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保持所有原始文字内容不变,保持图片大小不变,调整为活泼的动画排版,图片底色改为纯白色,放大字体大小适合中年人观看,保留所有星级标注和格式排版

小红书竖版长图,3:4比例,手写笔记风,学习笔记质感,版式精美,信息层级清晰,适合手机竖屏阅读。整体风格:浅米色笔记纸背景,带淡淡的横线纹理和轻微纸纹肌理,像真实课堂笔记本内页;正文为黑色手写体,自然流畅、清晰易读,不是潦草字体;标题用稍粗的手写体,深棕色或墨黑色;每一个“【解题步骤】”小标题下方都有一块柔和的浅黄色/淡橙色圆角矩形底色衬托,作为重点高亮;部分关键词(如函数名、工作表名、功能按钮名)可用淡蓝色或淡粉色小色块底轻微强调,避免单调;页面四周有少量手绘装饰元素,如小箭头、圈点、星星、便签角标,数量克制不杂乱;顶部有一个手写感大标题:“第4套 表格解题步骤”,下方有一条手绘波浪线分隔。正文内容必须一字不差完整呈现以下全部文字,不得有错别字、漏字或改字: 第1问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”→定位J2输入=SUM(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充 步骤2:定位K2输入=AVERAGE(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充 步骤3:选中K2:K503→右键【设置单元格格式】→【数字】→【数值】→小数位数2→【确定】 第2问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“成绩排序”工作表→A1【Ctrl+V】粘贴 步骤2:定位A1→【开始】→【排序】→【自定义排序】→主要关键字“班级”→次序“自定义序列”→输入序列“一班、二班、三班、四班、五班、六班”(每行一个)→添加→选中→【确定】→【确定】 第3问 【解题步骤】 步骤1:切回“成绩表”工作表→光标置于数据区域→【插入】→【数据透视表】→现有工作表→位置A505→【确定】 步骤2:将“班级”拖到列→“性别”拖到行→“姓名”拖到值 第4问 【解题步骤】 步骤1:光标置于数据区域→【插入】→【数据透视图】→现有工作表→位置A512→【确定】 步骤2:将“班级”拖到图例→“逻辑学”拖到值 步骤3:右键“求和项:逻辑学”→【值汇总依据】→“平均值” 步骤4:拖动数据透视图至A512左上角对齐,覆盖关联透视表 步骤5:选中图表→【图表元素】→【图表标题】→“图表上方”→输入“逻辑学成绩分析” 第5问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”L1输入“名次”→L2输入=RANK(K2,$K$2:$K$503)→回车→双击单元格右下角填充 第6问 【解题步骤】 步骤1:M1输入“综合成绩”→M2输入=IF(K2>=85,"优秀",IF(K2>=60,"及格","不及格"))→回车→双击单元格右下角填充 步骤2:P5输入=COUNTIFS(C:C,"男",M:M,"优秀")→回车 步骤3:P6输入=COUNTIFS(C:C,"女",M:M,"优秀")→回车 第7问 【解题步骤】 步骤1:光标置于数据区域→【数据】→【筛选】 步骤2:单击“平均分”下拉箭头→【数字筛选】→【介于】→大于或等于80”与“小于或等于90→【确定】 步骤3:单击“班级”下拉箭头→仅勾选“二班”→【确定】→单击“性别”下拉箭头→仅勾选“男”→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩筛选”→选中第1行→右键插入5行→A1输入“班级”,B1输入“高等数学”→A2“二班”,A3“六班”→B2和B3均输入“>=95” 步骤2:光标置于数据区域(A6:I508)→【数据】→【高级筛选】→列表区域选A6:I508→条件区域选A1:B3→【确定】 第9问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩汇总”→定位C1→【开始】→【排序】→【升序】 步骤2:【数据】→【分类汇总】→分类字段“性别”→汇总方式“平均值”→选定汇总项勾选“应用文写作”和“高等数学”(取消“程序设计基础”)→【确定】 步骤3:单击工作表左上角“2”显示第二级汇总 排版要求:分多栏或多区块合理排布,文字大小适中,行间距宽松,阅读舒适;所有“【解题步骤】”用浅色底块衬托;函数公式和重点操作名词用淡彩色小底纹轻微高亮;整体像真实手写的学习笔记,温暖、干净、不单调。画质高清细腻,文字清晰锐利无错别字,四周留安全边距。小红书竖版长图,3:4比例,手写笔记风,学习笔记质感,版式精美,信息层级清晰,适合手机竖屏阅读。整体风格:浅米色笔记纸背景,带淡淡的横线纹理和轻微纸纹肌理,像真实课堂笔记本内页;正文为黑色手写体,自然流畅、清晰易读,不是潦草字体;标题用稍粗的手写体,深棕色或墨黑色;每一个“【解题步骤】”小标题下方都有一块柔和的浅黄色/淡橙色圆角矩形底色衬托,作为重点高亮;部分关键词(如函数名、工作表名、功能按钮名)可用淡蓝色或淡粉色小色块底轻微强调,避免单调;页面四周有少量手绘装饰元素,如小箭头、圈点、星星、便签角标,数量克制不杂乱;顶部有一个手写感大标题:“第4套 表格解题步骤”,下方有一条手绘波浪线分隔。正文内容必须一字不差完整呈现以下全部文字,不得有错别字、漏字或改字:

第1问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩表”→定位J2输入=SUM(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充
步骤2:定位K2输入=AVERAGE(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充
步骤3:选中K2:K503→右键【设置单元格格式】→【数字】→【数值】→小数位数2→【确定】

第2问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩表”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“成绩排序”工作表→A1【Ctrl+V】粘贴
步骤2:定位A1→【开始】→【排序】→【自定义排序】→主要关键字“班级”→次序“自定义序列”→输入序列“一班、二班、三班、四班、五班、六班”(每行一个)→添加→选中→【确定】→【确定】

第3问 【解题步骤】
步骤1:切回“成绩表”工作表→光标置于数据区域→【插入】→【数据透视表】→现有工作表→位置A505→【确定】
步骤2:将“班级”拖到列→“性别”拖到行→“姓名”拖到值

