[商品] 使用【图1】OH卡卡牌元素作为视觉装饰;保留卡牌图案… - 图片创意预览

[商品] 使用【图1】OH卡卡牌元素作为视觉装饰;保留卡牌图案…

[商品] 使用【图1】OH卡卡牌元素作为视觉装饰;保留卡牌图案和颜色,不做修改。 [画面] 页面目标为展示课程六大核心模块全貌,顶部标题居中,下方2×3六宫格布局;每个模块为一个圆角卡片,配简约图标和

用户头像

678sllyy4-H...

2026.09.14
[商品] 无实物商品,为课程模块全览页;使用OH卡元素作为装饰点缀,卡牌保持水彩画风与真实质感。 [画面] 核心关系课程模块全览页,1:1正方形;顶部标题区,中部2×3六宫格模块卡片;每个模块卡片为圆角矩形,内有图标+模块名称+模块收获;卡片之间有均匀间距,整体居中对称排列;背景为暖米杏色,每个卡片角落有迷你OH卡图案装饰。 [视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系心理学课程商业设计;标题字=思源宋体粗体,有温度有力量;正文字=思源黑体常规体,清晰易读;主色=酒红+暖米杏;背景延展=基于暖米杏做深浅渐变、同色系柔和晕染,加入细腻纸张质感;强调色=酒红色,仅用于标题、卡片序号、图标;标题色=深酒红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细线分割、柔和阴影;光影=均匀柔和布光,平面设计感。 [文字] 顶部居中主标题"核心关系课程模块全览",酒红色大字;六宫格卡片内容:①伴侣沟通:改善沟通疏离·重建信任连接 ②亲子陪伴:改善手机依赖·激发学习动力 ③家庭模式:与父母和解·建立健康边界 ④自我成长:陪伴内在小孩·建立自我价值 ⑤情绪调节:情绪管理法则·减少内耗 ⑥财富认知:梳理财富观念·突破限制性信念;每张卡片左上角有酒红色圆形序号,模块名称为深酒红粗体,收获描述为深暖灰;所有文字横排。 [规格] 图片比例1:1正方形,4K,负向提示:避免冷蓝灰主色调、文字竖排、文字过小看不清、卡片变形、画面杂乱。[商品] 无实物商品,为课程模块全览页;使用OH卡元素作为装饰点缀,卡牌保持水彩画风与真实质感。
[画面] 核心关系课程模块全览页,1:1正方形;顶部标题区,中部2×3六宫格模块卡片;每个模块卡片为圆角矩形,内有图标+模块名称+模块收获;卡片之间有均匀间距,整体居中对称排列;背景为暖米杏色,每个卡片角落有迷你OH卡图案装饰。
[视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系心理学课程商业设计;标题字=思源宋体粗体,有温度有力量;正文字=思源黑体常规体,清晰易读;主色=酒红+暖米杏;背景延展=基于暖米杏做深浅渐变、同色系柔和晕染,加入细腻纸张质感;强调色=酒红色,仅用于标题、卡片序号、图标;标题色=深酒红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细线分割、柔和阴影;光影=均匀柔和布光,平面设计感。
[文字] 顶部居中主标题"核心关系课程模块全览",酒红色大字;六宫格卡片内容:①伴侣沟通:改善沟通疏离·重建信任连接 ②亲子陪伴:改善手机依赖·激发学习动力 ③家庭模式:与父母和解·建立健康边界 ④自我成长:陪伴内在小孩·建立自我价值 ⑤情绪调节:情绪管理法则·减少内耗 ⑥财富认知:梳理财富观念·突破限制性信念;每张卡片左上角有酒红色圆形序号,模块名称为深酒红粗体,收获描述为深暖灰;所有文字横排。
[规格] 图片比例1:1正方形,4K,负向提示:避免冷蓝灰主色调、文字竖排、文字过小看不清、卡片变形、画面杂乱。
[第8张] 课程目录详情页。直播课+录播课完整目录。 [氛围/风格] 清晰专业、系统完整,温暖治愈风。 [元素布局] 顶部标题;上半部分直播课目录,下半部分录播课目录,中间用分隔线或色块区分;两列布局,节省空间。背景米白色。 [光影质感] 柔和均匀,清晰易读。 [配色色系] 全局底色 #FAF7F2 米白;直播课区浅抹茶绿底色块标题;录播课区浅灰底色块标题;主色 #7BA05B 抹茶绿;文字深灰。 [视角构图] 上下两部分,每部分两列目录列表。 [文字版式] 顶部主标题「课程目录」大号加粗深灰;副标题「直播课 + 录播课 系统学习」抹茶绿小字。直播课标题栏「📡 直播课目录」抹茶绿底白字;8节分两列:1.OH卡原生家庭——为何家会伤人 2.OH卡亲密关系——懂比爱更重要 3.OH卡亲子关系——我们都不是完美的父母 4.OH卡自我关系——拥抱内在小孩 5.OH卡情绪关系——与你的情绪握手言和 6.OH卡健康关系——心里的伤身体知道 7.OH卡财富关系——重塑你的财富蓝图 8.OH卡事业关系——找到你的天赋使命。录播课标题栏「🎬 录播课目录」深灰底白字;18节分两列:1.oh卡基入门础理论篇 2.oh卡基础入门实践篇 3.亲密关系理论篇 4.亲密关系实践篇 5.亲子关系理论篇 6.亲子关系实践篇 7.原生家庭理论篇 8.原生家庭实践篇 9.自我关系理论篇 10.自我关系实践篇 11.情绪理论篇 12.情绪实践篇 13.财富关系理论篇 14.财富关系实践篇 15.健康关系理论篇 16.健康关系实践篇 17.事业关系理论篇 18.事业关系实践篇。 [比例分辨率] 1:2竖版长图比例,4K分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,文字过小,水印,变形。[第8张] 课程目录详情页。直播课+录播课完整目录。
[氛围/风格] 清晰专业、系统完整,温暖治愈风。
[元素布局] 顶部标题;上半部分直播课目录,下半部分录播课目录,中间用分隔线或色块区分;两列布局,节省空间。背景米白色。
[光影质感] 柔和均匀,清晰易读。
[配色色系] 全局底色 #FAF7F2 米白;直播课区浅抹茶绿底色块标题;录播课区浅灰底色块标题;主色 #7BA05B 抹茶绿;文字深灰。
[视角构图] 上下两部分,每部分两列目录列表。
[文字版式] 顶部主标题「课程目录」大号加粗深灰;副标题「直播课 + 录播课 系统学习」抹茶绿小字。直播课标题栏「📡 直播课目录」抹茶绿底白字;8节分两列:1.OH卡原生家庭——为何家会伤人 2.OH卡亲密关系——懂比爱更重要 3.OH卡亲子关系——我们都不是完美的父母 4.OH卡自我关系——拥抱内在小孩 5.OH卡情绪关系——与你的情绪握手言和 6.OH卡健康关系——心里的伤身体知道 7.OH卡财富关系——重塑你的财富蓝图 8.OH卡事业关系——找到你的天赋使命。录播课标题栏「🎬 录播课目录」深灰底白字;18节分两列:1.oh卡基入门础理论篇 2.oh卡基础入门实践篇 3.亲密关系理论篇 4.亲密关系实践篇 5.亲子关系理论篇 6.亲子关系实践篇 7.原生家庭理论篇 8.原生家庭实践篇 9.自我关系理论篇 10.自我关系实践篇 11.情绪理论篇 12.情绪实践篇 13.财富关系理论篇 14.财富关系实践篇 15.健康关系理论篇 16.健康关系实践篇 17.事业关系理论篇 18.事业关系实践篇。
