角主标题："高校学科竞争力分析平台"，深蓝色粗体大字，醒目有力 - 副标题："精准研判学科态势，科学支撑科研决策"，位于主标题下方，字号稍小 - 蓝绿色标签条："六大模块联动，构建学科竞争力分析体系" - 右上角：一台悬浮的笔记本电脑/数据大屏，屏幕上展示着数据可视化图表（折线图、柱状图、环形图、仪表盘），科技感强，蓝白渐变玻璃质感 - 背景：浅蓝到白色渐变，点缀科技感网络节点连线、光点粒子，简洁大气 【中部六大模块区域 - 2行3列卡片布局】 6个圆角矩形卡片，白色底色配浅蓝色细边框，卡片内有图标+标题+说明文字： - 卡片1（左上）：序号"1"，毕业帽图标，标题"学科排名"，说明"国际、国内、同区域排名与网值动态监测" - 卡片2（中上）：序号"2"，齿轮/花朵图标，标题"学科潜力分析"，说明"评估ESI门槛差距，识别重点培育方向" - 卡片3（右上）：序号"3"，文档/论文图标，标题"TOP论文分析"，说明"追踪高校与热点论文，呈现成果贡献" - 卡片4（左下）：序号"4"，对话/引用图标，标题"发文被引贡献分析"，说明"多维度溯源学者、机构与期刊贡献" - 卡片5（中下）：序号"5"，人群/对比图标，标题"同区域高校对比分析"，说明"区域对标，定位学科梯队" - 卡片6（右下）：序号"6"，标杆/奖杯图标，标题"标杆杆院校对比分析"，说明"对标杆杆院校，明确优势短板" 【中下部 - 平台决策价值区域】 - 左侧小标题："平台决策价值"，配竖线装饰 - 下方横向流程图：三个节点从左到右排列，用箭头连接 - 节点1：盾牌/战略图标 + "学科战略布局优化" - 箭头 → - 节点2：文档/配置图标 + "科研资源精准配置" - 箭头 → - 节点3：分支树状图 + "学科差异化培育"，分支下有三个小标签："差距锁定"、"二筛选报"、"总览考核" 【底部区域】 - 深蓝色通栏底栏，渐变质感 - 左侧毕业帽小图标 - 文字内容："我方提供平台及相关数据清洗和机构、学者匹配服务" + "数据由用户提供，或者提供合法的访问通道，我方负责先下载和导入" 【整体风格】 - 科技商务风，蓝白青配色体系，专业简洁 - 3D玻璃拟态质感，卡片有轻微阴影和立体感 - 所有文字清晰可读，字体为现代无衬线字体 - 画面高清精致，细节丰富，排版精美，信息层级分明 - 画面中所有信息区域、卡片、模块必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位 - 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造
云墨65784云墨65784
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惆怅客0604惆怅客0604
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清晏08557清晏08557
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基于参考图进行精确复刻修改，整体版式、配色、字体风格、装饰元素与参考图保持高度一致，仅做以下指定修改： 1. 在两张班型卡片的「费用」行上方，各新增一行「适合学生」，与师资、辅导标准、课时、退费权益同级，左侧配学生/人物图标，标题为「适合学生」； - 左侧基础班卡片内容：「有一定基础，执行能力强，时间充足的同学」 - 右侧保录班卡片内容：「科研基础薄弱，时间紧急的同学」 2. 其余所有文字、价格、图标、布局、背景、装饰元素、底部「最高可退40%」大标题、服务保障栏、推荐徽章等均保持与参考图完全一致，不得改写、简化或编造。 