创意预览图

高级简约商务风培训课程海报，竖版9:16，整体蓝色系。背景为浅蓝色细腻渐变，带淡雅几何底纹，少量金色细线点缀提升品质感。左上角放置绿色的"新东方 儿童素养智学"Logo，Logo从原图抠出保留原样。顶

用户头像

GD178365131...

2026.08.16
高级简约商务风培训课程海报，竖版9:16，整体蓝色系。背景为浅蓝色细腻渐变，带淡雅几何底纹，少量金色细线点缀提升品质感。 左上角放置绿色的"新东方 儿童素养智学"Logo，Logo从参考图2抠出保留原样。 顶部居中主标题："顾问星力量·成长营"，深蓝色粗体大字带一些设计感不要黑体，下方副标题："日期：8月18日 9:00-12:00"，稍小字号，加浅蓝色边框。 中部三个培训模块按时间顺序从上到下排列，每个模块采用左文右图版式，模块间用细金色横线分隔，留白舒适： 【模块一 9:00-9:20】左侧文字区：时间"9:00-9:20"用稍亮的蓝色小字，标题"李照妍老师"深蓝色粗体，内容"流失唤醒工作安排及培训"深蓝色常规字；右侧为李照妍老师半身形象照（从参考图3抠出，只保留人物主体，边缘干净，加淡淡阴影，自然融合）。 【模块二 9:20-9:50】左侧文字区：时间"9:20-9:50"用稍亮的蓝色小字，标题"刘甜老师"深蓝色粗体，内容"测评转化话术培训 + 双语阅读的重要性及家长高频问题"深蓝色常规字；右侧为刘甜老师半身形象照（从参考图4抠出，只保留人物主体，边缘干净，加淡淡阴影，自然融合）。 【模块三 10:00-12:00】左侧文字区：时间"10:00-12:00"用稍亮的蓝色小字，标题"线上直播"深蓝色粗体，内容"私聊五步法：从好友到出单步步为营"深蓝色常规字；右侧为简约线稿风格的麦克风+屏幕组合图标，旁边标注"线上直播"小标签，图标风格扁平简约，与前两项人物位置对齐。 底部居中："地点：大悦城2层3教室"，字体稍小，深蓝色或灰色。 整体设计高级、简约、有专业感，避免花哨。版式精美，留白充足，层级分明。人物抠图边缘处理干净自然，与背景融合协调。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格；确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。 不要生成二维码区域。 画面中必须完整呈现以下文字信息： - 主标题："顾问星力量·成长营" - 副标题："日期：8月18日 9:00-12:00" - 模块一时间："9:00-9:20"，讲师："李照妍老师"，内容："流失唤醒工作安排及培训" - 模块二时间："9:20-9:50"，讲师："刘甜老师"，内容："测评转化话术培训 + 双语阅读的重要性及家长高频问题" - 模块三时间："10:00-12:00"，标题："线上直播"，内容："私聊五步法：从好友到出单步步为营" - 底部："地点：大悦城2层3教室" - Logo："新东方 儿童素养智学"高级简约商务风培训课程海报，竖版9:16，整体蓝色系。背景为浅蓝色细腻渐变，带淡雅几何底纹，少量金色细线点缀提升品质感。 左上角放置绿色的"新东方 儿童素养智学"Logo，Logo从参考图2抠出保留原样。 顶部居中主标题："顾问星力量·成长营"，深蓝色粗体大字带一些设计感不要黑体，下方副标题："日期：8月18日 9:00-12:00"，稍小字号，加浅蓝色边框。 中部三个培训模块按时间顺序从上到下排列，每个模块采用左文右图版式，模块间用细金色横线分隔，留白舒适： 【模块一 9:00-9:20】左侧文字区：时间"9:00-9:20"用稍亮的蓝色小字，标题"李照妍老师"深蓝色粗体，内容"流失唤醒工作安排及培训"深蓝色常规字；右侧为李照妍老师半身形象照（从参考图3抠出，只保留人物主体，边缘干净，加淡淡阴影，自然融合）。 【模块二 9:20-9:50】左侧文字区：时间"9:20-9:50"用稍亮的蓝色小字，标题"刘甜老师"深蓝色粗体，内容"测评转化话术培训 + 双语阅读的重要性及家长高频问题"深蓝色常规字；右侧为刘甜老师半身形象照（从参考图4抠出，只保留人物主体，边缘干净，加淡淡阴影，自然融合）。 【模块三 10:00-12:00】左侧文字区：时间"10:00-12:00"用稍亮的蓝色小字，标题"线上直播"深蓝色粗体，内容"私聊五步法：从好友到出单步步为营"深蓝色常规字；右侧为简约线稿风格的麦克风+屏幕组合图标，旁边标注"线上直播"小标签，图标风格扁平简约，与前两项人物位置对齐。 底部居中："地点：大悦城2层3教室"，字体稍小，深蓝色或灰色。 整体设计高级、简约、有专业感，避免花哨。版式精美，留白充足，层级分明。人物抠图边缘处理干净自然，与背景融合协调。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格；确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。 不要生成二维码区域。 画面中必须完整呈现以下文字信息： - 主标题："顾问星力量·成长营" - 副标题："日期：8月18日 9:00-12:00" - 模块一时间："9:00-9:20"，讲师："李照妍老师"，内容："流失唤醒工作安排及培训" - 模块二时间："9:20-9:50"，讲师："刘甜老师"，内容："测评转化话术培训 + 双语阅读的重要性及家长高频问题" - 模块三时间："10:00-12:00"，标题："线上直播"，内容："私聊五步法：从好友到出单步步为营" - 底部："地点：大悦城2层3教室" - Logo："新东方 儿童素养智学"