[比例分辨率] 1:2竖版长图比例,4K分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱,文字过小,水印,变形。
[第8张] 课程目录详情页。直播课+录播课完整目录。 [氛围/风格] 清晰专业、系统完整,温暖治愈风。 [元素布局] 顶部标题;上半部分直播课目录,下半部分录播课目录,中间用分隔线或色块区分;两列布局,节省空间。背景米白色。 [光影质感] 柔和均匀,清晰易读。 [配色色系] 全局底色 #FAF7F2 米白;直播课区浅抹茶绿底色块标题;录播课区浅灰底色块标题;主色 #7BA05B 抹茶绿;文字深灰。 [视角构图] 上下两部分,每部分两列目录列表。 [文字版式] 顶部主标题「课程目录」大号加粗深灰;副标题「直播课 + 录播课 系统学习」抹茶绿小字。直播课标题栏「📡 直播课目录」抹茶绿底白字;8节分两列:1.OH卡原生家庭——为何家会伤人 2.OH卡亲密关系——懂比爱更重要 3.OH卡亲子关系——我们都不是完美的父母 4.OH卡自我关系——拥抱内在小孩 5.OH卡情绪关系——与你的情绪握手言和 6.OH卡健康关系——心里的伤身体知道 7.OH卡财富关系——重塑你的财富蓝图 8.OH卡事业关系——找到你的天赋使命。录播课标题栏「🎬 录播课目录」深灰底白字;18节分两列:1.oh卡基入门础理论篇 2.oh卡基础入门实践篇 3.亲密关系理论篇 4.亲密关系实践篇 5.亲子关系理论篇 6.亲子关系实践篇 7.原生家庭理论篇 8.原生家庭实践篇 9.自我关系理论篇 10.自我关系实践篇 11.情绪理论篇 12.情绪实践篇 13.财富关系理论篇 14.财富关系实践篇 15.健康关系理论篇 16.健康关系实践篇 17.事业关系理论篇 18.事业关系实践篇。 [比例分辨率] 1:2竖版长图比例,4K分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,文字过小,水印,变形。[第8张] 课程目录详情页。直播课+录播课完整目录。
[氛围/风格] 清晰专业、系统完整,温暖治愈风。
[元素布局] 顶部标题;上半部分直播课目录,下半部分录播课目录,中间用分隔线或色块区分;两列布局,节省空间。背景米白色。
[光影质感] 柔和均匀,清晰易读。
[配色色系] 全局底色 #FAF7F2 米白;直播课区浅抹茶绿底色块标题;录播课区浅灰底色块标题;主色 #7BA05B 抹茶绿;文字深灰。
[视角构图] 上下两部分,每部分两列目录列表。
[文字版式] 顶部主标题「课程目录」大号加粗深灰;副标题「直播课 + 录播课 系统学习」抹茶绿小字。直播课标题栏「📡 直播课目录」抹茶绿底白字;8节分两列:1.OH卡原生家庭——为何家会伤人 2.OH卡亲密关系——懂比爱更重要 3.OH卡亲子关系——我们都不是完美的父母 4.OH卡自我关系——拥抱内在小孩 5.OH卡情绪关系——与你的情绪握手言和 6.OH卡健康关系——心里的伤身体知道 7.OH卡财富关系——重塑你的财富蓝图 8.OH卡事业关系——找到你的天赋使命。录播课标题栏「🎬 录播课目录」深灰底白字;18节分两列:1.oh卡基入门础理论篇 2.oh卡基础入门实践篇 3.亲密关系理论篇 4.亲密关系实践篇 5.亲子关系理论篇 6.亲子关系实践篇 7.原生家庭理论篇 8.原生家庭实践篇 9.自我关系理论篇 10.自我关系实践篇 11.情绪理论篇 12.情绪实践篇 13.财富关系理论篇 14.财富关系实践篇 15.健康关系理论篇 16.健康关系实践篇 17.事业关系理论篇 18.事业关系实践篇。
[比例分辨率] 1:2竖版长图比例,4K分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱,文字过小,水印,变形。
[商品] 无实物商品,使用简约课程目录视觉设计。 [画面] 页面目标为完整展示课程目录,左右分栏布局:左侧为直播课目录,右侧为录播课目录;中间用竖线或装饰元素分隔;顶部大标题,底部有轻微装饰;整体清晰有条理,信息易读。 [视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系教育服务商业设计,柔和有质感;标题字=思源宋体粗体,优雅有力量;正文字=思源黑体,清晰易读;主色=暖豆沙红+米杏色;背景延展=基于米杏色做渐变层次、细腻纸张质感、柔和光晕;强调色=暖金色,仅用于小面积标签边框、图标和装饰线;标题色=深棕红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细金线装饰、柔和阴影;光影=左前侧暖柔光,整体明亮通透。 [文字] 顶部主标题"课程目录";左侧小标题"直播课",下列6条:1.OH卡伴侣沟通——让爱好好说话 2.OH卡亲子关系——做刚刚好的父母 3.OH卡自我关系——找回内在力量 4.OH卡家庭模式——看见家庭的影响 5.OH卡情绪关系——与你的情绪握手言和 6.OH卡财富关系——重塑你的财富蓝图;右侧小标题"录播课",下列:1-2.OH卡基础理论 3-4.伴侣沟通 5-6.亲子陪伴 7-8.家庭模式 9-10.自我成长 11-12.情绪调节 13-14.财富认知;全部文字横向排版,编号对齐。 [规格] 图片比例1:1方版,4K分辨率,负向提示:避免文字错字、过小、冷色调、竖排文字、画面拥挤。[商品] 无实物商品,使用简约课程目录视觉设计。
[画面] 页面目标为完整展示课程目录,左右分栏布局:左侧为直播课目录,右侧为录播课目录;中间用竖线或装饰元素分隔;顶部大标题,底部有轻微装饰;整体清晰有条理,信息易读。
[视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系教育服务商业设计,柔和有质感;标题字=思源宋体粗体,优雅有力量;正文字=思源黑体,清晰易读;主色=暖豆沙红+米杏色;背景延展=基于米杏色做渐变层次、细腻纸张质感、柔和光晕;强调色=暖金色,仅用于小面积标签边框、图标和装饰线;标题色=深棕红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细金线装饰、柔和阴影;光影=左前侧暖柔光,整体明亮通透。
[文字] 顶部主标题"课程目录";左侧小标题"直播课",下列6条:1.OH卡伴侣沟通——让爱好好说话 2.OH卡亲子关系——做刚刚好的父母 3.OH卡自我关系——找回内在力量 4.OH卡家庭模式——看见家庭的影响 5.OH卡情绪关系——与你的情绪握手言和 6.OH卡财富关系——重塑你的财富蓝图;右侧小标题"录播课",下列:1-2.OH卡基础理论 3-4.伴侣沟通 5-6.亲子陪伴 7-8.家庭模式 9-10.自我成长 11-12.情绪调节 13-14.财富认知;全部文字横向排版,编号对齐。
[规格] 图片比例1:1方版,4K分辨率,负向提示:避免文字错字、过小、冷色调、竖排文字、画面拥挤。