第4问 【解题步骤】
步骤1:光标置于数据区域→【插入】→【数据透视图】→现有工作表→位置A512→【确定】
步骤2:将“班级”拖到图例→“逻辑学”拖到值
步骤3:右键“求和项:逻辑学”→【值汇总依据】→“平均值”
步骤4:拖动数据透视图至A512左上角对齐,覆盖关联透视表
步骤5:选中图表→【图表元素】→【图表标题】→“图表上方”→输入“逻辑学成绩分析”

第5问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩表”L1输入“名次”→L2输入=RANK(K2,$K$2:$K$503)→回车→双击单元格右下角填充

第6问 【解题步骤】
步骤1:M1输入“综合成绩”→M2输入=IF(K2>=85,"优秀",IF(K2>=60,"及格","不及格"))→回车→双击单元格右下角填充
步骤2:P5输入=COUNTIFS(C:C,"男",M:M,"优秀")→回车
步骤3:P6输入=COUNTIFS(C:C,"女",M:M,"优秀")→回车

第7问 【解题步骤】
步骤1:光标置于数据区域→【数据】→【筛选】
步骤2:单击“平均分”下拉箭头→【数字筛选】→【介于】→大于或等于80”与“小于或等于90→【确定】
步骤3:单击“班级”下拉箭头→仅勾选“二班”→【确定】→单击“性别”下拉箭头→仅勾选“男”→【确定】

第8问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩筛选”→选中第1行→右键插入5行→A1输入“班级”,B1输入“高等数学”→A2“二班”,A3“六班”→B2和B3均输入“>=95”
步骤2:光标置于数据区域(A6:I508)→【数据】→【高级筛选】→列表区域选A6:I508→条件区域选A1:B3→【确定】

第9问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩汇总”→定位C1→【开始】→【排序】→【升序】
步骤2:【数据】→【分类汇总】→分类字段“性别”→汇总方式“平均值”→选定汇总项勾选“应用文写作”和“高等数学”(取消“程序设计基础”)→【确定】
步骤3:单击工作表左上角“2”显示第二级汇总

排版要求:分多栏或多区块合理排布,文字大小适中,行间距宽松,阅读舒适;所有“【解题步骤】”用浅色底块衬托;函数公式和重点操作名词用淡彩色小底纹轻微高亮;整体像真实手写的学习笔记,温暖、干净、不单调。画质高清细腻,文字清晰锐利无错别字,四周留安全边距。
小红书竖版笔记图,3:4比例,手写笔记风,米白色纸张背景带轻微横线纹理,像真实笔记本内页。整体风格:手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点,排版整齐但不死板,有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题:「第3套表格解题步骤」。正文全部为清晰手写体,一字不差完整呈现以下内容,分5小问排版,每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托,步骤序号用彩色圆点标注,重点操作名如【开始】【插入】【表格样式】【数据透视表】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托,不要太浓。完整文字内容如下: 第1问 【解题步骤】 步骤1:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表(选中12张表)→B2中输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,2,FALSE)→回车→手动下拉填充至B17(不可双击)→定位C2→输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,3,FALSE)→回车→手动下拉填充至C17→取消全选→单独打开“9月”工作表→对“9月”多出的4行(B18:B21和C18:C21)手动下拉填充相同公式 步骤2:单击员工资料工作表(取消全选)→回到“1月”工作表→选中A1→【开始】→【表格样式】→选“表样式浅色1”→弹出【转换成表格,并套用表格样式】→点【确定】→同理依次对2月至12月操作 步骤3:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→选中A:R列→右键列号→【列宽】→输入8→【确定】→【开始】→【居中】→选中D2:R17→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数选2→取消全选→“9月”工作表→右键设置D18:R21为数值、2位小数 步骤4:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→P2中输入=SUM(D2:I2)-J2→回车→手动下拉填充至P17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充P18:P21 步骤5:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→O2中输入=IFS(P2-SUM(K2:N2)<=2000,0,P2-SUM(K2:N2)<=4000,0+(P2-SUM(K2:N2)-2000)*0.03,P2-SUM(K2:N2)<=8000,0+2000*0.03 +(P2-SUM(K2:N2)-4000)*0.08,P2-SUM(K2:N2)>8000,0+2000*0.03+4000*0.08+(P2-SUM(K2:N2)-8000)*0.1)→回车→手动下拉填充至O17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充O18:O21 步骤6:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→Q2中输入=SUM(K2:O2)→回车→手动下拉填充至Q17→取消全选→单独打开“9月”工作表→选中Q17→填充 第2问 【解题步骤】 步骤1:单击5月工作表→选中A1:A17→按住Ctrl加选I1:I17和P1:P17→【插入】→【全部图表】→【组合图】→设置“奖金”为【带数据标记的折线图】→勾选“次坐标轴”→设置“应发合计”为【簇状柱形图】→点【插入】→【图表工具】→选任意样式 步骤2:右键主纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【数字】→小数位数设为0→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→最小值200,最大值600 步骤3:选中柱形图→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→【绘图工具】→【填充】→主题颜色选“巧克力黄,着色6,深色25%”→【图表元素】→取消勾选【图表标题】和【网格线】 步骤4:拖动图表至B19:N33区域 第3问 【解题步骤】 步骤1:单击9月工作表→定位在“姓名”列任一单元格→【开始】→【排序】→【升序】 步骤2:S1中输入“实发排行榜”→S2输入="第"&RANK(R2,$R$2:$R$21)&"名"→回车→双击S2右下角填充 步骤3:C26中输入=COUNTIFS(B:B,A26,C:C,B26)→回车→双击C26向下填充 第4问 【解题步骤】 步骤1:单击“工资数据分析”工作表→定位A6→【插入】→【数据透视表】下拉箭头→【使用多重合并计算区域】→【选定区域】→勾选【创建单页字段】→区域选1月的A1:R17→【添加】→依次将"1"改为"2”至"12”→【完成】→【确定】 步骤2:点击“列”右侧倒三角→勾选“失业保险、养老保险、医疗保险、医疗补助、住房公积金”→将“住房公积金”拖至最前→右键数据区→【值汇总依据】→【求和】→【设计】→【总计】→【对行和列禁用】→按示例图修改标题 步骤3:定位H6→【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至6月的A1:R17→完成→点击“行”右侧倒三角→勾选“A002、A004、A006、A008、A010”→将“列”字段拖至"行”区域→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→点击“列”取消勾选“合同种类、性别”→按示例图调整顺序并修改文本 步骤4:定位L6【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至12月的C1:R17(不选A、B列)→完成→点击“列”勾选“实发合计、应发合计、应扣合计”→按示例图调整顺序→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→【设计】→【总计】→【仅对列启用】→按示例图修改文本 步骤5:依次选中B8:F23、J7:J87、M8:O10区域→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数2→勾选“使用千位分隔符” 第5问 【解题步骤】 步骤1:单击员工资料工作表→【审阅】→【保护工作表】→直接点【确定】 装饰:角落有少量手绘小贴纸,如彩色回形针、小箭头、星星标记,不要太多,保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读,手写体工整不潦草,不要有错别字。画面比例3:4,竖版,适合小红书笔记。小红书竖版笔记图,3:4比例,手写笔记风,米白色纸张背景带轻微横线纹理,像真实笔记本内页。整体风格:手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点,排版整齐但不死板,有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题:「第3套表格解题步骤」。正文全部为清晰手写体,一字不差完整呈现以下内容,分5小问排版,每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托,步骤序号用彩色圆点标注,重点操作名如【开始】【插入】【表格样式】【数据透视表】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托,不要太浓。完整文字内容如下:

第1问 【解题步骤】
步骤1:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表(选中12张表)→B2中输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,2,FALSE)→回车→手动下拉填充至B17(不可双击)→定位C2→输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,3,FALSE)→回车→手动下拉填充至C17→取消全选→单独打开“9月”工作表→对“9月”多出的4行(B18:B21和C18:C21)手动下拉填充相同公式
步骤2:单击员工资料工作表(取消全选)→回到“1月”工作表→选中A1→【开始】→【表格样式】→选“表样式浅色1”→弹出【转换成表格,并套用表格样式】→点【确定】→同理依次对2月至12月操作
步骤3:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→选中A:R列→右键列号→【列宽】→输入8→【确定】→【开始】→【居中】→选中D2:R17→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数选2→取消全选→“9月”工作表→右键设置D18:R21为数值、2位小数
步骤4:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→P2中输入=SUM(D2:I2)-J2→回车→手动下拉填充至P17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充P18:P21
步骤5:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→O2中输入=IFS(P2-SUM(K2:N2)<=2000,0,P2-SUM(K2:N2)<=4000,0+(P2-SUM(K2:N2)-2000)*0.03,P2-SUM(K2:N2)<=8000,0+2000*0.03 +(P2-SUM(K2:N2)-4000)*0.08,P2-SUM(K2:N2)>8000,0+2000*0.03+4000*0.08+(P2-SUM(K2:N2)-8000)*0.1)→回车→手动下拉填充至O17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充O18:O21
步骤6:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→Q2中输入=SUM(K2:O2)→回车→手动下拉填充至Q17→取消全选→单独打开“9月”工作表→选中Q17→填充

第2问 【解题步骤】
步骤1:单击5月工作表→选中A1:A17→按住Ctrl加选I1:I17和P1:P17→【插入】→【全部图表】→【组合图】→设置“奖金”为【带数据标记的折线图】→勾选“次坐标轴”→设置“应发合计”为【簇状柱形图】→点【插入】→【图表工具】→选任意样式
步骤2:右键主纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【数字】→小数位数设为0→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→最小值200,最大值600
步骤3:选中柱形图→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→【绘图工具】→【填充】→主题颜色选“巧克力黄,着色6,深色25%”→【图表元素】→取消勾选【图表标题】和【网格线】
步骤4:拖动图表至B19:N33区域

第3问 【解题步骤】
步骤1:单击9月工作表→定位在“姓名”列任一单元格→【开始】→【排序】→【升序】
步骤2:S1中输入“实发排行榜”→S2输入="第"&RANK(R2,$R$2:$R$21)&"名"→回车→双击S2右下角填充
步骤3:C26中输入=COUNTIFS(B:B,A26,C:C,B26)→回车→双击C26向下填充

第4问 【解题步骤】
步骤1:单击“工资数据分析”工作表→定位A6→【插入】→【数据透视表】下拉箭头→【使用多重合并计算区域】→【选定区域】→勾选【创建单页字段】→区域选1月的A1:R17→【添加】→依次将"1"改为"2”至"12”→【完成】→【确定】
步骤2:点击“列”右侧倒三角→勾选“失业保险、养老保险、医疗保险、医疗补助、住房公积金”→将“住房公积金”拖至最前→右键数据区→【值汇总依据】→【求和】→【设计】→【总计】→【对行和列禁用】→按示例图修改标题
步骤3:定位H6→【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至6月的A1:R17→完成→点击“行”右侧倒三角→勾选“A002、A004、A006、A008、A010”→将“列”字段拖至"行”区域→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→点击“列”取消勾选“合同种类、性别”→按示例图调整顺序并修改文本
步骤4:定位L6【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至12月的C1:R17(不选A、B列)→完成→点击“列”勾选“实发合计、应发合计、应扣合计”→按示例图调整顺序→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→【设计】→【总计】→【仅对列启用】→按示例图修改文本
步骤5:依次选中B8:F23、J7:J87、M8:O10区域→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数2→勾选“使用千位分隔符”

