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参考原图童趣水彩手绘风格,蓝色调路线图手抄报布局,卡通可爱元素…
参考原图童趣水彩手绘风格,蓝色调路线图手抄报布局,卡通可爱元素,生成主题为"心理所梦工厂"的手抄报,大标题为心理所梦工厂,保留路线串联多个心理研究相关项目区块和预留文本框
啦啦11222
2026.06.14
做同款
保留原图的童趣水彩手绘风格、蓝色调、主题文字"心理所梦工厂"和所有项目标题与插图,去掉所有文字框和空白文本框
啦啦11222
保留原图的童趣水彩手绘风格、蓝色调、主题文字"心理所梦工厂"和所有项目标题与插图,去掉所有文字框和空白文本框
啦啦11222
将这张心理健康快乐成长海报转为线稿图,只保留黑色轮廓线条,去掉填充色彩,保持整体构图和所有元素轮廓,白底黑线的手绘线稿
袁贵
将这张线稿图调整为浅色线稿,把黑色轮廓线条改为浅灰色,保持所有元素轮廓清晰,白底浅灰线,适合涂色
袁贵
参考这张童趣手绘手抄报的风格,制作一张儿童心理研究主题的手抄报,保留蓝色水彩线稿风格、可爱卡通元素、路线图布局和预留文本框
啦啦11222
一份关于心理健康的电子小报设计,A3尺寸,清晰排版布局,包含大标题"心理健康",多个内容文字分区,搭配简约清新的绿植心理元素装饰,配色明亮舒缓,干净整洁的电子小报风格
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简笔画马克笔风格,主标题为我的情绪记录表,副标题为认识情绪,接纳自己,装饰短句为记录心情,快乐成长,尺寸比例适配210*297(A4),保留打卡表格可填写区域,配色清新手绘风,使用马克笔笔触,线条简洁可爱,文字清晰可读
袁贵
将底图替换为纯白色背景,把左侧美女老师的深色西装换成浅色系衣服,保留原有所有内容和手绘简笔画风格不变
袁贵
A4尺寸暑假实践手册内页,白底马克笔手绘风格,新学期新计划页,手绘目标清单和计划表格,简约马克笔风格
创意 × 1
袁贵
把这张手抄报线稿的线条调得更浅一些,保留所有设计和文字内容不变,保持线稿风格
袁贵
A4尺寸新学期新计划页,白底马克笔手绘风格,保留主标题'新学期新计划'和底部一行文字'计划 + 行动 = 成长 让我们一起努力,成为更好的自己! 加油!',去掉其他所有文字内容,保留全部手绘装饰和表格框线,留出空白供手写填写,保持原整体布局和马克笔风格
创意 × 1
袁贵
马克笔手绘风格,竖版尺寸210*297,阅读记录表,预留表格区域:包含阅读日期、书名、作者、好词摘抄、好句摘抄、读后感想共六个栏目,马克笔手绘边框,清新风格,文字清晰,留白充足可填写内容
袁贵
A4尺寸暑假实践手册内页,白底马克笔手绘风格,夏日社会实践主题,手绘边框和空白记录区域,线条简洁自然
袁贵
将这张图片调整为浅色线稿图,保持原图所有内容、文字、布局结构不变,把黑色线条改为浅色,保持白底不变
袁贵
白底手绘马克笔风格,书本打开元素装饰,主标题“阅读记录”,版式精美,预留读书笔记填写区域,清晰干净,整体清爽活泼,符合A4尺寸,四边留安全边距
袁贵
去除图片左上和右下的水印,提升画面清晰度
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A4尺寸暑假实践手册内页,白底马克笔手绘风格,科学小实验记录页,手绘实验装置和实验记录框,马克笔手绘风格
袁贵
水彩简约杂志风PPT内页,心态调整内容页。标题"三、心态调整"暨南红艺术字居左上方。正文分四点:1.接纳初期试错不必刚入学就逼迫自己产出成果重在训练积累长线布局;2.接纳入学期待落差接受现实;3.正视科研普遍存在的焦虑挫败论文卡顿研究遇阻开题压力等;4.关注身心健康找到正确有效的疏导方式。文字深灰色,每点前有金色小圆点序号。右侧预留纵向空白区域,淡金色虚线框标注"预留:心理工作站截图"。背景米白,左下角有水彩绘制的爱心、阳光、绿植等治愈系元素插画。杂志排版风格。16:9横版。
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竖版3:4小红书封面,主题是"暑假入学准备清单",浅蓝色纸张纹理背景,预留手写感大标题区域,画面中心是两个准备上一年级的小朋友,周围分布书包、闹钟、铅笔、绘本、任务卡小插画,整体像儿童手绘资料卡,有水彩和蜡笔质感,画面留出文字排版空间,风格温暖清爽,适合家长收藏