画面中必须完整呈现以下文字信息： - 主标题：「科研论文辅导」 - 副标题：「985博士/高校老师 全程护航」 - 基础班：师资「985博士/高校老师」；辅导标准「辅导完成sci/ssci核心期刊论文」；课时「10-15课时，微信群不限次答疑、随时在线答疑」；退费权益「无」；适合学生「有一定基础，执行能力强，时间充足的同学」；费用「15888元」 - 保录班（推荐）：师资「985博士/高校老师」；辅导标准「保发sci/ssci核心期刊论文」；课时「从报名之日起，持续辅导至论文录用发表；不限课时，微信群不限次答疑、随时在线答疑」；退费权益「最高可退40%」；适合学生「科研基础薄弱，时间紧急的同学」；费用「35888元」 - 服务保障：「1v1定制化辅导，专属微信群答疑，全程跟进辅导进度」 - 底部大标题：「最高可退40%」 数字精确锁定：「10-15」「40%」「15888」「35888」，画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域、套餐卡片、价格表格、权益列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。基于参考图进行精确复刻修改，整体版式、配色、字体风格、装饰元素与参考图保持高度一致，仅做以下指定修改： 1. 在两张班型卡片的「费用」行上方，各新增一行「适合学生」，与师资、辅导标准、课时、退费权益同级，左侧配学生/人物图标，标题为「适合学生」； - 左侧基础班卡片内容：「有一定基础，执行能力强，时间充足的同学」 - 右侧保录班卡片内容：「科研基础薄弱，时间紧急的同学」 2. 其余所有文字、价格、图标、布局、背景、装饰元素、底部「最高可退40%」大标题、服务保障栏、推荐徽章等均保持与参考图完全一致，不得改写、简化或编造。 画面中必须完整呈现以下文字信息： - 主标题：「科研论文辅导」 - 副标题：「985博士/高校老师 全程护航」 - 基础班：师资「985博士/高校老师」；辅导标准「辅导完成sci/ssci核心期刊论文」；课时「10-15课时，微信群不限次答疑、随时在线答疑」；退费权益「无」；适合学生「有一定基础，执行能力强，时间充足的同学」；费用「15888元」 - 保录班（推荐）：师资「985博士/高校老师」；辅导标准「保发sci/ssci核心期刊论文」；课时「从报名之日起，持续辅导至论文录用发表；不限课时，微信群不限次答疑、随时在线答疑」；退费权益「最高可退40%」；适合学生「科研基础薄弱，时间紧急的同学」；费用「35888元」 - 服务保障：「1v1定制化辅导，专属微信群答疑，全程跟进辅导进度」 - 底部大标题：「最高可退40%」 数字精确锁定：「10-15」「40%」「15888」「35888」，画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域、套餐卡片、价格表格、权益列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。
云舟81793云舟81793
小红书笔记内页，纯大字清单长文页，极简高端商务风，新能源蓝色基调，高级感，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰。页面顶部有一个美化的标题文字框（圆角矩形/渐变底框/细线框，精致不笨重），框内标题文字逐字锁定：「面试关注点」，白字或浅蓝字粗黑体，无括号。下方 4 条内容逐字锁定，完整呈现不得增删改字，用 ①②③④ 序号清晰排列：「① 我们渴求具备强烈好奇心、卓越创新能力、强大自驱力，并乐于拥抱技术挑战的博士及硕士研究生。」「② 所学专业包含但不限于：材料设计科学与工程、电化学、化学工程、物理化学、有机化学、高分子、新能源等前沿领域。」「③ 我们看重您的学术深度，更欣赏您打破学科壁垒的跨界思维。