GD1783651314GD1783651314
1q3kchnxuz-HB1q3kchnxuz-HB
1q3kchnxuz-HB1q3kchnxuz-HB
1q050gh17i-HB1q050gh17i-HB
1q041a6bob-HB1q041a6bob-HB
基于参考图版式进行优化重绘，保留原海报的整体版式骨架和蓝橙配色体系，优化布局并在底部加入二维码区域。竖版9:16课程招生海报，专业商务风格。 【顶栏】左上角为「易比程 | 大学生陪跑计划」logo标识，右上角为「2026级家长与学生暑假必听课」小字标签。 【主标题区】超大粗体主标题分两行：第一行蓝色大字「新大一」，第二行橙色大字「必听课」；中间夹一行灰色副标题小字「大学升学就业多元化指导课」。标题左侧竖排小字「量化大学 赢在未来！」。 【人物主视觉】画面中下部为职业装女讲师形象（黑色西装+黑色高领内搭，戴眼镜，手持翻页笔，手势讲解姿态），人物右侧竖排头衔标签「高继英 大学生生涯规划首席规划师 资深学习状态激励顾问 大学生升学规划·职业特质分析专家」。 【讲座内容区】人物下方为深蓝色通栏信息区，左侧橙色竖条标签「讲座内容」，右侧列出4条要点（带橙色小三角箭头）： 1. 保研、考研、就业、考公、留学，哪条路最适配自己？ 2. 如何平衡学业、实习、科研、竞赛，让努力看得见？ 3. 体制内核心竞争力是什么，大几准备更稳妥？ 4. 家长如何在以终为始的前提下提供理性、有效的多元化规划支持？ 【时间区】讲座内容下方为橙色通栏，超大黑色字体「8月16日 下午14:30」。 【底部二维码区】（新增优化）时间栏下方为白色底栏，左侧放置二维码（方形，清晰可识别），右侧配「扫码预约听课」引导文字，底部小字「- 赋能千万大学生赢在未来 -」。整体布局更均衡，二维码大小适中，与整体风格协调统一。 【装饰】几何斜切橙黄色块点缀，浅灰细纹理背景，半透明淡色大字背景装饰，整体干净专业、层级分明、版式精美。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位。基于参考图版式进行优化重绘，保留原海报的整体版式骨架和蓝橙配色体系，优化布局并在底部加入二维码区域。竖版9:16课程招生海报，专业商务风格。 【顶栏】左上角为「易比程 | 大学生陪跑计划」logo标识，右上角为「2026级家长与学生暑假必听课」小字标签。 【主标题区】超大粗体主标题分两行：第一行蓝色大字「新大一」，第二行橙色大字「必听课」；中间夹一行灰色副标题小字「大学升学就业多元化指导课」。标题左侧竖排小字「量化大学 赢在未来！」。 【人物主视觉】画面中下部为职业装女讲师形象（黑色西装+黑色高领内搭，戴眼镜，手持翻页笔，手势讲解姿态），人物右侧竖排头衔标签「高继英 大学生生涯规划首席规划师 资深学习状态激励顾问 大学生升学规划·职业特质分析专家」。 【讲座内容区】人物下方为深蓝色通栏信息区，左侧橙色竖条标签「讲座内容」，右侧列出4条要点（带橙色小三角箭头）： 1. 保研、考研、就业、考公、留学，哪条路最适配自己？ 2. 如何平衡学业、实习、科研、竞赛，让努力看得见？ 3. 体制内核心竞争力是什么，大几准备更稳妥？ 4. 家长如何在以终为始的前提下提供理性、有效的多元化规划支持？ 【时间区】讲座内容下方为橙色通栏，超大黑色字体「8月16日 下午14:30」。 【底部二维码区】（新增优化）时间栏下方为白色底栏，左侧放置二维码（方形，清晰可识别），右侧配「扫码预约听课」引导文字，底部小字「- 赋能千万大学生赢在未来 -」。整体布局更均衡，二维码大小适中，与整体风格协调统一。 【装饰】几何斜切橙黄色块点缀，浅灰细纹理背景，半透明淡色大字背景装饰，整体干净专业、层级分明、版式精美。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位。
1q0nvwa9wf171v0b4-HB1q0nvwa9wf171v0b4-HB
笨笨pius笨笨pius
1pzw6fzsbratlvmq-HB1pzw6fzsbratlvmq-HB
琢思未来funovo琢思未来funovo