[第3张] 心理咨询服务范围页 - 五大核心咨询领域。 [氛围/风格] 温馨专业风,暖色系,信息卡片式布局,清晰有条理,治愈感。 [元素布局] 画面顶部是标题区,下方均匀分布5个圆角信息卡片,呈两列+单列错落排列;每个卡片左上角有一个简约线性图标,分别代表:情绪心理、亲密关系、亲子家庭、职场人际、个人成长;卡片之间有柔和的间距和淡淡的阴影;背景为暖米杏色,有细微的几何纹理点缀。 [光影质感] 顶部柔光均匀照射,卡片有轻微投影增加层次感,整体明亮柔和。 [配色色系] 全局底色 #FFF3E6(暖米杏色);卡片底色 #FFFFFF(白色);主色 #FFB380(暖橙色);辅助色 #FFD9B3(浅橘粉)、#8B5A2B(深棕文字);图标色 #E8956A。 [视角构图] 自上而下的竖版信息构图,阅读动线从上到下、从左到右,卡片式分区清晰。 [文字版式] 顶部大标题「五大核心服务范围」,副标题「覆盖人生重要场景」;五张卡片标题分别为:「情绪心理疏导」「亲密关系咨询」「青少年&亲子」「职场人际成长」「原生家庭疗愈」;每张卡片下方有2-3行小字说明高频问题,如焦虑抑郁、恋爱矛盾、厌学叛逆、职场PUA、自卑敏感等;卡片标题暖橙色加粗,说明文字深棕色小号;整体文字清晰,信息层级分明。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,背景杂乱,卡片变形,图标模糊。[第3张] 心理咨询服务范围页 - 五大核心咨询领域。
[氛围/风格] 温馨专业风,暖色系,信息卡片式布局,清晰有条理,治愈感。
[元素布局] 画面顶部是标题区,下方均匀分布5个圆角信息卡片,呈两列+单列错落排列;每个卡片左上角有一个简约线性图标,分别代表:情绪心理、亲密关系、亲子家庭、职场人际、个人成长;卡片之间有柔和的间距和淡淡的阴影;背景为暖米杏色,有细微的几何纹理点缀。
[光影质感] 顶部柔光均匀照射,卡片有轻微投影增加层次感,整体明亮柔和。
[配色色系] 全局底色 #FFF3E6(暖米杏色);卡片底色 #FFFFFF(白色);主色 #FFB380(暖橙色);辅助色 #FFD9B3(浅橘粉)、#8B5A2B(深棕文字);图标色 #E8956A。
[视角构图] 自上而下的竖版信息构图,阅读动线从上到下、从左到右,卡片式分区清晰。
[文字版式] 顶部大标题「五大核心服务范围」,副标题「覆盖人生重要场景」;五张卡片标题分别为:「情绪心理疏导」「亲密关系咨询」「青少年&亲子」「职场人际成长」「原生家庭疗愈」;每张卡片下方有2-3行小字说明高频问题,如焦虑抑郁、恋爱矛盾、厌学叛逆、职场PUA、自卑敏感等;卡片标题暖橙色加粗,说明文字深棕色小号;整体文字清晰,信息层级分明。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,背景杂乱,卡片变形,图标模糊。
[商品] 使用【图5】【图6】【图7】【图8】线下沙龙与授课真实场景图;保留所有人物原本样貌、服饰、场景环境,不改变任何人的五官和身材;将四张图自然融入页面布局中。 [画面] 页面目标为大众版课程亮点展示,上方约40%区域为场景图拼贴(四张图错落或网格排列),下方约60%区域为5个亮点纵向排列;每个亮点为横向长条卡片,左侧数字编号+图标,右侧标题+描述;阅读动线从上到下。 [视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系教育服务商业设计,柔和有质感;标题字=思源宋体粗体,优雅有力量;正文字=思源黑体,清晰易读;主色=暖豆沙红+米杏色;背景延展=基于米杏色做渐变层次、细腻纸张质感、柔和光晕;强调色=暖金色,仅用于小面积标签边框、图标和装饰线;标题色=深棕红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细金线装饰、柔和阴影;光影=左前侧暖柔光,整体明亮通透。 [文字] 顶部主标题"课程亮点·大众版";5个亮点纵向排列:①核心关系系统覆盖:亲密·亲子·原生·自我·情绪·财富一站式梳理,不用分开报多门课 ②先成长自己,再学会助人:上课即深度自我探索,同时掌握技术帮助家人朋友 ③零门槛入门,不用背牌义:OH卡无标准答案,教授标准化提问逻辑,零基础轻松上手 ④线上灵活学习,永久回放:晚间直播+完整录播,社群答疑+导师一对一点评 ⑤落地实操工具包直接赠送:引导话术·沙龙流程·个案提纲·牌阵模板,拿来就能用;每个亮点编号用强调色圆形底;全部文字横向排版。 [规格] 图片比例1:1方版,4K分辨率,负向提示:避免人物样貌改变、五官变形、文字错字过小、冷色调、竖排文字、二维码。[商品] 使用【图5】【图6】【图7】【图8】线下沙龙与授课真实场景图;保留所有人物原本样貌、服饰、场景环境,不改变任何人的五官和身材;将四张图自然融入页面布局中。
[画面] 页面目标为大众版课程亮点展示,上方约40%区域为场景图拼贴(四张图错落或网格排列),下方约60%区域为5个亮点纵向排列;每个亮点为横向长条卡片,左侧数字编号+图标,右侧标题+描述;阅读动线从上到下。
[视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系教育服务商业设计,柔和有质感;标题字=思源宋体粗体,优雅有力量;正文字=思源黑体,清晰易读;主色=暖豆沙红+米杏色;背景延展=基于米杏色做渐变层次、细腻纸张质感、柔和光晕;强调色=暖金色,仅用于小面积标签边框、图标和装饰线;标题色=深棕红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细金线装饰、柔和阴影;光影=左前侧暖柔光,整体明亮通透。
[文字] 顶部主标题"课程亮点·大众版";5个亮点纵向排列:①核心关系系统覆盖:亲密·亲子·原生·自我·情绪·财富一站式梳理,不用分开报多门课 ②先成长自己,再学会助人:上课即深度自我探索,同时掌握技术帮助家人朋友 ③零门槛入门,不用背牌义:OH卡无标准答案,教授标准化提问逻辑,零基础轻松上手 ④线上灵活学习,永久回放:晚间直播+完整录播,社群答疑+导师一对一点评 ⑤落地实操工具包直接赠送:引导话术·沙龙流程·个案提纲·牌阵模板,拿来就能用;每个亮点编号用强调色圆形底;全部文字横向排版。
[规格] 图片比例1:1方版,4K分辨率,负向提示:避免人物样貌改变、五官变形、文字错字过小、冷色调、竖排文字、二维码。
[商品] 无实物商品,为适配人群与报名转化页;使用OH卡元素作为装饰,卡牌保持水彩画风。 [画面] 适配人群+报名转化页,1:1正方形,上下分栏;上半部分占60%,顶部标题,下方2×2网格展示四类人群;下半部分占40%,为行动转化区,左侧金句,右侧价格与报名按钮;背景为暖米杏色渐变,底部有淡淡的OH卡扇形装饰。 [视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系心理学课程商业设计;标题字=思源宋体粗体,有温度有力量;正文字=思源黑体常规体,清晰易读;主色=酒红+暖米杏;背景延展=基于暖米杏做深浅渐变、同色系柔和晕染,加入细腻纸张质感;强调色=酒红色,仅用于标题、按钮、价格、图标;标题色=深酒红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、圆角按钮、柔和阴影;光影=均匀柔和布光,平面设计感。 [文字] 顶部主标题"这门课适合谁?",酒红色大字;2×2网格四类人群卡片:普通成长人群:亲密关系·亲子沟通·情绪困扰;心理从业者:咨询师·社工·老师;教育工作者:班主任·讲师·培训师;心理服务爱好者:想学习心理助人技术·开展沙龙活动;每张卡片人群名称为深酒红粗体,具体方向为深暖灰;网格下方匹配语:"无论你想自我成长,还是专业助人,这里都有完整路径。",深暖灰色居中;下半部分左侧金句"用OH卡,遇见完整而有力量的自己。",酒红色;右侧价格"¥699",超大字号酒红色,下方小字"课程价格";底部酒红色圆角按钮,内有白色文字"立即报名·早鸟优惠";所有文字横排。 [规格] 图片比例1:1正方形,4K,负向提示:避免冷蓝灰主色调、文字竖排、文字过小看不清、按钮不醒目。[商品] 无实物商品,为适配人群与报名转化页;使用OH卡元素作为装饰,卡牌保持水彩画风。
