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第3张 浙大校史与文化介绍（上）。青春活力风格，橙蓝主色调。页面顶部标题"百年浙大·求是之光"，字体醒目。内容分为三个板块：左侧是"浙大百年历程"时间轴设计，从1897年求是书院创立到今天的浙江大学，

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2026.08.05
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[第2屏] 详情页-课程核心四大主题展示页。本屏为红金分栏四宫格布局，展示四大研学主线。 [氛围/风格] 国潮红金风格，清晰分区，信息层级明确，商业设计质感。 [元素布局] 顶部红色块放置红色大标题，下方四个宫格均分版面，每个宫格对应一个研学主题，左上角为主题标题，下方为内容介绍，每个宫格背景为米白 #F8F4E9，边框鎏金色，融入淡回纹底纹。 [光影质感] 整体明亮均匀，标题区域对比强烈，宫格内容清晰可读，阴影层次自然。 [配色色系] 顶部主色故宫朱红 #C8102E，宫格边框鎏金 #D4AF37，宫格底色米白 #F8F4E9，文字黑色常规宋体。 [视角构图] 竖向分屏构图，从上到下阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部大标题："四大研学主线，层层浸润成长"，鎏金书法粗楷；四个主题分别为：1. "溯源・古代学府根脉｜孔庙 & 国子监 解读古代科举礼制，扎根中华传统文化底色"；2. "深耕・现代名校基因｜北大、北航 对话顶尖学子，树立名校理想，感悟空天报国精神"；3. "探索・前沿科技创新｜百度无人车、人形机器人、中科院大气所、航天博物馆 沉浸式 AI、航天、气象实操，点燃科学探索欲"；4. "升华・家国时代担当｜圆明园、国家博物馆 以史为鉴，读懂民族复兴之路，厚植爱国情怀"；主题标题使用鎏金粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读，不拥挤。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，布局错乱，颜色偏差，变形，水印。[第2屏] 详情页-课程核心四大主题展示页。本屏为红金分栏四宫格布局，展示四大研学主线。 [氛围/风格] 国潮红金风格，清晰分区，信息层级明确，商业设计质感。 [元素布局] 顶部红色块放置红色大标题，下方四个宫格均分版面，每个宫格对应一个研学主题，左上角为主题标题，下方为内容介绍，每个宫格背景为米白 #F8F4E9，边框鎏金色，融入淡回纹底纹。 [光影质感] 整体明亮均匀，标题区域对比强烈，宫格内容清晰可读，阴影层次自然。 [配色色系] 顶部主色故宫朱红 #C8102E，宫格边框鎏金 #D4AF37，宫格底色米白 #F8F4E9，文字黑色常规宋体。 [视角构图] 竖向分屏构图，从上到下阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部大标题："四大研学主线，层层浸润成长"，鎏金书法粗楷；四个主题分别为：1. "溯源・古代学府根脉｜孔庙 & 国子监 解读古代科举礼制，扎根中华传统文化底色"；2. "深耕・现代名校基因｜北大、北航 对话顶尖学子，树立名校理想，感悟空天报国精神"；3. "探索・前沿科技创新｜百度无人车、人形机器人、中科院大气所、航天博物馆 沉浸式 AI、航天、气象实操，点燃科学探索欲"；4. "升华・家国时代担当｜圆明园、国家博物馆 以史为鉴，读懂民族复兴之路，厚植爱国情怀"；主题标题使用鎏金粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读，不拥挤。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，布局错乱，颜色偏差，变形，水印。
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[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。 [氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。 [元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。 [光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。 [配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。 [视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。 [文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信 科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法 健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命 榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆 家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。 [氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。 [元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。 [光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。 [配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。 [视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。 [文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信 科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法 健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命 榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆 家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。
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[第5张] 成长价值闭环——不只是逛展，是完整的少年成长之旅。 [氛围/风格] 国潮文博风，成长路径图式设计，有仪式感与收获感，少年向上成长的意象。 [元素布局] 中央为一个螺旋上升的成长路径图，从底部起点到顶部终点，沿途分布四个价值节点；每个节点配图标和文字说明；路径两侧有少年成长的剪影（观察→思考→表达→收获）；顶部有光芒/太阳意象象征成长升华；背景为浅米黄，点缀书卷、星星、阶梯元素。 [光影质感] 顶部暖光洒下，路径有渐变光效，整体温暖有希望感。 [配色色系] 全局底色 #F5EFE0（米黄宣纸色）；主色 #2C5F7C（青蓝）；辅助色 #C49A4A（赭石金）渐变；成长路径用赭石金色渐变线条；节点图标用朱红 #8B2635。 [视角构图] 竖版，中心对称螺旋上升构图，阅读动线从底部沿路径向上。 [文字版式] 顶部主标题「不只是逛展」青蓝色大字号，副标题「是完整的少年成长之旅」赭石色。四个成长节点沿路径分布：节点一「任务驱动」图标为任务清单/打卡印章，说明「全程闯关打卡 每一步都有学习目标」；节点二「思辨成长」图标为大脑/对话气泡，说明「对比剧史差异 培养独立思考能力」；节点三「能力提升」图标为向上箭头/阶梯，说明「文物观察 文字记录 即兴表达 全方位锻炼」；节点四「荣誉留存」图标为证书/奖杯，说明「集齐全套研学印章 收获官方证书」。底部小字「有任务 · 有思考 · 有输出 · 有成果」。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，路径线条混乱，颜色偏差，背景杂乱。[第5张] 成长价值闭环——不只是逛展，是完整的少年成长之旅。 [氛围/风格] 国潮文博风，成长路径图式设计，有仪式感与收获感，少年向上成长的意象。 [元素布局] 中央为一个螺旋上升的成长路径图，从底部起点到顶部终点，沿途分布四个价值节点；每个节点配图标和文字说明；路径两侧有少年成长的剪影（观察→思考→表达→收获）；顶部有光芒/太阳意象象征成长升华；背景为浅米黄，点缀书卷、星星、阶梯元素。 [光影质感] 顶部暖光洒下，路径有渐变光效，整体温暖有希望感。 [配色色系] 全局底色 #F5EFE0（米黄宣纸色）；主色 #2C5F7C（青蓝）；辅助色 #C49A4A（赭石金）渐变；成长路径用赭石金色渐变线条；节点图标用朱红 #8B2635。 [视角构图] 竖版，中心对称螺旋上升构图，阅读动线从底部沿路径向上。 [文字版式] 顶部主标题「不只是逛展」青蓝色大字号，副标题「是完整的少年成长之旅」赭石色。四个成长节点沿路径分布：节点一「任务驱动」图标为任务清单/打卡印章，说明「全程闯关打卡 每一步都有学习目标」；节点二「思辨成长」图标为大脑/对话气泡，说明「对比剧史差异 培养独立思考能力」；节点三「能力提升」图标为向上箭头/阶梯，说明「文物观察 文字记录 即兴表达 全方位锻炼」；节点四「荣誉留存」图标为证书/奖杯，说明「集齐全套研学印章 收获官方证书」。底部小字「有任务 · 有思考 · 有输出 · 有成果」。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，路径线条混乱，颜色偏差，背景杂乱。
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