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去掉画面左下角和右下角的两个二维码占位方块，保持其余画面内容、构图、风格、文字完全不变，国风新中式工笔风格，水墨意境，三层同心圆文化结构，米白赭石墨青淡金配色，宣纸纹理背景，横版16:9

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2026.09.15
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[画面] 页面目标：纯香道历史文化详情页，不出现任何产品包装盒，只讲中国香文化的历史起源与发展脉络。构图：画面以古籍卷轴为主体，展开的泛黄古卷占据画面中央约50%，卷轴上有毛笔书写的香道历史文字。卷轴旁布置古铜博山炉（汉代样式）燃香青烟袅袅、散落的沉香木块、毛笔、砚台、线装书、古钱币等中式文房器物。背景为做旧宣纸质感墙面，有淡淡的水墨山水纹理。前中后三层景深，古朴典雅，文化氛围浓厚。 [视觉] 套系策略：风格=东方禅意侘寂风高级商业摄影，与已生成详情页视觉系统完全统一；标题字=宋体衬线粗体；正文字=简洁宋体正文；主色=暖米棕；背景延展=基于暖米棕做深浅层级、做旧宣纸质感和古木案台质感；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、重点词高亮和卷轴落款；标题色=深棕黑；正文色=暖深棕；组件=细线分隔、中式印章元素、古籍卷轴边框、水墨山水底纹；光影=左前侧暖柔光，柔和漫射，烟雾在光线下通透可见，古朴温润。 [文字] 顶部主标题"千年香道，源远流长"，副标题"中国香文化的历史脉络"。正文分四段横排，排版在卷轴右侧及下方：上古先秦——香之始也，先民燔木祭天，以香通神，《诗经》《楚辞》中已有香草美人之喻，熏香之俗初现端倪。汉魏六朝——博山炉盛行，西域香料沿丝绸之路传入，合香之法兴起，葛洪《抱朴子》载熏香辟秽之法，香道初成体系。唐宋盛世——香事鼎盛，文人雅士无不嗜香，苏轼、黄庭坚皆为制香高手，《陈氏香谱》《香乘》等香学典籍问世，品香与点茶、插花、挂画并称"四般闲事"。明清至今——香道深入民间，线香普及，成为日常养生、礼佛、静心的重要方式，传承至今，生生不息。右下角配朱砂红印章"香道传承"。文字全部横排，不遮挡古炉和青烟主体。 [规格] 图片比例9:16竖版，2K分辨率，medium质量。避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、现代元素、产品包装盒出现。[画面] 页面目标：纯香道历史文化详情页，不出现任何产品包装盒，只讲中国香文化的历史起源与发展脉络。构图：画面以古籍卷轴为主体，展开的泛黄古卷占据画面中央约50%，卷轴上有毛笔书写的香道历史文字。卷轴旁布置古铜博山炉（汉代样式）燃香青烟袅袅、散落的沉香木块、毛笔、砚台、线装书、古钱币等中式文房器物。背景为做旧宣纸质感墙面，有淡淡的水墨山水纹理。前中后三层景深，古朴典雅，文化氛围浓厚。 [视觉] 套系策略：风格=东方禅意侘寂风高级商业摄影，与已生成详情页视觉系统完全统一；标题字=宋体衬线粗体；正文字=简洁宋体正文；主色=暖米棕；背景延展=基于暖米棕做深浅层级、做旧宣纸质感和古木案台质感；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、重点词高亮和卷轴落款；标题色=深棕黑；正文色=暖深棕；组件=细线分隔、中式印章元素、古籍卷轴边框、水墨山水底纹；光影=左前侧暖柔光，柔和漫射，烟雾在光线下通透可见，古朴温润。 [文字] 顶部主标题"千年香道，源远流长"，副标题"中国香文化的历史脉络"。正文分四段横排，排版在卷轴右侧及下方：上古先秦——香之始也，先民燔木祭天，以香通神，《诗经》《楚辞》中已有香草美人之喻，熏香之俗初现端倪。汉魏六朝——博山炉盛行，西域香料沿丝绸之路传入，合香之法兴起，葛洪《抱朴子》载熏香辟秽之法，香道初成体系。唐宋盛世——香事鼎盛，文人雅士无不嗜香，苏轼、黄庭坚皆为制香高手，《陈氏香谱》《香乘》等香学典籍问世，品香与点茶、插花、挂画并称"四般闲事"。明清至今——香道深入民间，线香普及，成为日常养生、礼佛、静心的重要方式，传承至今，生生不息。右下角配朱砂红印章"香道传承"。文字全部横排，不遮挡古炉和青烟主体。 [规格] 图片比例9:16竖版，2K分辨率，medium质量。避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、现代元素、产品包装盒出现。
用户rnTSEkaD用户rnTSEkaD
朝颜53682朝颜53682
竖向景观规划展板单张SWOT分析图，严格参考模板版式，画面浅灰莫兰迪低饱和渐变底色，背景衬淡玉璧同心圆底纹，简约斜线肌理；画面横向均匀排布4个巨大立体衬线字母竖柱S、W、O、T，从左至右分为优势、劣势、机遇、挑战四大板块；整体装饰元素：画面左上角简笔线描云朵，右上角飞鸟剪影、圆形淡红落日色块，全图仅黑白单线手绘元素，无任何上色；S优势板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地坐落赣州章贡区校园，区位交通通达，周边原生水系环绕，场地高差层次丰富；②拥有打造博雅文化活动广场的核心地块，山水园林基底优良；③客家文脉与书院博雅文化双重资源，文化底蕴深厚；④可规划20车位以上生态停车场，场地开阔无大量体育设施限制；板块底部搭配黑白线稿插画：环形博雅文化活动广场、中式书院景石、游赏人群、复古相机速写；W劣势板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园原有建筑分散，水系岸线杂乱，场地标高高差未梳理；②客家、博雅文化元素碎片化，无统一展示载体；③现状无规范生态停车区域，硬质场地挤占绿化；④缺少滨水园林游憩节点，配套景观构筑物不足；板块底部搭配黑白线稿插画：客家风雨廊、文化景墙、家长孩童散步速写；O机遇板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园文化提升政策导向，支持博雅书院主题活动场所打造；②赣州市客家文化文旅发展红利，可融合客家民俗小品、文字景墙；③滨水空间生态修复政策，可依托周边水系营造中式溪涧园林；④生态停车、低干扰景观建设标准推行，适配20辆以上植草格生态停车场落地；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水书院庭院、环形文化铺装广场速写；T挑战板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地高差复杂，水系治理与园林造景需同步平