第5问 【解题步骤】
步骤1:单击员工资料工作表→【审阅】→【保护工作表】→直接点【确定】

装饰:角落有少量手绘小贴纸,如彩色回形针、小箭头、星星标记,不要太多,保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读,手写体工整不潦草,不要有错别字。画面比例3:4,竖版,适合小红书笔记。
三年级数学两位数乘法知识点总结海报,A4尺寸,清晰排版三个模块:一、口算乘法(基础模块):1.两位数乘一位数:把两位数拆成“整十数+一位数”,分别相乘再相加,例:23×3=(20×3)+(3×3)=69。2.两位数乘整十数、整十数乘整十数:先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,例:24×20=480,40×50=2000。3.几百几十数乘一位数:先算去掉0后的部分,最后在积的末尾添1个0。二、笔算乘法(核心模块):1.两位数乘两位数(不进位):相同数位对齐,从个位算起。先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,积的末位对齐个位。再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,积的末位对齐十位。最后把两次乘得的积相加。2.两位数乘两位数(进位):步骤同上,关键:哪一位相乘满几十,就向前一位进几。下一位相乘时,一定要加上进位。3.笔算必记要点:十位相乘的积,末位必须对齐十位。可以用交换乘数位置再算一遍进行验算。4.积的位数规律:两位数 × 两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。三、估算与解决问题(应用模块):1.估算方法:把两位数看成与它接近的整十数,再口算,例:28×31≈30×30=900。2.连乘问题:求总数:先求一组/一份的数量,再求总量。数量关系:每份数 × 份数=总数。3.连除问题:把总数连续平均分,求每份是多少。数量关系:总数 ÷ 份数 ÷ 份数=每份数。4.解题关键:先看懂题意,找准先算什么、再算什么,分步列式或列综合算式都可以。标题醒目,整体风格清新童趣,适合三年级学生学习使用,所有文字清晰可辨,排版整齐,图文结合。三年级数学两位数乘法知识点总结海报,A4尺寸,清晰排版三个模块:一、口算乘法(基础模块):1.两位数乘一位数:把两位数拆成“整十数+一位数”,分别相乘再相加,例:23×3=(20×3)+(3×3)=69。2.两位数乘整十数、整十数乘整十数:先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,例:24×20=480,40×50=2000。3.几百几十数乘一位数:先算去掉0后的部分,最后在积的末尾添1个0。二、笔算乘法(核心模块):1.两位数乘两位数(不进位):相同数位对齐,从个位算起。先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,积的末位对齐个位。再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,积的末位对齐十位。最后把两次乘得的积相加。2.两位数乘两位数(进位):步骤同上,关键:哪一位相乘满几十,就向前一位进几。下一位相乘时,一定要加上进位。3.笔算必记要点:十位相乘的积,末位必须对齐十位。可以用交换乘数位置再算一遍进行验算。4.积的位数规律:两位数 × 两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。三、估算与解决问题(应用模块):1.估算方法:把两位数看成与它接近的整十数,再口算,例:28×31≈30×30=900。2.连乘问题:求总数:先求一组/一份的数量,再求总量。数量关系:每份数 × 份数=总数。3.连除问题:把总数连续平均分,求每份是多少。数量关系:总数 ÷ 份数 ÷ 份数=每份数。4.解题关键:先看懂题意,找准先算什么、再算什么,分步列式或列综合算式都可以。标题醒目,整体风格清新童趣,适合三年级学生学习使用,所有文字清晰可辨,排版整齐,图文结合。
三年级数学两位数乘法知识点总结海报,A4尺寸,清晰排版三个模块:一、口算乘法(基础模块):1.两位数乘一位数:把两位数拆成“整十数+一位数”,分别相乘再相加,例:23×3=(20×3)+(3×3)=69。2.两位数乘整十数、整十数乘整十数:先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,例:24×20=480,40×50=2000。3.几百几十数乘一位数:先算去掉0后的部分,最后在积的末尾添1个0。二、笔算乘法(核心模块):1.两位数乘两位数(不进位):相同数位对齐,从个位算起。先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,积的末位对齐个位。再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,积的末位对齐十位。最后把两次乘得的积相加。2.两位数乘两位数(进位):步骤同上,关键:哪一位相乘满几十,就向前一位进几。下一位相乘时,一定要加上进位。3.笔算必记要点:十位相乘的积,末位必须对齐十位。可以用交换乘数位置再算一遍进行验算。4.积的位数规律:两位数 × 两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。三、估算与解决问题(应用模块):1.估算方法:把两位数看成与它接近的整十数,再口算,例:28×31≈30×30=900。2.连乘问题:求总数:先求一组/一份的数量,再求总量。数量关系:每份数 × 份数=总数。3.连除问题:把总数连续平均分,求每份是多少。数量关系:总数 ÷ 份数 ÷ 份数=每份数。4.解题关键:先看懂题意,找准先算什么、再算什么,分步列式或列综合算式都可以。标题醒目,整体风格清新童趣,适合三年级学生学习使用,所有文字清晰可辨,排版整齐,图文结合。三年级数学两位数乘法知识点总结海报,A4尺寸,清晰排版三个模块:一、口算乘法(基础模块):1.两位数乘一位数:把两位数拆成“整十数+一位数”,分别相乘再相加,例:23×3=(20×3)+(3×3)=69。2.两位数乘整十数、整十数乘整十数:先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,例:24×20=480,40×50=2000。3.几百几十数乘一位数:先算去掉0后的部分,最后在积的末尾添1个0。二、笔算乘法(核心模块):1.两位数乘两位数(不进位):相同数位对齐,从个位算起。先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,积的末位对齐个位。再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,积的末位对齐十位。最后把两次乘得的积相加。2.两位数乘两位数(进位):步骤同上,关键:哪一位相乘满几十,就向前一位进几。下一位相乘时,一定要加上进位。3.笔算必记要点:十位相乘的积,末位必须对齐十位。可以用交换乘数位置再算一遍进行验算。4.积的位数规律:两位数 × 两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。三、估算与解决问题(应用模块):1.估算方法:把两位数看成与它接近的整十数,再口算,例:28×31≈30×30=900。2.连乘问题:求总数:先求一组/一份的数量,再求总量。数量关系:每份数 × 份数=总数。3.连除问题:把总数连续平均分,求每份是多少。数量关系:总数 ÷ 份数 ÷ 份数=每份数。4.解题关键:先看懂题意,找准先算什么、再算什么,分步列式或列综合算式都可以。标题醒目,整体风格清新童趣,适合三年级学生学习使用,所有文字清晰可辨,排版整齐,图文结合。
小红书笔记内页,插图大字,马卡龙手账涂鸦风格,版式精美,小红书笔记封面质感。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图【图6】保持一致(相似度约70%),文案与内容替换为本次文字。画面比例3:5,竖版。 完整保留【图4】中所有原文文字内容,不得删减修改,文字为深棕色手写体或印刷手写风,行间距舒适,重点关键词如「目的/动机」「条件」「结果/效果」「时间/地点」「核心句」等用浅黄色高亮底框标注。 编号条目4、5、6、7清晰排版,编号用粉色或浅蓝色圆形底衬托。 底部小字「举个例子:」保留。 背景:浅奶油米色笔记纸质感,四周有浅粉色格纹细边框,画面边缘有虚线或波浪线装饰边。 装饰层:画面四周和空白处密集但不杂乱地分布马卡龙色系手绘小涂鸦,包括文具(便签、回形针、胶带、书签)、星星、爱心、小书本、灯泡、箭头、波浪线、对话框等,颜色为粉色、浅蓝、浅黄、薄荷绿等马卡龙色,涂鸦只分布在文字区域外的空白处和边角,绝对不遮挡任何文字内容。四个角落有手账装饰元素,与参考图【图6】风格一致。 整体氛围:温柔治愈的马卡龙手账笔记风,活泼可爱但信息清晰,涂鸦丰富但画面整洁不杂乱。画质:高清细腻,信息层级清晰,所有文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。 图生图:严格使用用户上传图片,【图4】= 内容底图(保留全部文字内容并重新排版),【图6】= 风格参考图(参考马卡龙手账涂鸦风格、边框、角落装饰、高亮方式、涂鸦元素类型)。小红书笔记内页,插图大字,马卡龙手账涂鸦风格,版式精美,小红书笔记封面质感。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图【图6】保持一致(相似度约70%),文案与内容替换为本次文字。画面比例3:5,竖版。