我要你生成课程的详情页： 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景，你家有没有？ 不催不写，一催就吵，每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个，钱花了成绩不动 孩子回家就关门，问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话，互相拆台 孩子对学习无所谓，考好考坏都“随便” 道理都懂，就是做不到，管不了三天就破功 中任意1条，这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒？笨？还是另有原因？ 用教育心理学框架，精准归因，找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做？第一步从哪开始？ 给你3条明天就能做的具体动作，不是大道理 3.我做的对不对？方向有没有偏？ 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事： 帮家长找到：孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了，您就知道： 到底是该补关系，还是该补方法？ 是该给孩子空间，还是该建立规则？ 是该跟伴侣统一阵线，还是先各自调整？ 方向对了，努力才有用。 适合什么样的家庭？ 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓，身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好，但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错，但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突，孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系？ 还是补养育方法？ 先做什么？后做什么？ 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向：青春期综合问题解决 擅长领域：教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 （毛富钢老师照片见附件「图片1」）我要你生成课程的详情页： 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景，你家有没有？ 不催不写，一催就吵，每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个，钱花了成绩不动 孩子回家就关门，问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话，互相拆台 孩子对学习无所谓，考好考坏都“随便” 道理都懂，就是做不到，管不了三天就破功 中任意1条，这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒？笨？还是另有原因？ 用教育心理学框架，精准归因，找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做？第一步从哪开始？ 给你3条明天就能做的具体动作，不是大道理 3.我做的对不对？方向有没有偏？ 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事： 帮家长找到：孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了，您就知道： 到底是该补关系，还是该补方法？ 是该给孩子空间，还是该建立规则？ 是该跟伴侣统一阵线，还是先各自调整？ 方向对了，努力才有用。 适合什么样的家庭？ 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓，身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好，但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错，但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突，孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系？ 还是补养育方法？ 先做什么？后做什么？ 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向：青春期综合问题解决 擅长领域：教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 （毛富钢老师照片见附件「图片1」）
1q2kod98sn-HB1q2kod98sn-HB
1q0keaonxv-HB1q0keaonxv-HB
1q6bnp3tjx2flu2gq-HB1q6bnp3tjx2flu2gq-HB