如果您不满足于已知的答案，我们为您提供探索未知的舞台。」「④ 如果您坚信自己能够胜任MID的任一岗位，拥有改变行业的技术潜力，欢迎加入我们。我们始终相信，真正的能力远比既定标签更值得被看见。」。背景：新能源产业科技感背景，深蓝色主调，画面中隐约可见抽象的电池电芯/电路板/能量粒子流/科技网格线等新能源元素，低透明度、弱对比、做虚化处理，不抢文字，高级有层次。文字样式：标题白字超粗黑体，序号用浅蓝亮色加粗突出，正文白字或浅灰字中等粗细、行间距宽松，字体为思源黑体/阿里巴巴普惠体风格扁平黑体/sans（严禁微软雅黑），非 3D 立体。装饰：标题用精致美化文字框承载（圆角矩形+浅蓝描边或半透明蓝底），不要括号；每条之间用留白区分，大量留白。整体氛围：新能源科技、高端商务、专业招聘。画质：高清细腻，所有文字完整可读且处于安全区内不可裁切，四周留充足安全边距。画面比例 3:4，4K。小红书笔记内页，纯大字清单长文页，极简高端商务风，新能源蓝色基调，高级感，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰。页面顶部有一个美化的标题文字框（圆角矩形/渐变底框/细线框，精致不笨重），框内标题文字逐字锁定：「面试关注点」，白字或浅蓝字粗黑体，无括号。下方 4 条内容逐字锁定，完整呈现不得增删改字，用 ①②③④ 序号清晰排列：「① 我们渴求具备强烈好奇心、卓越创新能力、强大自驱力，并乐于拥抱技术挑战的博士及硕士研究生。」「② 所学专业包含但不限于：材料设计科学与工程、电化学、化学工程、物理化学、有机化学、高分子、新能源等前沿领域。」「③ 我们看重您的学术深度，更欣赏您打破学科壁垒的跨界思维。如果您不满足于已知的答案，我们为您提供探索未知的舞台。」「④ 如果您坚信自己能够胜任MID的任一岗位，拥有改变行业的技术潜力，欢迎加入我们。我们始终相信，真正的能力远比既定标签更值得被看见。」。背景：新能源产业科技感背景，深蓝色主调，画面中隐约可见抽象的电池电芯/电路板/能量粒子流/科技网格线等新能源元素，低透明度、弱对比、做虚化处理，不抢文字，高级有层次。文字样式：标题白字超粗黑体，序号用浅蓝亮色加粗突出，正文白字或浅灰字中等粗细、行间距宽松，字体为思源黑体/阿里巴巴普惠体风格扁平黑体/sans（严禁微软雅黑），非 3D 立体。装饰：标题用精致美化文字框承载（圆角矩形+浅蓝描边或半透明蓝底），不要括号；每条之间用留白区分，大量留白。整体氛围：新能源科技、高端商务、专业招聘。画质：高清细腻，所有文字完整可读且处于安全区内不可裁切，四周留充足安全边距。画面比例 3:4，4K。
云岫06472云岫06472
忆九九忆九九
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A3尺寸蓝底校园融媒体中心招新海报，整体蓝色主色调，青春活力校园风格，版式清晰分三大板块。顶部大标题："融媒体中心 招新啦"，副标题："加入我们，一起传递九理青年的声音"。第一板块：组织简介，标题"组织简介"，正文内容："融媒体中心是隶属于学校党委宣传部的校级学生组织。主要负责学校官方微信、微博、b站、视频号等新媒体平台的运营维护和日常内容发布，协助学校开展校内外宣传工作。融媒体中心下设记者部、设计部、影像部、运营部、办公室5个部门，主要围绕学校宣传开展工作，致力于向广大师生提供最新官方通知、分享有趣校园新鲜事、举办创意十足的活动，传播校园正能量，传递九理青年的声音，打造展示校园生活与学生风采的新窗口。"第二板块：部门亮点，标题"部门亮点"，分五个部门展示：记者部："如果你热爱文字，擅长撰写新闻稿、专题报道或访谈文章，这里将是你展示文笔的舞台。我们期待你用敏锐的洞察力，捕捉校园内外的新鲜事，传递正能量。"