采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制子路负米的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖-Ver-tin-稿定 AI

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采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制子路负米的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

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Ver-tin

2026.03.10

采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制黄香温席的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制黄香温席的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制董永卖身葬父的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制董永卖身葬父的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

古代工笔画，一个小场景

古代工笔画，一个小场景

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把这个图片改为正脸

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一群穿着古代孩童服饰的小朋友在路边玩耍，其中一个男孩手指着路边结满果实的李子树，表情认真地说着什么，其他孩子有的疑惑地看着李子，有的挠头思考，画面充满童趣。背景是阳光明媚的郊外，暖黄色的阳光洒在孩子们身上和翠绿的树叶上，李子果实呈现出冷紫色，形成暖色系与冷色系的对比，整体氛围活泼可爱。

一群穿着古代孩童服饰的小朋友在路边玩耍，其中一个男孩手指着路边结满果实的李子树，表情认真地说着什么，其他孩子有的疑惑地看着李子，有的挠头思考，画面充满童趣。背景是阳光明媚的郊外，暖黄色的阳光洒在孩子们身上和翠绿的树叶上，李子果实呈现出冷紫色，形成暖色系与冷色系的对比，整体氛围活泼可爱。

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采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制汉文帝亲尝汤药的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

采用参考图的Q版卡通古风插画风格，绘制汉文帝亲尝汤药的孝道故事，人物形象圆润可爱，色彩柔和温暖，适合儿童阅读的传统文化插画，画面生动展现故事主题

私塾老师教儿童学习书法画面

私塾老师教儿童学习书法画面

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共读，山水竹林间，书香四溢。

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共读，山水竹林间，书香四溢。

修改画面，将坐着的老人原来手臂上药的动作改为双脚放在药桶里泡脚，保持原图的国画古风水墨风格，保留茅草屋、大树、小男孩、煎药的炉子和旁边医师这些元素不变

修改画面，将坐着的老人原来手臂上药的动作改为双脚放在药桶里泡脚，保持原图的国画古风水墨风格，保留茅草屋、大树、小男孩、煎药的炉子和旁边医师这些元素不变

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

中式淡彩风格，水墨宣染，赭石、花青、杏色为主色调。一位着中式古典，样貌慈祥智慧的夫子，手指远方，对身边的书生谆谆教导；背景有的山水，朝阳，微微探出画面青松，竹子，一旁是弯弯小径，直通上天边。

中式淡彩风格，水墨宣染，赭石、花青、杏色为主色调。一位着中式古典，样貌慈祥智慧的夫子，手指远方，对身边的书生谆谆教导；背景有的山水，朝阳，微微探出画面青松，竹子，一旁是弯弯小径，直通上天边。

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儿童绘本风格，后羿回到家发现嫦娥不见了，抬头对着天上圆圆的月亮大声呼唤，神情伤心，可爱卡通画风，明亮柔和色系，适合幼儿园小朋友

儿童绘本风格，后羿回到家发现嫦娥不见了，抬头对着天上圆圆的月亮大声呼唤，神情伤心，可爱卡通画风，明亮柔和色系，适合幼儿园小朋友

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表情变得忧心忡忡

表情变得忧心忡忡

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古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共学，山水环绕，意境深远。

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共学，山水环绕，意境深远。

在图片左下角空白处补充绘画，延续原图的中国古风工笔画风格，和现有画面协调统一，保持整体构图和人物不变

在图片左下角空白处补充绘画，延续原图的中国古风工笔画风格，和现有画面协调统一，保持整体构图和人物不变

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参考上传图片的新中式国潮插画风格，画面展现小满时节田园景象：麦穗初黄，灌浆未满，风吹麦浪如波。桑叶肥厚，蚕食沙沙，新茧初成。枇杷满枝金黄，溪流潺潺，野花点缀田埂。远山青翠，白云悠然，万物小得盈满。采用没骨法渲染麦芒的纤细与桑叶的肥润质感，整体以石绿为主调，点缀淡黄与赭石色，充满生机，国风氛围感浓厚

参考上传图片的新中式国潮插画风格，画面展现小满时节田园景象：麦穗初黄，灌浆未满，风吹麦浪如波。桑叶肥厚，蚕食沙沙，新茧初成。枇杷满枝金黄，溪流潺潺，野花点缀田埂。远山青翠，白云悠然，万物小得盈满。采用没骨法渲染麦芒的纤细与桑叶的肥润质感，整体以石绿为主调，点缀淡黄与赭石色，充满生机，国风氛围感浓厚

如风的少女

两个小孩对话一个记笔记一个说话

两个小孩对话一个记笔记一个说话

可爱感与卡通感结合，拟人化的古风孩童踢鞠场景，中式复古服饰搭配插画风表现，水彩质感渲染，充满节日欢庆氛围。

可爱感与卡通感结合，拟人化的古风孩童踢鞠场景，中式复古服饰搭配插画风表现，水彩质感渲染，充满节日欢庆氛围。

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将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

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将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

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将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

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将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

将图片改为平面简约画风，加粗清晰轮廓线描，扁鹊IP人物，问诊姿态，身体微微前倾，一手轻抬做出问询手势，眉眼舒展，目光温和正视对方，神情专注耐心，嘴角平和面露恳切，神态认真倾听询问病情，传统古风服饰，人物造型规整，线条干净利落，无多余杂物，避免动作僵硬扭曲，表情狰狞大笑，五官歪斜，线条杂乱，比例失调，花哨特效

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