[画面] 适配人群+报名转化页,1:1正方形,上下分栏;上半部分占60%,顶部标题,下方2×2网格展示四类人群;下半部分占40%,为行动转化区,左侧金句,右侧价格与报名按钮;背景为暖米杏色渐变,底部有淡淡的OH卡扇形装饰。
[视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系心理学课程商业设计;标题字=思源宋体粗体,有温度有力量;正文字=思源黑体常规体,清晰易读;主色=酒红+暖米杏;背景延展=基于暖米杏做深浅渐变、同色系柔和晕染,加入细腻纸张质感;强调色=酒红色,仅用于标题、按钮、价格、图标;标题色=深酒红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、圆角按钮、柔和阴影;光影=均匀柔和布光,平面设计感。
[文字] 顶部主标题"这门课适合谁?",酒红色大字;2×2网格四类人群卡片:普通成长人群:亲密关系·亲子沟通·情绪困扰;心理从业者:咨询师·社工·老师;教育工作者:班主任·讲师·培训师;心理服务爱好者:想学习心理助人技术·开展沙龙活动;每张卡片人群名称为深酒红粗体,具体方向为深暖灰;网格下方匹配语:"无论你想自我成长,还是专业助人,这里都有完整路径。",深暖灰色居中;下半部分左侧金句"用OH卡,遇见完整而有力量的自己。",酒红色;右侧价格"¥699",超大字号酒红色,下方小字"课程价格";底部酒红色圆角按钮,内有白色文字"立即报名·早鸟优惠";所有文字横排。
[规格] 图片比例1:1正方形,4K,负向提示:避免冷蓝灰主色调、文字竖排、文字过小看不清、按钮不醒目。
[商品] 无实物商品,使用人物图标辅助表达。 [画面] 页面目标为适配人群说明+报名转化,上下分栏布局:上半部分约55%为2×2网格的4类人群卡片,下半部分约45%为转化行动区(金句+价格+按钮);整体从人群匹配过渡到行动号召,节奏清晰。 [视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系教育服务商业设计,柔和有质感;标题字=思源宋体粗体,优雅有力量;正文字=思源黑体,清晰易读;主色=暖豆沙红+米杏色;背景延展=基于米杏色做渐变层次、细腻纸张质感、柔和光晕;强调色=暖金色,仅用于小面积标签边框、图标和装饰线;标题色=深棕红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细金线装饰、柔和阴影;光影=左前侧暖柔光,整体明亮通透。 [文字] 上半部分标题"适配人群";4类人群2×2卡片:普通成长人群:亲密关系·亲子沟通·情绪困扰;心理从业者:咨询师·社工·老师;教育工作者:班主任·讲师·培训师;心理服务爱好者:想学习心理助人技术·开展沙龙活动;卡片下方匹配语居中"无论你想自我成长,还是专业助人,这里都有完整路径。";下半部分金句加大"用OH卡,遇见完整而有力量的自己。";价格"¥1980"用超大字号强调;底部行动按钮"立即报名·早鸟优惠"用主色填充圆角按钮,白字醒目;全部文字横向排版。 [规格] 图片比例1:1方版,4K分辨率,负向提示:避免文字错字、冷色调、竖排文字、二维码、绝对化宣传、虚假承诺。[商品] 无实物商品,使用人物图标辅助表达。
[画面] 页面目标为适配人群说明+报名转化,上下分栏布局:上半部分约55%为2×2网格的4类人群卡片,下半部分约45%为转化行动区(金句+价格+按钮);整体从人群匹配过渡到行动号召,节奏清晰。
[视觉] 套系策略:风格=温暖治愈系教育服务商业设计,柔和有质感;标题字=思源宋体粗体,优雅有力量;正文字=思源黑体,清晰易读;主色=暖豆沙红+米杏色;背景延展=基于米杏色做渐变层次、细腻纸张质感、柔和光晕;强调色=暖金色,仅用于小面积标签边框、图标和装饰线;标题色=深棕红;正文色=深暖灰;组件=圆角浅底信息卡、细金线装饰、柔和阴影;光影=左前侧暖柔光,整体明亮通透。
[文字] 上半部分标题"适配人群";4类人群2×2卡片:普通成长人群:亲密关系·亲子沟通·情绪困扰;心理从业者:咨询师·社工·老师;教育工作者:班主任·讲师·培训师;心理服务爱好者:想学习心理助人技术·开展沙龙活动;卡片下方匹配语居中"无论你想自我成长,还是专业助人,这里都有完整路径。";下半部分金句加大"用OH卡,遇见完整而有力量的自己。";价格"¥1980"用超大字号强调;底部行动按钮"立即报名·早鸟优惠"用主色填充圆角按钮,白字醒目;全部文字横向排版。
[规格] 图片比例1:1方版,4K分辨率,负向提示:避免文字错字、冷色调、竖排文字、二维码、绝对化宣传、虚假承诺。
用文字+配图的方式画出下面内容:这本书的核心观点可以概括为一句话: “父母不是孩子的塑造者,而是孩子心理自体的‘养育者’;先养出孩子健全的人格,再谈成绩与技能。” 围绕这句话,默薇老师用“53321 心理养育系统”把全书内容拆成五把钥匙: 1. 5 大心理需求 安全感、尊重亲密、快乐自由、价值感、成就感——像身体需要蛋白质一样,缺一不可。 需求被充分满足→孩子长出“心理肌肉”:自信、自律、抗挫、专注、有内驱力。 2. 3 类养育客体 父母(主客体)+ 重要他人/兴趣(副客体)。 亲子关系是“心理脐带”,脐带不通,孩子就只能到游戏、网恋、短视频里“找补”。 3. 3 步养育动作 ① 建关系——放手、立界限、破除“限制性信念”; ② 给营养——能力范围内“无条件满足”+ 及时“肯定与认可”; ③ 排垃圾——无条件接纳情绪,帮孩子把愤怒、悲伤、恐惧排泄出去,而不是压进身体(躯体化)或弹给外人(暴力、网瘾)。 4. 2 条养育主线 ① 0-18 岁心理发展五阶段任务(口欲-信任、肛欲-自主、性蕾-主动、学龄-勤奋、青春-自我同一); ② 8 大智能、4 种思维模型——发现孩子“长板”,用长板带短板,而不是把松树修成杨树。 5. 1 个总目标 让孩子成为“自己”——具备人工智能时代杀不死的六大核心能力:爱、创新、思考、互动、沟通、情感; 父母同时完成自我二次成长,停止把农耕时代的“听话+打骂+攀比+功利”脚本传下去。 一句话实操口诀: “先接情绪,再给方法;先养人格,再谈学习;先修自己,再带孩子。”用文字+配图的方式画出下面内容:这本书的核心观点可以概括为一句话:  
“父母不是孩子的塑造者,而是孩子心理自体的‘养育者’;先养出孩子健全的人格,再谈成绩与技能。”