完整保留【图4】中所有原文文字内容,不得删减修改,文字为深棕色手写体或印刷手写风,行间距舒适,重点关键词如「目的/动机」「条件」「结果/效果」「时间/地点」「核心句」等用浅黄色高亮底框标注。
编号条目4、5、6、7清晰排版,编号用粉色或浅蓝色圆形底衬托。
底部小字「举个例子:」保留。

背景:浅奶油米色笔记纸质感,四周有浅粉色格纹细边框,画面边缘有虚线或波浪线装饰边。

装饰层:画面四周和空白处密集但不杂乱地分布马卡龙色系手绘小涂鸦,包括文具(便签、回形针、胶带、书签)、星星、爱心、小书本、灯泡、箭头、波浪线、对话框等,颜色为粉色、浅蓝、浅黄、薄荷绿等马卡龙色,涂鸦只分布在文字区域外的空白处和边角,绝对不遮挡任何文字内容。四个角落有手账装饰元素,与参考图【图6】风格一致。

整体氛围:温柔治愈的马卡龙手账笔记风,活泼可爱但信息清晰,涂鸦丰富但画面整洁不杂乱。画质:高清细腻,信息层级清晰,所有文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。

图生图:严格使用用户上传图片,【图4】= 内容底图(保留全部文字内容并重新排版),【图6】= 风格参考图(参考马卡龙手账涂鸦风格、边框、角落装饰、高亮方式、涂鸦元素类型)。
小红书竖版长图,手写笔记风,适合手机阅读,3:4竖版比例,米白色微黄纸张背景,带极淡横线笔记纸纹理,整体像学生手写课堂笔记。版式精美,信息层级清晰,小红书笔记内页质感,不是封面。全部文字为手写体,字迹工整清晰,黑色墨水手写感,像真实手写笔记,不要印刷体。标题用稍大的手写粗字,小标题用彩色马克笔手写,正文为黑色手写小字,行间距舒适,便于阅读。 画面顶部大标题手写:「第5套表格解题步骤」,标题下方用浅鹅黄色马克笔色块轻衬托底。 正文内容逐字锁定,一字不差,不得有错别字,按以下顺序手写排版: 第1问 【解题步骤】 (“【解题步骤】”五个字用浅粉色或浅鹅黄色马克笔底色轻衬托底,作为重点高亮) 步骤1:选“原始成绩”工作表→选中D2:L2→Ctrl+Shift+↓【开始】→【文本型数字转为数字】 步骤2:单击【审阅】→【保护工作表】→勾选“选定锁定单元格”和“选定未锁定单元格”(不输密码)→【确定】 步骤3:Ctrl+A全选“原始成绩”工作表→Ctrl+C复制→切到“成绩统计”工作表→点A1→【Ctrl+V】粘贴 第2问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩统计”M2→【开始】→【求和】→回车 步骤2:N2输入=SUM(G2:I2)→回车(计算文综成绩) 步骤3:O2输入=SUM(J2:L2)→回车→选中M2:O2→双击单元格右下角填充 步骤4:P2输入=RANK(M2,$M$2:$M$109)→回车→双击单元格右下角填充 步骤5:Q2输入=RANK(N2,$N$2:$N$109)→回车→双击单元格右下角填充 步骤6:R2输入=RANK(O2,$O$2:$O$109)→回车→双击单元格右下角填充 第3问 【解题步骤】 步骤1:复制“成绩统计”的标题“总分排名、文综排名、理综排名”→切到“成绩筛选”工作表→点L1→粘贴→L2输入“<=20”,M2输入“<=20”,L3输入“<=20”,N3输入“<=20” 步骤2:【数据】→【高级筛选】→列表区域选“成绩统计”A1:R109→条件区域选“成绩筛选”L1:N3→勾选“将筛选结果复制到其他位置”→复制到选“成绩筛选”A1→【确定】 第4问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩分析”B2输入=MAX(成绩统计!D:D)→回车→向右拖拽填充所有学科 步骤2:B3输入=MIN(成绩统计!D:D)→回车 步骤3:B4输入=AVERAGE(成绩统计!D:D)→回车 步骤4:B5输入=MODE(成绩统计!D:D)→回车→选中B3:B5向右拖拽填充 步骤5:B6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=90")→回车→向右拖拽到D6→E6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=60")→向右拖拽 步骤6:B7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<90")→回车向右拖拽到D7→E7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<60")→向右拖拽 第5问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩分析”点A10→【插入】→【数据透视表】→区域选“成绩统计”A1:R109→【确定】 步骤2:“班级”拖到行标签→“总分成绩”拖到列标签→“姓名”拖到值标签→右键C11→【组合】→起始552,终止978,步长100→【确定】 第6问 【解题步骤】 步骤1:选中数据透视表A11:F14→【插入】→【数据透视图】→【柱形图】→【簇状柱形图】→【确定】 步骤2:单击【图表元素】→勾选“图表标题”和“数据标签”→标题改为“高一年级统考成绩分布”→拖到空白区 第7问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩查询”→点A2→【数据】→【插入下拉列表】→【从单元格选择下拉选项】→输入=成绩统计!$A$2:$A$109→【确定】 步骤2:B2输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,2,FALSE)→向右拖拽填充→逐个将C2:O2的列序数改为3~15 步骤3:M4输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,16,FALSE)→回车→N4改列序数17→O4改列序数18 步骤4:D4输入=VLOOKUP(D2,$R$1:$S$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽到F4 步骤5:G4输入=VLOOKUP(G2,$U$1:$V$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽 步骤6:A4输入=IF((D2+N2)-(E2+O2)>20,"文科",IF((D2+N2)-(E2+O2)<-20,"理科","均衡"))→回车 第8问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩统计”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“汇总打印”→点A1→右键粘贴为数值 步骤2:【开始】→【表格样式】→“表样式浅色9”→仅套用→【确定】 步骤3:选中C列(班级列)→按住Shift左移边框至首列 步骤4:单击左上角全选按钮→光标放在两列中间双击(自动调整列宽) 步骤5:【视图】→【冻结窗格】→“冻结首行” 第9问 【解题步骤】 步骤1:在“汇总打印”选中D2:D109→【开始】→【条件格式】→【项目选取规则】→【前10项】→设为“浅红色填充深红色文本”→【确定】 步骤2:双击格式刷→依次点E2、F2、G2、H2、I2、J2、K2、L2→单击格式刷取消 步骤3:选中M2:M109→【条件格式】→【图标集】→选“四等级” 步骤4:双击格式刷→点N2和O2→单击格式刷取消 第10问 【解题步骤】 步骤1:点任意单元格→【开始】→【排序】→自定义排序→主要关键字“班级”→自定义序列输入“一班”→回车→输入“二班”→回车→输入“三班”→【确定】→添加次要关键字“总分成绩”降序→【确定】 步骤2:选中P2:R2数据区域→复制→右键→选择性粘贴数值→【确定】 步骤3:【数据】→【分类汇总】→分类字段“班级”→汇总方式“平均值”→选定汇总项“总分成绩、文综成绩、理综成绩”→【确定】 步骤4:单击左上方"2”(显示第2级)→按住Ctrl选M38:O38、M75:O75、M112:O113→右键→设置单元格格式→【数值】→小数位数2→【确定】 步骤5:单击左上方“3”→【页面布局】→【纸张方向】→横向→【页面设置】→【页边距】→居中方式勾选“水平”和“垂直”→【确定】 步骤6:单击下方【分页预览】→拖动分页符到“一班平均值”和“二班平均值”下方 装饰:页面角落有极淡的手绘小元素,如小箭头、小星号、波浪下划线点缀重点步骤,整体不杂乱,保持笔记干净清爽。重点步骤和公式关键词可用极淡的浅黄或浅粉马克笔底色轻衬托底,不要太浓。整体氛围:学生手写备考笔记感,温暖、认真、好读。画质高清细腻,文字全部清晰可读,无错别字,四周留安全边距。画面比例3:4,竖版长图。小红书竖版长图,手写笔记风,适合手机阅读,3:4竖版比例,米白色微黄纸张背景,带极淡横线笔记纸纹理,整体像学生手写课堂笔记。版式精美,信息层级清晰,小红书笔记内页质感,不是封面。全部文字为手写体,字迹工整清晰,黑色墨水手写感,像真实手写笔记,不要印刷体。标题用稍大的手写粗字,小标题用彩色马克笔手写,正文为黑色手写小字,行间距舒适,便于阅读。