设计部："如果你对色彩敏感，擅长图片设计、物料设计等，这里将是你实现视觉创意梦想的乐园。"影像部："镜头下的世界，因你而精彩!无论你是摄影爱好者还是视频剪辑能手，这里都有属于你的舞台。拍摄校园美景，记录活动瞬间，用影像讲述九理故事。"运营部："负责学校官方微信公众号、官网、百家号、今日头条、搜狐新闻等平台的日常运营，以及学校大型活动的现场直播，打造有影响力的校园媒体账号。"办公室："沟通协调的枢纽，团队的后勤保障。策划活动、统筹安排、监测舆情，你的每一份努力都将为融媒体中心的顺利运转保驾护航。"第三板块：纳新要求，标题"纳新要求"，内容："热情与兴趣：对新闻传播、设计创作、影像制作或新媒体运营有浓厚兴趣。责任心与团队精神：能够认真负责地完成分配的任务，与团队成员紧密合作。创新思维：敢于尝试新事物，有独特的视角和见解，能够为融媒体中心带来新的活力。"底部可加入校园元素装饰和报名方式提示区域，整体设计简洁大气，适合学生组织招新使用，文字清晰易读，排版规整。A3尺寸蓝底校园融媒体中心招新海报，整体蓝色主色调，青春活力校园风格，版式清晰分三大板块。顶部大标题："融媒体中心 招新啦"，副标题："加入我们，一起传递九理青年的声音"。第一板块：组织简介，标题"组织简介"，正文内容："融媒体中心是隶属于学校党委宣传部的校级学生组织。主要负责学校官方微信、微博、b站、视频号等新媒体平台的运营维护和日常内容发布，协助学校开展校内外宣传工作。融媒体中心下设记者部、设计部、影像部、运营部、办公室5个部门，主要围绕学校宣传开展工作，致力于向广大师生提供最新官方通知、分享有趣校园新鲜事、举办创意十足的活动，传播校园正能量，传递九理青年的声音，打造展示校园生活与学生风采的新窗口。"第二板块：部门亮点，标题"部门亮点"，分五个部门展示：记者部："如果你热爱文字，擅长撰写新闻稿、专题报道或访谈文章，这里将是你展示文笔的舞台。我们期待你用敏锐的洞察力，捕捉校园内外的新鲜事，传递正能量。"设计部："如果你对色彩敏感，擅长图片设计、物料设计等，这里将是你实现视觉创意梦想的乐园。"影像部："镜头下的世界，因你而精彩!无论你是摄影爱好者还是视频剪辑能手，这里都有属于你的舞台。拍摄校园美景，记录活动瞬间，用影像讲述九理故事。"运营部："负责学校官方微信公众号、官网、百家号、今日头条、搜狐新闻等平台的日常运营，以及学校大型活动的现场直播，打造有影响力的校园媒体账号。"办公室："沟通协调的枢纽，团队的后勤保障。策划活动、统筹安排、监测舆情，你的每一份努力都将为融媒体中心的顺利运转保驾护航。"第三板块：纳新要求，标题"纳新要求"，内容："热情与兴趣：对新闻传播、设计创作、影像制作或新媒体运营有浓厚兴趣。责任心与团队精神：能够认真负责地完成分配的任务，与团队成员紧密合作。创新思维：敢于尝试新事物，有独特的视角和见解，能够为融媒体中心带来新的活力。"底部可加入校园元素装饰和报名方式提示区域，整体设计简洁大气，适合学生组织招新使用，文字清晰易读，排版规整。
外语什么时候可以消失外语什么时候可以消失
参考图的版式骨架、螺旋装订笔记本风格、四个彩色编号板块结构保留，但整体风格更正式专业，减少可爱卡通感。白色网格纸背景，顶部银色金属线圈装订，右上角放置红底白字的"高途保研"官方logo（与之前实验班选拔海报同款）。 