围绕这句话,默薇老师用“53321 心理养育系统”把全书内容拆成五把钥匙:

1. 5 大心理需求  
   安全感、尊重亲密、快乐自由、价值感、成就感——像身体需要蛋白质一样,缺一不可。  
   需求被充分满足→孩子长出“心理肌肉”:自信、自律、抗挫、专注、有内驱力。

2. 3 类养育客体  
   父母(主客体)+ 重要他人/兴趣(副客体)。  
   亲子关系是“心理脐带”,脐带不通,孩子就只能到游戏、网恋、短视频里“找补”。

3. 3 步养育动作  
   ① 建关系——放手、立界限、破除“限制性信念”;  
   ② 给营养——能力范围内“无条件满足”+ 及时“肯定与认可”;  
   ③ 排垃圾——无条件接纳情绪,帮孩子把愤怒、悲伤、恐惧排泄出去,而不是压进身体(躯体化)或弹给外人(暴力、网瘾)。

4. 2 条养育主线  
   ① 0-18 岁心理发展五阶段任务(口欲-信任、肛欲-自主、性蕾-主动、学龄-勤奋、青春-自我同一);  
   ② 8 大智能、4 种思维模型——发现孩子“长板”,用长板带短板,而不是把松树修成杨树。

5. 1 个总目标  
   让孩子成为“自己”——具备人工智能时代杀不死的六大核心能力:爱、创新、思考、互动、沟通、情感;  
   父母同时完成自我二次成长,停止把农耕时代的“听话+打骂+攀比+功利”脚本传下去。