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小红书3:4竖版宣传图,心理健康教育主题,浅蓝色背景,顶部标题"心理健康教育"配粉色爱心图标,左侧文字框内容:"• 保持积极乐观的心态\n• 遇到困难要及时寻求帮助\n• 学会与他人沟通交流",右侧插画为小学生在温馨的心理咨询室与老师交流,周围有书籍、绿植等元素,风格扁平温馨,突出心理关怀与支持,适合教师课件推广
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白底手绘马克笔风格,烧杯试管放大镜元素装饰,主标题“暑假实验”,版式精美,预留实验记录区域,清晰干净,整体清爽活泼,符合A4尺寸,四边留安全边距
袁贵
竖版9:16上下三分栏手绘卡通海报,亮橙色+纯白色交替底色,第一栏白、第二栏亮橙、第三栏白,画面丰富多彩。每一栏搭配对应小插画:第一栏闭眼冥想的圆润软萌卡通女生(周围有漂浮的气球代表放走烦恼),标题加粗高亮"第一件套:15分钟冥想清空思绪",正文:"寻一处安静角落,闭眼专注呼吸,任由思绪浮现不纠结评判,把心里的担忧想象成气球缓缓放走。帮大脑从紧绷的备战模式,切换成平和观察模式,斩断焦虑恶性循环。";第二栏手写清单的笔记本插画(旁边有铅笔),标题"第二件套:下周重点清单",正文:"只写下下周3件核心要事,每件事后附上一句自我温柔承诺。把模糊庞大的压力,拆解成看得见、可掌控的小事,降低未知恐慌,拿回生活掌控感。";第三栏日历标记爱心小幸福插画,标题"第三件套:提前规划一周小确幸",正文:"为整周分散安排5件治愈小事,标记进日历并设置提醒。在繁重工作里埋下期待感,工作日不再只剩忍耐,每一天都有小美好值得奔赴。"线条干净柔和治愈,温柔职场治愈风,主配色:纯白+亮橙色+浅薄荷绿+淡橘黄,字迹清晰,高清竖版,版式精美。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。
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小红书笔记内页,手账拼贴风格,手写笔记形式,与参考图风格完全一致:浅米色笔记纸纹理+淡蓝色横线+毛边纸张质感,马克笔手写字体,荧光笔色块标题,彩色手绘框,虚线箭头分隔,整体学霸笔记风。版式精美,小红书笔记内页质感。顶部大标题用深棕色+橘红色马克笔手写:「南大347普心背诵口诀」,字号比参考图略小,下方有橘红色手绘波浪线;副标题用深灰色手写体:「第二章+第三章 神经生理&感觉」。画面分左右两大栏,中间用虚线分隔。左栏=第二章 心理神经生理机制,章标题用绿色荧光笔色块标注,字号适当缩小(比参考图中的第二章标题小一些,更紧凑),包含2个板块:1)中枢神经系统结构:口诀「大边小间脑干」,箭头对应「大脑 / 边缘系统 / 小脑 / 间脑 / 脑干」,每项配小图标;2)脑机能学说:口诀「定整机网模」,箭头对应「定位说 / 整体说 / 机能系统说 / 神经网络学说 / 模块说」。右栏=第三章 感觉,章标题用蓝色荧光笔色块标注,字号也适当缩小,与第二章标题大小一致,包含4个板块:1)感受性与感觉阈限:口诀「感阈反比,性高感低」,对应解释;2)感觉测量三大定律:口诀「费韦斯」,对应三个定律;3)视觉现象:口诀「明颜对适,后融掩」,对应8个视觉现象;4)听觉四大理论:口诀「频位交」,对应三个理论(频率/位置/神经齐射)。口诀用粗马克笔手写高亮,对应内容用稍细黑色手写体。章标题缩小后,整体内容更紧凑,留白更均匀。装饰:右上角1个小书本emoji贴纸;左下角1个彩色格纹胶带贴纸;板块之间用手绘虚线和小箭头分隔;荧光笔多色涂抹高亮关键词;右下角手写小字「收藏起来慢慢背✨」。整体氛围:考研备考、干货满满、亲切手写感。画质:高清细腻,信息层级清晰,深字浅底强对比,所有文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。图生图:严格参考【图1】的整体视觉风格、纸张质感、字体气质、配色体系、装饰元素,保持一致的手写笔记氛围,仅将第二章和第三章的章标题适当缩小,整体排版更紧凑。
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六年级成长纪念册内页:我的梦想,白底手绘马克笔风格,包含未来职业畅想简笔画、梦想宣言文字框、星空元素点缀,简约治愈设计
袁贵
帮我生成几张图片 9:16
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