衡；②客家文化与博雅书院文化融合尺度难以把控，避免元素堆砌；③生态停车场建设需兼顾绿化指标，不能破坏原生水系；④严格限制体育设施、公厕建设，活动场所功能单一化问题；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水溪流假山、客家景墙、乔木大树、行人与宠物速写；所有插画均为干净细腻黑白线性速写，虚线串联各场景小插图；文字为纤细宋体，分点清晰排布在立柱左侧，无粗边框；园林元素包含中式溪涧、置石、风雨廊、文化景墙、环形同心文化铺装、书院亭廊、植草格生态停车场；整体风格现代简约景观竞赛分析图，新中式客家博雅书院园林基底，玉璧同心圆设计意象，虚实线条结合，8K高清，排版工整留白舒适，无水印、无多余文字logo，矢量扁平插画风，柔和哑光低饱和配色，仅黑白手绘插图，不出现体育场地、公厕构筑物元素竖向景观规划展板单张SWOT分析图，严格参考模板版式，画面浅灰莫兰迪低饱和渐变底色，背景衬淡玉璧同心圆底纹，简约斜线肌理；画面横向均匀排布4个巨大立体衬线字母竖柱S、W、O、T，从左至右分为优势、劣势、机遇、挑战四大板块；整体装饰元素：画面左上角简笔线描云朵，右上角飞鸟剪影、圆形淡红落日色块，全图仅黑白单线手绘元素，无任何上色；S优势板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地坐落赣州章贡区校园，区位交通通达，周边原生水系环绕，场地高差层次丰富；②拥有打造博雅文化活动广场的核心地块，山水园林基底优良；③客家文脉与书院博雅文化双重资源，文化底蕴深厚；④可规划20车位以上生态停车场，场地开阔无大量体育设施限制；板块底部搭配黑白线稿插画：环形博雅文化活动广场、中式书院景石、游赏人群、复古相机速写；W劣势板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园原有建筑分散，水系岸线杂乱，场地标高高差未梳理；②客家、博雅文化元素碎片化，无统一展示载体；③现状无规范生态停车区域，硬质场地挤占绿化；④缺少滨水园林游憩节点，配套景观构筑物不足；板块底部搭配黑白线稿插画：客家风雨廊、文化景墙、家长孩童散步速写；O机遇板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园文化提升政策导向，支持博雅书院主题活动场所打造；②赣州市客家文化文旅发展红利，可融合客家民俗小品、文字景墙；③滨水空间生态修复政策，可依托周边水系营造中式溪涧园林；④生态停车、低干扰景观建设标准推行，适配20辆以上植草格生态停车场落地；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水书院庭院、环形文化铺装广场速写；T挑战板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地高差复杂，水系治理与园林造景需同步平衡；②客家文化与博雅书院文化融合尺度难以把控，避免元素堆砌；③生态停车场建设需兼顾绿化指标，不能破坏原生水系；④严格限制体育设施、公厕建设，活动场所功能单一化问题；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水溪流假山、客家景墙、乔木大树、行人与宠物速写；所有插画均为干净细腻黑白线性速写，虚线串联各场景小插图；文字为纤细宋体，分点清晰排布在立柱左侧，无粗边框；园林元素包含中式溪涧、置石、风雨廊、文化景墙、环形同心文化铺装、书院亭廊、植草格生态停车场；整体风格现代简约景观竞赛分析图，新中式客家博雅书院园林基底，玉璧同心圆设计意象，虚实线条结合，8K高清，排版工整留白舒适，无水印、无多余文字logo，矢量扁平插画风，柔和哑光低饱和配色，仅黑白手绘插图，不出现体育场地、公厕构筑物元素
散一片つ散一片つ
[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。 [氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。 [元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。 [光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。 [配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。 [视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。 [文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信 科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法 健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命 榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆 家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。 [氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。 [元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。 [光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。 [配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。 [视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。 [文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信 科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法 健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命 榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆 家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。
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