一句话实操口诀:  
“先接情绪,再给方法;先养人格,再谈学习;先修自己,再带孩子。”
[主图-5] 权益与决策说明·促进转化:列清课程交付内容与学习价值,降低顾虑并引导加入学习。 [统一基调] 淡蓝到白的清透科技渐变背景,带半透明白色网格线、全息圆环、发光数据节点与柔和光效;标题统一深蓝色粗黑圆体无衬线,辅助文字统一深灰蓝小号字,标签统一白色半透明圆角样式,底部信息条统一白色半透明圆角通栏,强调色天蓝与浅青用于关键词和图标,整组简洁现代、温柔专业、科技淡蓝风。 [画面] 左图标右清单式构图:中央左侧放一枚天蓝色发光徽章式图标「教练式父母」配对话气泡图标,右侧竖向排列三张白色半透明圆角权益卡:教练式沟通方法课程、读懂孩子心理需求、家庭实践引导;权益卡下方一条白色半透明通栏放「立即学习」按钮样式(天蓝色圆角按钮白色大字,按钮边缘带细浅青光晕),按钮上方放一行清晰可读的浅灰蓝小字「课程内容供学习参考 不替代专业心理咨询或家庭教育个案指导」;画面不出现人物。 [光影质感] 商业教育信息图质感,柔和自然光与轻科技辉光,权益卡边缘柔和,按钮带柔和投影和细光晕,层次清晰。 [配色] 主色淡蓝与白,权益卡白色微发光配深蓝文字,按钮天蓝配白色文字,强调色浅青用于光晕和图标点缀。 [文字版式] 顶部主标题「学会陪伴与引导 少一点消耗 多一点力量」深蓝色超大粗黑圆体,副文案「做支持型教练父母」;三张权益卡文字「教练式沟通方法课程」「读懂孩子心理需求」「家庭实践引导」;底部按钮文字「立即学习」;整图不出现价格。 [输出要求] 1:1正方形,1024x1024,2K分辨率,文字清晰无错字;负向:变形、错字、漏字、模糊、水印、平台Logo、伪Logo、主体遮挡、背景杂乱、低清晰度、错误结构、刺眼过曝。[主图-5] 权益与决策说明·促进转化:列清课程交付内容与学习价值,降低顾虑并引导加入学习。
[统一基调] 淡蓝到白的清透科技渐变背景,带半透明白色网格线、全息圆环、发光数据节点与柔和光效;标题统一深蓝色粗黑圆体无衬线,辅助文字统一深灰蓝小号字,标签统一白色半透明圆角样式,底部信息条统一白色半透明圆角通栏,强调色天蓝与浅青用于关键词和图标,整组简洁现代、温柔专业、科技淡蓝风。
[画面] 左图标右清单式构图:中央左侧放一枚天蓝色发光徽章式图标「教练式父母」配对话气泡图标,右侧竖向排列三张白色半透明圆角权益卡:教练式沟通方法课程、读懂孩子心理需求、家庭实践引导;权益卡下方一条白色半透明通栏放「立即学习」按钮样式(天蓝色圆角按钮白色大字,按钮边缘带细浅青光晕),按钮上方放一行清晰可读的浅灰蓝小字「课程内容供学习参考 不替代专业心理咨询或家庭教育个案指导」;画面不出现人物。
[光影质感] 商业教育信息图质感,柔和自然光与轻科技辉光,权益卡边缘柔和,按钮带柔和投影和细光晕,层次清晰。
[配色] 主色淡蓝与白,权益卡白色微发光配深蓝文字,按钮天蓝配白色文字,强调色浅青用于光晕和图标点缀。
[文字版式] 顶部主标题「学会陪伴与引导 少一点消耗 多一点力量」深蓝色超大粗黑圆体,副文案「做支持型教练父母」;三张权益卡文字「教练式沟通方法课程」「读懂孩子心理需求」「家庭实践引导」;底部按钮文字「立即学习」;整图不出现价格。
[输出要求] 1:1正方形,1024x1024,2K分辨率,文字清晰无错字;负向:变形、错字、漏字、模糊、水印、平台Logo、伪Logo、主体遮挡、背景杂乱、低清晰度、错误结构、刺眼过曝。
[第6张] 详情页适合人群页-六类适配人群说明。 [氛围/风格] 温暖包容的人群画像页,暖色调简洁大气,表达接纳与适配。 [元素布局] 画面顶部主标题;中间用两列布局展示六类适合人群,每类人群前有一个绿色对勾图标;六类人群分别是:长期焦虑抑郁内耗、关系中反复受挫、经历重大丧失、自我评价偏低、面临重大选择、寻求第二视角评估;每条文字清晰排列;底部有一段温馨引导文案;背景为暖米色渐变,中间有一条柔和的横向光带穿过,营造温暖包容的氛围;点缀几片轻柔的羽毛元素增添柔软感。 [光影质感] 整体柔和暖光,对勾图标有轻微发光效果,光带区域有渐变透明度,整体温暖柔和有包容感。 [配色色系] 全局底色 #FDF6F0 暖米色;主色 #E8A87C 暖珊瑚色;对勾图标用 #85DCB0 薄荷绿色;文字深棕色;辅助色 #C38D9E 豆沙粉。 [视角构图] 居中对称构图,上标题中两列列表下引导语,阅读动线自上而下,列表整齐排列。 [文字版式] 顶部主标题「适合人群」暖珊瑚色大号字体;六类人群逐条排列,每条前加✓符号:「长期焦虑、抑郁、内耗或情绪麻木,希望看清原因并改善动力」「在亲密关系、家庭关系或职场关系中反复受挫,想改善关系模式」「经历分手、离婚、失业等重大丧失,需要心理支持」「自我评价偏低、过度讨好或难以拒绝他人,想要建立更健康的边界」「面临人生重大选择,感到纠结与不确定,希望获得个人成长」「正在持续接受心理咨询,但希望获得另一位专业人士的第二视角评估」;底部引导语「无论你身处人生哪个阶段,都值得被认真倾听与陪伴」深灰色;文字清晰易读。 [比例分辨率] 1:1 方图比例,2K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字过小,水印,文字错乱,人物形象负面,颜色偏差。[第6张] 详情页适合人群页-六类适配人群说明。
[氛围/风格] 温暖包容的人群画像页,暖色调简洁大气,表达接纳与适配。
[元素布局] 画面顶部主标题;中间用两列布局展示六类适合人群,每类人群前有一个绿色对勾图标;六类人群分别是:长期焦虑抑郁内耗、关系中反复受挫、经历重大丧失、自我评价偏低、面临重大选择、寻求第二视角评估;每条文字清晰排列;底部有一段温馨引导文案;背景为暖米色渐变,中间有一条柔和的横向光带穿过,营造温暖包容的氛围;点缀几片轻柔的羽毛元素增添柔软感。
[光影质感] 整体柔和暖光,对勾图标有轻微发光效果,光带区域有渐变透明度,整体温暖柔和有包容感。
[配色色系] 全局底色 #FDF6F0 暖米色;主色 #E8A87C 暖珊瑚色;对勾图标用 #85DCB0 薄荷绿色;文字深棕色;辅助色 #C38D9E 豆沙粉。
[视角构图] 居中对称构图,上标题中两列列表下引导语,阅读动线自上而下,列表整齐排列。
