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保持原有所有文字内容和排版不变,修改底色为干净清爽的浅米色,调整为干净简约的印刷风格
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2026.04.28
做同款
保持原有所有文字内容和排版不变,修改底色为干净清爽的浅米色,调整为干净简约的印刷风格
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保持原有所有文字内容和排版不变,修改底色为干净清爽的浅米色,调整为干净简约的印刷风格
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保持原有所有文字内容和排版不变,修改底色为干净清爽的浅米色,调整为干净简约的印刷风格
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保持原有所有文字内容和排版不变,修改底色为干净清爽的浅米色,调整为干净简约的印刷风格
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制作小红书封面,背景为刚刚生成的六年级下册英语默写表,参考第四张图片的排版和设计风格,将标题改为"六年级下册英语单词默写表",添加醒目的金色徽章装饰和文字标注"完整版",保留虚线框和点赞收藏提示,整体排版清晰,适合小红书3:4比例
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在标题“六下 Unit 1-Unit 4单词默写纸”最前方添加“人教版”三个字,保持原有所有内容不变,修改底色为干净清爽的浅米色,调整为干净简约的印刷风格
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保留图片中所有原有文字和内容,仅将背景替换为深色黑板纹理背景
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以第一张图片为背景,保留原有标题位置和样式,将标题改为"六下 Unit 5-Unit 8单词默写纸",保留第三张原默写纸的所有题目内容、横线排版和整体布局,只替换背景为第一张图的纸张背景
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保持图片内容不变,将背景替换为图片1的深色黑板纹理背景,保留所有文字、表格和版式不变
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保持图片内容不变,将背景替换为图片1的深色黑板纹理背景,保留所有文字、表格和版式不变
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以另外一张图的底为底
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保持原图片中所有英语内容和文字排版不变,将背景替换为绿色黑板背景,保留原来文字的颜色,文字保持清晰可辨
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保持图片内容不变,将背景替换为图片1的深色黑板纹理背景,保留所有文字、表格和版式不变
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保持原图片中所有英语内容和文字排版不变,将背景替换为绿色黑板背景,保留原来文字的颜色,文字保持清晰可辨
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参考第一张图的小红书封面版式设计,生成一张五年级下册英语重点单词默写表的小红书封面,保留第一张图的设计元素:最完整版本金色徽章、虚线文字框、点赞收藏手势文字,将文字修改为:五年级下册英语书后单词表(附默写单),保持整体的暖棕米色教育风排版,内容对应第二张图的五年级下册主题
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保留图片中所有原有文字和内容,仅将背景替换为深色黑板纹理背景
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保持原图片中所有英语内容和文字排版不变,将背景替换为绿色黑板背景,保留原来文字的颜色,文字保持清晰可辨
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将图片背景修改为清新可爱的卡通风格,保留图片上全部的文字和排版内容不变
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保持图片里所有内容(文字、表格、颜色)完全不变,只将背景替换为提供的深色磨砂黑板背景(https://gdesign-dam-hz.dancf.com/36872935440896054/391371b8ee4e4c6c88f8743fcdefd7d6.jpg)
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[第3屏] 单词发音知识点屏-六年级上册Unit1发音与词汇知识点梳理。本屏使用【图3】作为内容主体。 [氛围/风格] 清晰专业知识点排版,浅蓝色系教育笔记质感。 [元素布局] 知识点内容完整居中展示,占比约85%,保留原有层级结构,发音规则、例词、必会词汇分区清晰。 [光影质感] 均匀柔和室内光,每个知识点分区干净,文字对比度足够,深色文字在浅色背景上清晰可读。 [配色色系] 全局底色 #F8FCFF,主色浅青蓝,重点标题用橙绿色块标注,保持原图配色一致。 [视角构图] 正面纵向排版,从上到下依次展示知识点,符合阅读动线,模块间留白舒适,不拥挤。 [文字版式] 顶部保留原有大标题「新译林版五升六知识点梳理」,核心分区标题「单词发音」「必会词汇」用加粗字体,重点规则用深色文字,例词清晰罗列,大小适合手机阅读。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,缺件错件,结构错误,颜色偏差,背景杂乱。
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保持原有的[ɔ:]长元音对应字母组合和发音规则内容不变,将整体风格修改为更加卡通可爱,适合小学生,调整配色更加活泼明亮,保留原有的浅绿色边框和卡通教师提示框,让元素更圆润可爱。
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将图片背景修改为清新可爱的卡通风格,保留图片上全部的文字和排版内容不变
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保持图片里所有内容(文字、表格、颜色)完全不变,只将背景替换为提供的深色磨砂黑板背景(https://gdesign-dam-hz.dancf.com/36872935440896054/391371b8ee4e4c6c88f8743fcdefd7d6.jpg)
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保持原图片中所有英语内容和文字排版不变,将背景替换为绿色黑板背景,保留原来文字的颜色,文字保持清晰可辨
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教材单词按单元主题分类,掌握这些词汇能帮助孩子更好地理解课文内容,以下是 Unit 1 至 Unit 4 及 Unit 7、Unit 8 的核心单词表: Unit 1 Sports(运动) 核心词汇:sport(运动)、football(足球)、basketball(篮球)、wear(穿)、try(尝试)、heavy(重的)、difficult(困难的)、easy(容易的)、game(比赛)、answer(回答)、policeman(警察)。 常用搭配:play basketball/football/ping-pong(打篮球/踢足球/打乒乓球)。 Unit 2 Good Health to You!(健康) 核心词汇:healthy(健康的)、strong(强壮的)、before(在……之前)、after(在……之后)、bad(有害的)、often(常常)、exercise(锻炼)、minute(分钟)、hour(小时)、high(高的)。 Unit 3 What Will You Do This Summer?(暑假计划) 核心词汇:fan(风扇)、close(关闭)、angry(生气的)、lake(湖)、swim(游泳)、ship(船)、visit(拜访)、clever(聪明的)。 动词变化:swim 的过去式为 swam。 Unit 4 至 Unit 8(综合主题) 发现与聚会:find(发现)、get(得到)、party(聚会)、tell(告诉)、begin(开始)、late(晚的)、early(早的)、cake(蛋糕)。 季节与旅行:summer(夏天)、vacation(假期)、trip(旅行)、fall(秋天)、winter(冬天)、snow(雪)、clothes(衣服)、warm(暖和的)。 地理与文化:the Great Barrier Reef(大堡礁)、the Grand Canyon(大峡谷)、the CN Tower(加拿大国家电视塔)、the Sydney Opera House(悉尼歌剧院)、the Big Ben(大本钟)、the London Eye(伦敦眼)。 通讯与情感:write(写)、letter(信)、remember(记得)、sound(听起来)、Canadian(加拿大的)、interesting(有趣的)。 排成脑图或者是更方便记忆的格式,文字不能删减
唯一的爱→YU