主标题区：大红色加粗标题"大一必知·学术能力养成"，下方副标题"从大一开始，科研能力稳步提升" 第一个板块（红色编号1+左侧正式图标）：标题"打好学业基础"，左侧图标为正式的毕业帽学位帽图标（非卡通喇叭），内容为3条带对勾的列表： "专业课成绩是根本：高GPA是学术研究的基础门槛" "数学与英语是工具：读文献、写论文、做模型都离不开" "培养批判性思维：主动思考提问，不满足于标准答案" 右侧配一个正式的书本堆叠图标 第二个板块（橙色编号2+左侧正式图标）：标题"主动接触科研"，左侧图标为正式的实验室烧瓶分子结构图标（非卡通奖章），内容为3条带对勾的列表： "了解导师研究方向：找到自己感兴趣的学术领域" "主动联系导师进组：表达学习意愿，从基础工作做起" "参与课题组组会：旁听学习，了解科研真实流程" 右侧配一个正式的DNA双螺旋图标 第三个板块（蓝色编号3+左侧正式图标）：标题"文献阅读方法"，左侧图标为正式的放大镜文献图标（非卡通日历），内容为3条带对勾的列表： "从中文综述入门：快速了解领域全貌与核心问题" "善用学术数据库：知网、Web of Science、Google Scholar" "精读+做笔记：整理文献笔记，形成自己的知识体系" 右侧配一个正式的文件夹档案图标 第四个板块（绿色编号4+左侧正式图标）：标题"实践输出积累"，左侧图标为正式的铅笔论文图标（非卡通奖杯），内容为3条带对勾的列表： "课程论文认真写：把每一次作业都当学术训练" "参与大创与竞赛：在项目实战中快速成长" "多听学术讲座：拓宽学术视野，了解前沿动态" 右侧配一个正式的图表增长图标 最底部黄色便签区域，左侧正式灯泡图标，文字"新翼计划火热报名中" 整体风格正式专业，图标为扁平化线性+填充结合的正式图标，避免Q版卡通感。四个板块左侧图标造型各不相同，差异化明显。画面中所有信息区域必须填充完整合理内容。版式精美，文字清晰可读。参考图的版式骨架、螺旋装订笔记本风格、四个彩色编号板块结构保留，但整体风格更正式专业，减少可爱卡通感。白色网格纸背景，顶部银色金属线圈装订，右上角放置红底白字的"高途保研"官方logo（与之前实验班选拔海报同款）。 主标题区：大红色加粗标题"大一必知·学术能力养成"，下方副标题"从大一开始，科研能力稳步提升" 第一个板块（红色编号1+左侧正式图标）：标题"打好学业基础"，左侧图标为正式的毕业帽学位帽图标（非卡通喇叭），内容为3条带对勾的列表： "专业课成绩是根本：高GPA是学术研究的基础门槛" "数学与英语是工具：读文献、写论文、做模型都离不开" "培养批判性思维：主动思考提问，不满足于标准答案" 右侧配一个正式的书本堆叠图标 第二个板块（橙色编号2+左侧正式图标）：标题"主动接触科研"，左侧图标为正式的实验室烧瓶分子结构图标（非卡通奖章），内容为3条带对勾的列表： "了解导师研究方向：找到自己感兴趣的学术领域" "主动联系导师进组：表达学习意愿，从基础工作做起" "参与课题组组会：旁听学习，了解科研真实流程" 右侧配一个正式的DNA双螺旋图标 第三个板块（蓝色编号3+左侧正式图标）：标题"文献阅读方法"，左侧图标为正式的放大镜文献图标（非卡通日历），内容为3条带对勾的列表： "从中文综述入门：快速了解领域全貌与核心问题" "善用学术数据库：知网、Web of Science、Google Scholar" "精读+做笔记：整理文献笔记，形成自己的知识体系" 右侧配一个正式的文件夹档案图标 第四个板块（绿色编号4+左侧正式图标）：标题"实践输出积累"，左侧图标为正式的铅笔论文图标（非卡通奖杯），内容为3条带对勾的列表： "课程论文认真写：把每一次作业都当学术训练" "参与大创与竞赛：在项目实战中快速成长" "多听学术讲座：拓宽学术视野，了解前沿动态" 右侧配一个正式的图表增长图标 最底部黄色便签区域，左侧正式灯泡图标，文字"新翼计划火热报名中" 整体风格正式专业，图标为扁平化线性+填充结合的正式图标，避免Q版卡通感。四个板块左侧图标造型各不相同，差异化明显。画面中所有信息区域必须填充完整合理内容。版式精美，文字清晰可读。
樸樸樸樸
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涼風輕輕吹涼風輕輕吹
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