[文字版式] 顶部主标题「适合人群」暖珊瑚色大号字体;六类人群逐条排列,每条前加✓符号:「长期焦虑、抑郁、内耗或情绪麻木,希望看清原因并改善动力」「在亲密关系、家庭关系或职场关系中反复受挫,想改善关系模式」「经历分手、离婚、失业等重大丧失,需要心理支持」「自我评价偏低、过度讨好或难以拒绝他人,想要建立更健康的边界」「面临人生重大选择,感到纠结与不确定,希望获得个人成长」「正在持续接受心理咨询,但希望获得另一位专业人士的第二视角评估」;底部引导语「无论你身处人生哪个阶段,都值得被认真倾听与陪伴」深灰色;文字清晰易读。
[比例分辨率] 1:1 方图比例,2K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字过小,水印,文字错乱,人物形象负面,颜色偏差。
[第6张] 详情页适合人群页-六类适配人群说明。 [氛围/风格] 温暖包容的人群画像页,暖色调简洁大气,表达接纳与适配。 [元素布局] 画面顶部主标题;中间用两列布局展示六类适合人群,每类人群前有一个绿色对勾图标;六类人群分别是:长期焦虑抑郁内耗、关系中反复受挫、经历重大丧失、自我评价偏低、面临重大选择、寻求第二视角评估;每条文字清晰排列;底部有一段温馨引导文案;背景为暖米色渐变,中间有一条柔和的横向光带穿过,营造温暖包容的氛围;点缀几片轻柔的羽毛元素增添柔软感。 [光影质感] 整体柔和暖光,对勾图标有轻微发光效果,光带区域有渐变透明度,整体温暖柔和有包容感。 [配色色系] 全局底色 #FDF6F0 暖米色;主色 #E8A87C 暖珊瑚色;对勾图标用 #85DCB0 薄荷绿色;文字深棕色;辅助色 #C38D9E 豆沙粉。 [视角构图] 居中对称构图,上标题中两列列表下引导语,阅读动线自上而下,列表整齐排列。 [文字版式] 顶部主标题「适合人群」暖珊瑚色大号字体;六类人群逐条排列,每条前加✓符号:「长期焦虑、抑郁、内耗或情绪麻木,希望看清原因并改善动力」「在亲密关系、家庭关系或职场关系中反复受挫,想改善关系模式」「经历分手、离婚、失业等重大丧失,需要心理支持」「自我评价偏低、过度讨好或难以拒绝他人,想要建立更健康的边界」「面临人生重大选择,感到纠结与不确定,希望获得个人成长」「正在持续接受心理咨询,但希望获得另一位专业人士的第二视角评估」;底部引导语「无论你身处人生哪个阶段,都值得被认真倾听与陪伴」深灰色;文字清晰易读。 [比例分辨率] 1:1 方图比例,2K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字过小,水印,文字错乱,人物形象负面,颜色偏差。[第6张] 详情页适合人群页-六类适配人群说明。
[氛围/风格] 温暖包容的人群画像页,暖色调简洁大气,表达接纳与适配。
[元素布局] 画面顶部主标题;中间用两列布局展示六类适合人群,每类人群前有一个绿色对勾图标;六类人群分别是:长期焦虑抑郁内耗、关系中反复受挫、经历重大丧失、自我评价偏低、面临重大选择、寻求第二视角评估;每条文字清晰排列;底部有一段温馨引导文案;背景为暖米色渐变,中间有一条柔和的横向光带穿过,营造温暖包容的氛围;点缀几片轻柔的羽毛元素增添柔软感。
[光影质感] 整体柔和暖光,对勾图标有轻微发光效果,光带区域有渐变透明度,整体温暖柔和有包容感。
[配色色系] 全局底色 #FDF6F0 暖米色;主色 #E8A87C 暖珊瑚色;对勾图标用 #85DCB0 薄荷绿色;文字深棕色;辅助色 #C38D9E 豆沙粉。
[视角构图] 居中对称构图,上标题中两列列表下引导语,阅读动线自上而下,列表整齐排列。
[文字版式] 顶部主标题「适合人群」暖珊瑚色大号字体;六类人群逐条排列,每条前加✓符号:「长期焦虑、抑郁、内耗或情绪麻木,希望看清原因并改善动力」「在亲密关系、家庭关系或职场关系中反复受挫,想改善关系模式」「经历分手、离婚、失业等重大丧失,需要心理支持」「自我评价偏低、过度讨好或难以拒绝他人,想要建立更健康的边界」「面临人生重大选择,感到纠结与不确定,希望获得个人成长」「正在持续接受心理咨询,但希望获得另一位专业人士的第二视角评估」;底部引导语「无论你身处人生哪个阶段,都值得被认真倾听与陪伴」深灰色;文字清晰易读。
[比例分辨率] 1:1 方图比例,2K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字过小,水印,文字错乱,人物形象负面,颜色偏差。
用文字+配图的方式画出下面内容:这本书的核心观点可以概括为一句话: “父母不是孩子的塑造者,而是孩子心理自体的‘养育者’;先养出孩子健全的人格,再谈成绩与技能。” 围绕这句话,默薇老师用“53321 心理养育系统”把全书内容拆成五把钥匙: 1. 5 大心理需求 安全感、尊重亲密、快乐自由、价值感、成就感——像身体需要蛋白质一样,缺一不可。 需求被充分满足→孩子长出“心理肌肉”:自信、自律、抗挫、专注、有内驱力。 2. 3 类养育客体 父母(主客体)+ 重要他人/兴趣(副客体)。 亲子关系是“心理脐带”,脐带不通,孩子就只能到游戏、网恋、短视频里“找补”。 3. 3 步养育动作 ① 建关系——放手、立界限、破除“限制性信念”; ② 给营养——能力范围内“无条件满足”+ 及时“肯定与认可”; ③ 排垃圾——无条件接纳情绪,帮孩子把愤怒、悲伤、恐惧排泄出去,而不是压进身体(躯体化)或弹给外人(暴力、网瘾)。 4. 2 条养育主线 ① 0-18 岁心理发展五阶段任务(口欲-信任、肛欲-自主、性蕾-主动、学龄-勤奋、青春-自我同一); ② 8 大智能、4 种思维模型——发现孩子“长板”,用长板带短板,而不是把松树修成杨树。 5. 1 个总目标 让孩子成为“自己”——具备人工智能时代杀不死的六大核心能力:爱、创新、思考、互动、沟通、情感; 父母同时完成自我二次成长,停止把农耕时代的“听话+打骂+攀比+功利”脚本传下去。 一句话实操口诀: “先接情绪,再给方法;先养人格,再谈学习;先修自己,再带孩子。”用文字+配图的方式画出下面内容:这本书的核心观点可以概括为一句话:  
“父母不是孩子的塑造者,而是孩子心理自体的‘养育者’;先养出孩子健全的人格,再谈成绩与技能。”