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调（奶油米主背景，搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块，重点词用橙/红/黄高亮，低饱和高对比），风格一致，信息层级分明，适配在职备考与考研教育调性。 第一张图（封面页）是在职考研管综与英语二科目科普对比图：手帐风风格，标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列，分别对应“管理类综合能力（管综）”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块，分别解释管综（数学、逻辑、写作）和英语二（完形、阅读、翻译、写作）考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图（详情页1）是答题技巧干货+师资背书图：标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块，中间是引流引导文案，下半部分为3个考研老师的介绍卡片（浅黄虚线圆角边框），包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图（详情页2）是课程服务优势介绍图：标题为“在职考研备考就找新东方”，内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求：每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’，0元领取试听课+备考资料”（封面页不需要）。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调（奶油米主背景，搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块，重点词用橙/红/黄高亮，低饱和高对比），风格一致，信息层级分明，适配在职备考与考研教育调性。 第一张图（封面页）是在职考研管综与英语二科目科普对比图：手帐风风格，标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列，分别对应“管理类综合能力（管综）”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块，分别解释管综（数学、逻辑、写作）和英语二（完形、阅读、翻译、写作）考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图（详情页1）是答题技巧干货+师资背书图：标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块，中间是引流引导文案，下半部分为3个考研老师的介绍卡片（浅黄虚线圆角边框），包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图（详情页2）是课程服务优势介绍图：标题为“在职考研备考就找新东方”，内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求：每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’，0元领取试听课+备考资料”（封面页不需要）。
1pzw36pvb3-HB1pzw36pvb3-HB
生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调（奶油米主背景，搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块，重点词用橙/红/黄高亮，低饱和高对比），风格一致，信息层级分明，适配在职备考与考研教育调性。 第一张图（封面页）是在职考研管综与英语二科目科普对比图：手帐风风格，标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列，分别对应“管理类综合能力（管综）”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块，分别解释管综（数学、逻辑、写作）和英语二（完形、阅读、翻译、写作）考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图（详情页1）是答题技巧干货+师资背书图：标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块，中间是引流引导文案，下半部分为3个考研老师的介绍卡片（浅黄虚线圆角边框），包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图（详情页2）是课程服务优势介绍图：标题为“在职考研备考就找新东方”，内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求：每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’，0元领取试听课+备考资料”（封面页不需要）。