画面顶部大标题手写:「第5套表格解题步骤」,标题下方用浅鹅黄色马克笔色块轻衬托底。

正文内容逐字锁定,一字不差,不得有错别字,按以下顺序手写排版:

第1问 【解题步骤】
(“【解题步骤】”五个字用浅粉色或浅鹅黄色马克笔底色轻衬托底,作为重点高亮)
步骤1:选“原始成绩”工作表→选中D2:L2→Ctrl+Shift+↓【开始】→【文本型数字转为数字】
步骤2:单击【审阅】→【保护工作表】→勾选“选定锁定单元格”和“选定未锁定单元格”(不输密码)→【确定】
步骤3:Ctrl+A全选“原始成绩”工作表→Ctrl+C复制→切到“成绩统计”工作表→点A1→【Ctrl+V】粘贴

第2问 【解题步骤】
步骤1:在“成绩统计”M2→【开始】→【求和】→回车
步骤2:N2输入=SUM(G2:I2)→回车(计算文综成绩)
步骤3:O2输入=SUM(J2:L2)→回车→选中M2:O2→双击单元格右下角填充
步骤4:P2输入=RANK(M2,$M$2:$M$109)→回车→双击单元格右下角填充
步骤5:Q2输入=RANK(N2,$N$2:$N$109)→回车→双击单元格右下角填充
步骤6:R2输入=RANK(O2,$O$2:$O$109)→回车→双击单元格右下角填充

第3问 【解题步骤】
步骤1:复制“成绩统计”的标题“总分排名、文综排名、理综排名”→切到“成绩筛选”工作表→点L1→粘贴→L2输入“<=20”,M2输入“<=20”,L3输入“<=20”,N3输入“<=20”
步骤2:【数据】→【高级筛选】→列表区域选“成绩统计”A1:R109→条件区域选“成绩筛选”L1:N3→勾选“将筛选结果复制到其他位置”→复制到选“成绩筛选”A1→【确定】

第4问 【解题步骤】
步骤1:在“成绩分析”B2输入=MAX(成绩统计!D:D)→回车→向右拖拽填充所有学科
步骤2:B3输入=MIN(成绩统计!D:D)→回车
步骤3:B4输入=AVERAGE(成绩统计!D:D)→回车
步骤4:B5输入=MODE(成绩统计!D:D)→回车→选中B3:B5向右拖拽填充
步骤5:B6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=90")→回车→向右拖拽到D6→E6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=60")→向右拖拽
步骤6:B7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<90")→回车向右拖拽到D7→E7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<60")→向右拖拽

第5问 【解题步骤】
步骤1:在“成绩分析”点A10→【插入】→【数据透视表】→区域选“成绩统计”A1:R109→【确定】
步骤2:“班级”拖到行标签→“总分成绩”拖到列标签→“姓名”拖到值标签→右键C11→【组合】→起始552,终止978,步长100→【确定】

第6问 【解题步骤】
步骤1:选中数据透视表A11:F14→【插入】→【数据透视图】→【柱形图】→【簇状柱形图】→【确定】
步骤2:单击【图表元素】→勾选“图表标题”和“数据标签”→标题改为“高一年级统考成绩分布”→拖到空白区