围绕这句话,默薇老师用“53321 心理养育系统”把全书内容拆成五把钥匙:

1. 5 大心理需求  
   安全感、尊重亲密、快乐自由、价值感、成就感——像身体需要蛋白质一样,缺一不可。  
   需求被充分满足→孩子长出“心理肌肉”:自信、自律、抗挫、专注、有内驱力。

2. 3 类养育客体  
   父母(主客体)+ 重要他人/兴趣(副客体)。  
   亲子关系是“心理脐带”,脐带不通,孩子就只能到游戏、网恋、短视频里“找补”。

3. 3 步养育动作  
   ① 建关系——放手、立界限、破除“限制性信念”;  
   ② 给营养——能力范围内“无条件满足”+ 及时“肯定与认可”;  
   ③ 排垃圾——无条件接纳情绪,帮孩子把愤怒、悲伤、恐惧排泄出去,而不是压进身体(躯体化)或弹给外人(暴力、网瘾)。

4. 2 条养育主线  
   ① 0-18 岁心理发展五阶段任务(口欲-信任、肛欲-自主、性蕾-主动、学龄-勤奋、青春-自我同一);  
   ② 8 大智能、4 种思维模型——发现孩子“长板”,用长板带短板,而不是把松树修成杨树。

5. 1 个总目标  
   让孩子成为“自己”——具备人工智能时代杀不死的六大核心能力:爱、创新、思考、互动、沟通、情感;  
   父母同时完成自我二次成长,停止把农耕时代的“听话+打骂+攀比+功利”脚本传下去。

一句话实操口诀:  
“先接情绪,再给方法;先养人格,再谈学习;先修自己,再带孩子。”