生成比例为3:4的3张小红书风格的在职考研备考引流笔记套图。3张图统一色调（奶油米主背景，搭配浅蓝/浅粉/浅橙柔和色块，重点词用橙/红/黄高亮，低饱和高对比），风格一致，信息层级分明，适配在职备考与考研教育调性。 第一张图（封面页）是在职考研管综与英语二科目科普对比图：手帐风风格，标题“一图搞懂管综与英语二”。内容为两列，分别对应“管理类综合能力（管综）”和“英语二”。每列用蓝色箭头串联「内容特点·题型·方法」4个模块，分别解释管综（数学、逻辑、写作）和英语二（完形、阅读、翻译、写作）考什么内容、特点是什么、题型有哪些、学习方法是什么。 第二张图（详情页1）是答题技巧干货+师资背书图：标题为“在职考研这样答题效率翻一倍”。上半部分为4个答题技巧模块，中间是引流引导文案，下半部分为3个考研老师的介绍卡片（浅黄虚线圆角边框），包含老师职业头像、蓝底白字名字标签、项目符号形式的师资介绍文字。 第三张图（详情页2）是课程服务优势介绍图：标题为“在职考研备考就找新东方”，内容主体为2行2列排列的4个服务模块。 整体要求：每张图的标题文字都需要统一为一种字体样式。3张详情页的底部需要配文字“点击[立即领取]发送‘11’，0元领取试听课+备考资料”（封面页不需要）。
1pzw36pvb3-HB1pzw36pvb3-HB
一张手机竖版海报，插画风+日历手账风格，适合亲子教育类社群，温暖专业的氛围。主色调为新东方品牌绿#007F68，橙色#F39801点缀，米白浅灰底色。画面从上到下分为三个区域： 【顶部区域】左上角有小太阳图标和"新东方研学"品牌文字，下方是大标题"8月活动日历"，副标题"贵州家长交流群·专属福利"，标题用粗圆体醒目。 【中部区域】4个活动卡片纵向时间轴排列，每个卡片为圆角矩形，带轻微阴影和手绘边框感： ① 第一个卡片：左侧大脑图标🧠蓝色系，标题"最强大脑·知识福利日"，时间"8月13日（周四）10:00"，说明"趣味答题，赢钥匙扣+特色冰箱贴" ② 第二个卡片：左侧幼苗图标🌱绿色系，标题"周末·成长福利日"，时间"8月15日（周六）20:00"，说明"育儿话题讨论，精选评论送好礼" ③ 第三个卡片：左侧礼物盒图标🎁橙色系，标题"开学季·进群抽福袋"，时间"8月17日-22日（周一至周六）"，说明"新人大礼包100%中奖！" ④ 第四个卡片：左侧帐篷图标🎪彩色系，标题"研学游园会"，时间"8月24日-30日（周一至周日）"，说明"7天线上答题赢好礼" 每个活动卡片用序号①②③④标记，卡片配色与对应活动色系呼应。 【底部区域】上方有引导语"🎯 8月·四重福利等你来"和"每周都有新惊喜，好礼不断！"，中间是"👇 扫码进群，锁定8月所有福利"，右下角放置一个橙色边框的正方形二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字。最底部是标语"新东方研学·让孩子的假期更有意义"。 整体风格：扁平插画+手账日历风，点缀星星、彩带、小旗帜、书本、铅笔等教育亲子装饰元素，画面温馨活泼，排版精美，信息层级清晰，四周留有安全边距。 画面中必须完整呈现以下文字信息： "新东方研学" "8月活动日历" "贵州家长交流群·专属福利" "最强大脑·知识福利日" "8月13日（周四）10:00" "趣味答题，赢钥匙扣+特色冰箱贴" "周末·成长福利日" "8月15日（周六）20:00" "育儿话题讨论，精选评论送好礼" "开学季·进群抽福袋" "8月17日-22日（周一至周六）" "新人大礼包100%中奖！" "研学游园会" "8月24日-30日（周一至周日）" "7天线上答题赢好礼" "8月·四重福利等你来" "每周都有新惊喜，好礼不断！" "扫码进群，锁定8月所有福利" "新东方研学·让孩子的假期更有意义" 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、活动卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域。画面中二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。一张手机竖版海报，插画风+日历手账风格，适合亲子教育类社群，温暖专业的氛围。主色调为新东方品牌绿#007F68，橙色#F39801点缀，米白浅灰底色。画面从上到下分为三个区域： 【顶部区域】左上角有小太阳图标和"新东方研学"品牌文字，下方是大标题"8月活动日历"，副标题"贵州家长交流群·专属福利"，标题用粗圆体醒目。 