第7问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩查询”→点A2→【数据】→【插入下拉列表】→【从单元格选择下拉选项】→输入=成绩统计!$A$2:$A$109→【确定】
步骤2:B2输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,2,FALSE)→向右拖拽填充→逐个将C2:O2的列序数改为3~15
步骤3:M4输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,16,FALSE)→回车→N4改列序数17→O4改列序数18
步骤4:D4输入=VLOOKUP(D2,$R$1:$S$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽到F4
步骤5:G4输入=VLOOKUP(G2,$U$1:$V$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽
步骤6:A4输入=IF((D2+N2)-(E2+O2)>20,"文科",IF((D2+N2)-(E2+O2)<-20,"理科","均衡"))→回车

第8问 【解题步骤】
步骤1:切到“成绩统计”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“汇总打印”→点A1→右键粘贴为数值
步骤2:【开始】→【表格样式】→“表样式浅色9”→仅套用→【确定】
步骤3:选中C列(班级列)→按住Shift左移边框至首列
步骤4:单击左上角全选按钮→光标放在两列中间双击(自动调整列宽)
步骤5:【视图】→【冻结窗格】→“冻结首行”

第9问 【解题步骤】
步骤1:在“汇总打印”选中D2:D109→【开始】→【条件格式】→【项目选取规则】→【前10项】→设为“浅红色填充深红色文本”→【确定】
步骤2:双击格式刷→依次点E2、F2、G2、H2、I2、J2、K2、L2→单击格式刷取消
步骤3:选中M2:M109→【条件格式】→【图标集】→选“四等级”
步骤4:双击格式刷→点N2和O2→单击格式刷取消

第10问 【解题步骤】
步骤1:点任意单元格→【开始】→【排序】→自定义排序→主要关键字“班级”→自定义序列输入“一班”→回车→输入“二班”→回车→输入“三班”→【确定】→添加次要关键字“总分成绩”降序→【确定】
步骤2:选中P2:R2数据区域→复制→右键→选择性粘贴数值→【确定】
步骤3:【数据】→【分类汇总】→分类字段“班级”→汇总方式“平均值”→选定汇总项“总分成绩、文综成绩、理综成绩”→【确定】
步骤4:单击左上方"2”(显示第2级)→按住Ctrl选M38:O38、M75:O75、M112:O113→右键→设置单元格格式→【数值】→小数位数2→【确定】
步骤5:单击左上方“3”→【页面布局】→【纸张方向】→横向→【页面设置】→【页边距】→居中方式勾选“水平”和“垂直”→【确定】
步骤6:单击下方【分页预览】→拖动分页符到“一班平均值”和“二班平均值”下方

装饰:页面角落有极淡的手绘小元素,如小箭头、小星号、波浪下划线点缀重点步骤,整体不杂乱,保持笔记干净清爽。重点步骤和公式关键词可用极淡的浅黄或浅粉马克笔底色轻衬托底,不要太浓。整体氛围:学生手写备考笔记感,温暖、认真、好读。画质高清细腻,文字全部清晰可读,无错别字,四周留安全边距。画面比例3:4,竖版长图。
小红书竖版笔记图,3:4比例,手写笔记风,米白色纸张背景带轻微横线纹理,像真实笔记本内页。整体风格:手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点,排版整齐但不死板,有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题:「第3套演示解题步骤(上)」。正文全部为清晰手写体,一字不差完整呈现以下内容,分6小问排版,每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托,步骤序号用彩色圆点标注,重点操作名如【插入】【设计】【开始】【动画】【图片工具】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托,不要太浓。完整文字内容如下: 第1问 【解题步骤】 步骤1:【插入】→【页眉和页脚】→勾选【页脚】→输入“前瞻产业研究院”→点击【全部应用】 步骤2:【设计】→【导入模板】→定位考生文件夹选“pian.potx”→打开 第2问 【解题步骤】 步骤1:选中第1张幻灯片→【开始】→【版式】→“标题幻灯片”→从SC.docx复制主标题“中国电子商务行业发展现状及趋势分析”粘贴到主标题框,副标题“前瞻产业研究院”粘贴到副标题框→选中主标题框→字体“隶书”,字号32→【文本框工具】→艺术字样式“填充-黑色,文本1,轮廓-背景1,清晰阴影-着色5”→选中副标题框→字体“黑体”,字号20→字体颜色“海洋绿,着色2,深色25%” 步骤2:选中主标题框框→【动画】→“进入”中的“十字形扩展”→【自定义动画】→方向“外”,速度“快速”→选中副标题框→动画“进入”中的“飞入”→方向“自左下部”,开始“之后” 第3问 【解题步骤】 步骤1:选中第3张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入“电子商务概述”→右侧点击“图片”图标选tupian2.jpg→【图片工具】→取消“锁定纵横比”→高度6.5厘米,宽度10.2厘米→【大小和位置】→位置水平19.5厘米相对于“左上角”,垂直-2厘米相对于“居中” 步骤2:【图片轮廓】→【线型】→“4.5磅”→【图片轮廓】→线条→主题颜色“海洋绿,着色2,深色25%” 步骤3:选中图片→【动画】→“强调”中的“陀螺旋”→【自定义动画】→数量“逆时针、半旋转”,开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟1秒→将SC.docx中第3张左侧文本复制粘贴到左侧文本框→光标置于文本框内(不选文字)→【动画】→“进入”中的“棋盘”→方向“下”,速度“快速”→在自定义动画窗格中将“图片”动画拖到“文本”动画下方 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中第4张幻灯片→【开始】→【版式】→“仅标题”→标题输入“我国电子商务行业发展历程”→内容区【插入】→【智能图形】→【流程】→“步骤上移流程”→从SC.docx复制相应文本粘贴至各形状,并插入文本框填写时间跨度"2003-2008”等,调整格式 第5问 【解题步骤】 步骤1:选中第5张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入"2013-2019年中国电子商务交易规模”→将SC.docx中表格复制粘贴到左侧→应用任意【表格样式】 步骤2:右侧点击“图表”→【组合图】→将“系列2”改为【折线图】并勾选“次坐标轴”→插入→复制SC.docx中数据→选中图表→【图表工具】→【编辑数据】→在A1粘贴,拖动蓝框框选全部数据→关闭 步骤3:选中横坐标轴→【开始】→字号9→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【坐标轴选项】→【数字】→类别“百分比”,小数位数0→选中“增长率”折线→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“靠上”→【数字】→类别“百分比”,小数位数1→选中“交易规模”柱形→【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“居中”→【数字】→类别“数字”,小数位数2→【图表工具】选任意样式→取消【图表标题】→【图例】→“上部” 步骤4:选中图表→【动画】→“进入”中的“盒状”→方向“外”,速度“慢速”,开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟2秒 第6问 【解题步骤】 步骤1:选中第6张幻灯片→标题输入“我国电商的主要销售地区为东部地区”→将SC.docx中文本粘贴到下方→【插入】→【图表】→【饼图】→"饼图”→【编辑数据】→A2:A5输入“东部地区、中部地区、西部地区、东北地区”,B2:B5输入"66.40%、15.60%、14.60%、3.40%”→选任意【图表样式】→取消【图表标题】→【图例】“上部”→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“数据标签内”→【数字】→类别“百分比”,小数位数0 步骤2:选中图表→【动画】→“进入”中的“劈裂”→方向“中央向左右展开”,速度“中速”,开始“之后”→双击动画→延迟0.5秒→选中标题框框→【动画】→"强调”中的“更改字体颜色”→速度“快速”→双击动画→勾选“自动翻转”→选中内容文本框→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自顶部”→在动画窗格中将“图表”动画拖到最下方 装饰:角落有少量手绘小贴纸,如彩色回形针、小箭头、星星标记,不要太多,保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读,手写体工整不潦草,不要有错别字。画面比例3:4,竖版,适合小红书笔记。小红书竖版笔记图,3:4比例,手写笔记风,米白色纸张背景带轻微横线纹理,像真实笔记本内页。整体风格:手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点,排版整齐但不死板,有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题:「第3套演示解题步骤(上)」。正文全部为清晰手写体,一字不差完整呈现以下内容,分6小问排版,每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托,步骤序号用彩色圆点标注,重点操作名如【插入】【设计】【开始】【动画】【图片工具】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托,不要太浓。完整文字内容如下:

第1问 【解题步骤】
步骤1:【插入】→【页眉和页脚】→勾选【页脚】→输入“前瞻产业研究院”→点击【全部应用】
步骤2:【设计】→【导入模板】→定位考生文件夹选“pian.potx”→打开

第2问 【解题步骤】
步骤1:选中第1张幻灯片→【开始】→【版式】→“标题幻灯片”→从SC.docx复制主标题“中国电子商务行业发展现状及趋势分析”粘贴到主标题框,副标题“前瞻产业研究院”粘贴到副标题框→选中主标题框→字体“隶书”,字号32→【文本框工具】→艺术字样式“填充-黑色,文本1,轮廓-背景1,清晰阴影-着色5”→选中副标题框→字体“黑体”,字号20→字体颜色“海洋绿,着色2,深色25%”
步骤2:选中主标题框框→【动画】→“进入”中的“十字形扩展”→【自定义动画】→方向“外”,速度“快速”→选中副标题框→动画“进入”中的“飞入”→方向“自左下部”,开始“之后”

第3问 【解题步骤】
步骤1:选中第3张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入“电子商务概述”→右侧点击“图片”图标选tupian2.jpg→【图片工具】→取消“锁定纵横比”→高度6.5厘米,宽度10.2厘米→【大小和位置】→位置水平19.5厘米相对于“左上角”,垂直-2厘米相对于“居中”
步骤2:【图片轮廓】→【线型】→“4.5磅”→【图片轮廓】→线条→主题颜色“海洋绿,着色2,深色25%”
步骤3:选中图片→【动画】→“强调”中的“陀螺旋”→【自定义动画】→数量“逆时针、半旋转”,开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟1秒→将SC.docx中第3张左侧文本复制粘贴到左侧文本框→光标置于文本框内(不选文字)→【动画】→“进入”中的“棋盘”→方向“下”,速度“快速”→在自定义动画窗格中将“图片”动画拖到“文本”动画下方

第4问 【解题步骤】
步骤1:选中第4张幻灯片→【开始】→【版式】→“仅标题”→标题输入“我国电子商务行业发展历程”→内容区【插入】→【智能图形】→【流程】→“步骤上移流程”→从SC.docx复制相应文本粘贴至各形状,并插入文本框填写时间跨度"2003-2008”等,调整格式

第5问 【解题步骤】
步骤1:选中第5张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入"2013-2019年中国电子商务交易规模”→将SC.docx中表格复制粘贴到左侧→应用任意【表格样式】
步骤2:右侧点击“图表”→【组合图】→将“系列2”改为【折线图】并勾选“次坐标轴”→插入→复制SC.docx中数据→选中图表→【图表工具】→【编辑数据】→在A1粘贴,拖动蓝框框选全部数据→关闭
步骤3:选中横坐标轴→【开始】→字号9→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【坐标轴选项】→【数字】→类别“百分比”,小数位数0→选中“增长率”折线→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“靠上”→【数字】→类别“百分比”,小数位数1→选中“交易规模”柱形→【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“居中”→【数字】→类别“数字”,小数位数2→【图表工具】选任意样式→取消【图表标题】→【图例】→“上部”
步骤4:选中图表→【动画】→“进入”中的“盒状”→方向“外”,速度“慢速”,开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟2秒

第6问 【解题步骤】
步骤1:选中第6张幻灯片→标题输入“我国电商的主要销售地区为东部地区”→将SC.docx中文本粘贴到下方→【插入】→【图表】→【饼图】→"饼图”→【编辑数据】→A2:A5输入“东部地区、中部地区、西部地区、东北地区”,B2:B5输入"66.40%、15.60%、14.60%、3.40%”→选任意【图表样式】→取消【图表标题】→【图例】“上部”→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“数据标签内”→【数字】→类别“百分比”,小数位数0
步骤2:选中图表→【动画】→“进入”中的“劈裂”→方向“中央向左右展开”,速度“中速”,开始“之后”→双击动画→延迟0.5秒→选中标题框框→【动画】→"强调”中的“更改字体颜色”→速度“快速”→双击动画→勾选“自动翻转”→选中内容文本框→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自顶部”→在动画窗格中将“图表”动画拖到最下方

装饰:角落有少量手绘小贴纸,如彩色回形针、小箭头、星星标记,不要太多,保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读,手写体工整不潦草,不要有错别字。画面比例3:4,竖版,适合小红书笔记。