【中部区域】4个活动卡片纵向时间轴排列，每个卡片为圆角矩形，带轻微阴影和手绘边框感： ① 第一个卡片：左侧大脑图标🧠蓝色系，标题"最强大脑·知识福利日"，时间"8月13日（周四）10:00"，说明"趣味答题，赢钥匙扣+特色冰箱贴" ② 第二个卡片：左侧幼苗图标🌱绿色系，标题"周末·成长福利日"，时间"8月15日（周六）20:00"，说明"育儿话题讨论，精选评论送好礼" ③ 第三个卡片：左侧礼物盒图标🎁橙色系，标题"开学季·进群抽福袋"，时间"8月17日-22日（周一至周六）"，说明"新人大礼包100%中奖！" ④ 第四个卡片：左侧帐篷图标🎪彩色系，标题"研学游园会"，时间"8月24日-30日（周一至周日）"，说明"7天线上答题赢好礼" 每个活动卡片用序号①②③④标记，卡片配色与对应活动色系呼应。 【底部区域】上方有引导语"🎯 8月·四重福利等你来"和"每周都有新惊喜，好礼不断！"，中间是"👇 扫码进群，锁定8月所有福利"，右下角放置一个橙色边框的正方形二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字。最底部是标语"新东方研学·让孩子的假期更有意义"。 整体风格：扁平插画+手账日历风，点缀星星、彩带、小旗帜、书本、铅笔等教育亲子装饰元素，画面温馨活泼，排版精美，信息层级清晰，四周留有安全边距。 画面中必须完整呈现以下文字信息： "新东方研学" "8月活动日历" "贵州家长交流群·专属福利" "最强大脑·知识福利日" "8月13日（周四）10:00" "趣味答题，赢钥匙扣+特色冰箱贴" "周末·成长福利日" "8月15日（周六）20:00" "育儿话题讨论，精选评论送好礼" "开学季·进群抽福袋" "8月17日-22日（周一至周六）" "新人大礼包100%中奖！" "研学游园会" "8月24日-30日（周一至周日）" "7天线上答题赢好礼" "8月·四重福利等你来" "每周都有新惊喜，好礼不断！" "扫码进群，锁定8月所有福利" "新东方研学·让孩子的假期更有意义" 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、活动卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域。画面中二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。
1q0giwri23-HB1q0giwri23-HB
1pzw36pvb3-HB1pzw36pvb3-HB
1q041a6bob-HB1q041a6bob-HB
1q0g9csnw8-HB1q0g9csnw8-HB
GD833657863GD833657863
参考图风格复刻：沿用新东方笔记大赛海报的清新教育风——绿色与浅黄色渐变背景、圆角白色卡片、活泼可爱的装饰元素（铅笔、奖杯、学士帽等卡通小元素点缀）、明亮柔和的光影、圆润字体。将原竖版海报版式重构为横版16:9的双二维码社群招募卡片。 画面结构（横版左右布局）： - 顶部：左上角放置新东方品牌logo风格字样，右上角小字"伴你成长 共赴美好 / A BETTER YOU, A BETTER LIFE!" - 主标题区：画面中上位置大标题"升学政策·备考资料免费领"，副标题"27小升初家长专属社群" - 主体区：画面中部左右并排两个圆角白色卡片，每个卡片内含一个二维码占位方块和文字说明： 左侧卡片：上方纯色方块标注"二维码占位"，下方文字"升学政策 + 备考资料" 右侧卡片：上方纯色方块标注"二维码占位"，下方文字"27小升初家长群" - 引导语：两个卡片下方居中放置引导文字"家长扫码添加，获取一手升学资讯与备考干货" - 底部：底部通栏绿色渐变底条，左侧"新东方 老师好！"，右侧电话图标+"400-876-6609" 装饰元素：学士帽、卡通铅笔、奖杯、书本等教育类小图标点缀在画面空白处，风格与参考图一致，清新活泼。 配色：主色绿色+浅黄色渐变背景，白色圆角卡片，深绿色文字，橙色点缀色，整体明亮清爽。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有信息区域、卡片、文字内容必须填充完整合理，不得出现空白框或待填写区域。 画面中必须完整呈现以下文字信息："升学政策·备考资料免费领"、"27小升初家长专属社群"、"升学政策 + 备考资料"、"27小升初家长群"、"家长扫码添加，获取一手升学资讯与备考干货"、"伴你成长 共赴美好"、"A BETTER YOU, A BETTER LIFE!"、"新东方 老师好！"、"400-876-6609"。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 版式精美，层级分明，四周留足安全边距。参考图风格复刻：沿用新东方笔记大赛海报的清新教育风——绿色与浅黄色渐变背景、圆角白色卡片、活泼可爱的装饰元素（铅笔、奖杯、学士帽等卡通小元素点缀）、明亮柔和的光影、圆润字体。将原竖版海报版式重构为横版16:9的双二维码社群招募卡片。 画面结构（横版左右布局）： - 顶部：左上角放置新东方品牌logo风格字样，右上角小字"伴你成长 共赴美好 / A BETTER YOU, A BETTER LIFE!" - 主标题区：画面中上位置大标题"升学政策·备考资料免费领"，副标题"27小升初家长专属社群" - 主体区：画面中部左右并排两个圆角白色卡片，每个卡片内含一个二维码占位方块和文字说明： 左侧卡片：上方纯色方块标注"二维码占位"，下方文字"升学政策 + 备考资料" 右侧卡片：上方纯色方块标注"二维码占位"，下方文字"27小升初家长群" - 引导语：两个卡片下方居中放置引导文字"家长扫码添加，获取一手升学资讯与备考干货" - 底部：底部通栏绿色渐变底条，左侧"新东方 老师好！"，右侧电话图标+"400-876-6609" 装饰元素：学士帽、卡通铅笔、奖杯、书本等教育类小图标点缀在画面空白处，风格与参考图一致，清新活泼。 配色：主色绿色+浅黄色渐变背景，白色圆角卡片，深绿色文字，橙色点缀色，整体明亮清爽。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有信息区域、卡片、文字内容必须填充完整合理，不得出现空白框或待填写区域。 画面中必须完整呈现以下文字信息："升学政策·备考资料免费领"、"27小升初家长专属社群"、"升学政策 + 备考资料"、"27小升初家长群"、"家长扫码添加，获取一手升学资讯与备考干货"、"伴你成长 共赴美好"、"A BETTER YOU, A BETTER LIFE!"、"新东方 老师好！"、"400-876-6609"。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 版式精美，层级分明，四周留足安全边距。
1qzq6u60htVDBE2g-HB1qzq6u60htVDBE2g-HB
1pzwu8kxudqtf5vr-HB1pzwu8kxudqtf5vr-HB
我要你生成课程的详情页： 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景，你家有没有？ 不催不写，一催就吵，每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个，钱花了成绩不动 孩子回家就关门，问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话，互相拆台 孩子对学习无所谓，考好考坏都“随便” 道理都懂，就是做不到，管不了三天就破功 中任意1条，这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒？笨？还是另有原因？ 用教育心理学框架，精准归因，找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做？第一步从哪开始？ 给你3条明天就能做的具体动作，不是大道理 3.我做的对不对？方向有没有偏？ 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事： 帮家长找到：孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了，您就知道： 到底是该补关系，还是该补方法？ 是该给孩子空间，还是该建立规则？ 是该跟伴侣统一阵线，还是先各自调整？ 方向对了，努力才有用。 适合什么样的家庭？ 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓，身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好，但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错，但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突，孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系？ 还是补养育方法？ 先做什么？后做什么？ 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向：青春期综合问题解决 擅长领域：教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 （毛富钢老师照片见附件「图片1」）我要你生成课程的详情页： 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景，你家有没有？ 不催不写，一催就吵，每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个，钱花了成绩不动 孩子回家就关门，问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话，互相拆台 孩子对学习无所谓，考好考坏都“随便” 道理都懂，就是做不到，管不了三天就破功 中任意1条，这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒？笨？还是另有原因？ 用教育心理学框架，精准归因，找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做？第一步从哪开始？ 给你3条明天就能做的具体动作，不是大道理 3.我做的对不对？方向有没有偏？ 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事： 帮家长找到：孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了，您就知道： 到底是该补关系，还是该补方法？ 是该给孩子空间，还是该建立规则？ 是该跟伴侣统一阵线，还是先各自调整？ 方向对了，努力才有用。 适合什么样的家庭？ 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓，身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好，但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错，但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突，孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系？ 还是补养育方法？ 先做什么？后做什么？ 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向：青春期综合问题解决 擅长领域：教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 （毛富钢老师照片见附件「图片1」）
1q2kod98sn-HB1q2kod98sn-HB
🍍凤梨大王🍍凤梨大王
678sllyy4-HB678sllyy4-HB
基于第一张参考海报的版式骨架和青绿色渐变风格进行修改，保留整体布局结构、配色体系和装饰元素风格。具体修改如下：1. 将海报右侧的杨天笑老师人物替换为第二张图中的韦永晶老师形象（黑色西装外套、浅色衬衫、黑色长发），人物姿态和位置与原右侧讲师一致，人物大小比例与左侧杨媛媛老师协调；2. 右侧讲师介绍文字替换为：竖排标签内写"韦永晶"，旁边竖排文字写"湖南大学教龄5年，累计带教100人+"；3. 副标题"北京高考英语高效备考策略——暑期专项突破方案"改为"北京高考化学高效备考策略——暑期专项突破方案"；4. 直播内容三条全部替换为："1.分析近几年高考化学看北京化学高考趋势"、"2.针对不同层次学生容易出现的问题如何进行提分"、"3.暑期到来如何规划未来学习计划"；5. 顶部"北京高中家长系列线上讲座"标签、主标题"暑假后半程 怎么调整学习节奏"、左侧杨媛媛老师及介绍、底部直播时间"7月26日(星期日)中午12:00"和二维码区域均保持不变；6. 画面中所有数字必须精确渲染："5年"、"100人+"、"7月26日"、"12:00"，不得错位或编造；7. 二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字；8. 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。版式精美，整体风格与参考海报一致。基于第一张参考海报的版式骨架和青绿色渐变风格进行修改，保留整体布局结构、配色体系和装饰元素风格。具体修改如下：1. 将海报右侧的杨天笑老师人物替换为第二张图中的韦永晶老师形象（黑色西装外套、浅色衬衫、黑色长发），人物姿态和位置与原右侧讲师一致，人物大小比例与左侧杨媛媛老师协调；2. 右侧讲师介绍文字替换为：竖排标签内写"韦永晶"，旁边竖排文字写"湖南大学教龄5年，累计带教100人+"；3. 副标题"北京高考英语高效备考策略——暑期专项突破方案"改为"北京高考化学高效备考策略——暑期专项突破方案"；4. 直播内容三条全部替换为："1.分析近几年高考化学看北京化学高考趋势"、"2.针对不同层次学生容易出现的问题如何进行提分"、"3.暑期到来如何规划未来学习计划"；5. 顶部"北京高中家长系列线上讲座"标签、主标题"暑假后半程 怎么调整学习节奏"、左侧杨媛媛老师及介绍、底部直播时间"7月26日(星期日)中午12:00"和二维码区域均保持不变；6. 画面中所有数字必须精确渲染："5年"、"100人+"、"7月26日"、"12:00"，不得错位或编造；7. 二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字；8. 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。版式精美，整体风格与参考海报一致。
1pzt5axm25-HB1pzt5axm25-HB