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[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。…

[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步精读法总览流程图，核心是横向阶梯递进图，画面中央横向排列5个阶梯式方块，从左到右逐级升高，分别标注5个步骤，每个方块上方有

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2026.09.16
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[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步详解上半部分，展示前3步的详细内容，三栏卡片式布局，每步一个竖长卡片，卡片顶部是步骤名称和序号，中间是具体学习内容的图标化展示（朗读、翻译、文学常识），底部是学习收获，卡片之间有细线分隔，顶部有大标题，整体均衡分布。 [视觉] 套系策略：风格=教育风国潮新中式，书卷气息浓厚；标题字=书法宋体粗体，有笔锋质感；正文字=简洁宋体；主色=米杏色+深赭石；背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、标签和重点高亮；标题色=深赭石色；正文色=深棕灰；组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔；光影=暖柔光，顶部均匀布光，背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"前三步 打好古文基础"，第1步卡片"因声求气 学朗读：通读原文，识读生僻字、多音字、易错字，掌握正确句读与语气"，第2步卡片"斟酌字句 学内容：字词句一对一直译，总结重点内容，方便理解接受"，第3步卡片"谈古论今 学拓展：积累文学常识和国学知识，为写文章积累素材"，每步配2-3个要点，文字均横排。 [规格] 宽度800px，高度1200px竖版，4K分辨率，medium质量，避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强。[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步详解上半部分，展示前3步的详细内容，三栏卡片式布局，每步一个竖长卡片，卡片顶部是步骤名称和序号，中间是具体学习内容的图标化展示（朗读、翻译、文学常识），底部是学习收获，卡片之间有细线分隔，顶部有大标题，整体均衡分布。 [视觉] 套系策略：风格=教育风国潮新中式，书卷气息浓厚；标题字=书法宋体粗体，有笔锋质感；正文字=简洁宋体；主色=米杏色+深赭石；背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、标签和重点高亮；标题色=深赭石色；正文色=深棕灰；组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔；光影=暖柔光，顶部均匀布光，背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"前三步 打好古文基础"，第1步卡片"因声求气 学朗读：通读原文，识读生僻字、多音字、易错字，掌握正确句读与语气"，第2步卡片"斟酌字句 学内容：字词句一对一直译，总结重点内容，方便理解接受"，第3步卡片"谈古论今 学拓展：积累文学常识和国学知识，为写文章积累素材"，每步配2-3个要点，文字均横排。 [规格] 宽度800px，高度1200px竖版，4K分辨率，medium质量，避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强。
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[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步详解下半部分，展示后2步的深度内容，上下双栏大卡片布局，上方卡片是第4步追本溯源，下方卡片是第5步条理分析，每张卡片左侧是步骤名称和大序号，右侧是详细内容拆解，配相关图标（古文字演变、文章结构图），突出这两步是从"知识"到"思维"的升华，底部有总结语。 [视觉] 套系策略：风格=教育风国潮新中式，书卷气息浓厚；标题字=书法宋体粗体，有笔锋质感；正文字=简洁宋体；主色=米杏色+深赭石；背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、标签和重点高亮；标题色=深赭石色；正文色=深棕灰；组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔；光影=暖柔光，顶部均匀布光，背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"后两步 提升思维高度"，第4步"追本溯源 学文字：解读古汉语常见的实词、虚词、句式和用法，举一反三活学活用"，配3个要点"实词积累""句式归纳""用法迁移"；第5步"条理分析 学结构：介绍文章主旨，分析文章结构和写作方法，锻炼逻辑思维能力"，配3个要点"主旨提炼""结构分析""写法借鉴"；底部总结"从读懂文字 到读懂作者 再到提升自我"，文字均横排。 [规格] 宽度800px，高度1200px竖版，4K分辨率，medium质量，避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强。[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步详解下半部分，展示后2步的深度内容，上下双栏大卡片布局，上方卡片是第4步追本溯源，下方卡片是第5步条理分析，每张卡片左侧是步骤名称和大序号，右侧是详细内容拆解，配相关图标（古文字演变、文章结构图），突出这两步是从"知识"到"思维"的升华，底部有总结语。 [视觉] 套系策略：风格=教育风国潮新中式，书卷气息浓厚；标题字=书法宋体粗体，有笔锋质感；正文字=简洁宋体；主色=米杏色+深赭石；背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、标签和重点高亮；标题色=深赭石色；正文色=深棕灰；组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔；光影=暖柔光，顶部均匀布光，背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"后两步 提升思维高度"，第4步"追本溯源 学文字：解读古汉语常见的实词、虚词、句式和用法，举一反三活学活用"，配3个要点"实词积累""句式归纳""用法迁移"；第5步"条理分析 学结构：介绍文章主旨，分析文章结构和写作方法，锻炼逻辑思维能力"，配3个要点"主旨提炼""结构分析""写法借鉴"；底部总结"从读懂文字 到读懂作者 再到提升自我"，文字均横排。 [规格] 宽度800px，高度1200px竖版，4K分辨率，medium质量，避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强。
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[商品] 使用【图1】中华经典素读范本内页（从书籍中自然摊开）；保留内页的大字排版、拼音标注、原文与注释布局、吟诵标记符号；不虚构内文内容，保持真实教材版式感。 [画面] 目标：内容亮点展示，讲清"素读"理念与分级体系。构图：左图右文，左侧摊开的书籍内页特写（可看到大字、拼音、吟诵符号），右侧信息区讲解素读方法；主体占画面约50%；景别：特写+信息排版；阅读动线：从左书页到右文字区；前中后景：前景摊开的书本+毛笔/书签小物，中景文字信息卡，后景米杏云纹底。 [视觉] 套系策略：风格=国风雅韵新中式商业摄影；标题字=宋体衬线粗体（书法感）；正文字=现代宋体正文；主色=朱红+米杏；背景延展=基于米杏色做深浅宣纸纹理、同色渐变与云纹暗底；强调色=朱砂红，仅用于小面积图标、引线和标题点缀；标题色=深朱红；正文色=深棕灰；组件=圆角朱红描边信息卡、细线引线、云纹分隔符；光影=均匀柔和顶光，书页清晰无反光。 [文字] 右侧主标题「素读有道 分级进阶」，副标题「大字注音·吟诵歌诀·循序渐进」；下方4个卖点图标+文字：① 大字注音 无障碍诵读 ② 吟诵标记 唱读记牢 ③ 分级编排 1-6年级同步 ④ 经典选文 诸子百家诗词；文字横排，不遮挡书页主体。 [规格] 淘宝/天猫详情页单屏比例 3:4（宽:高），分辨率4K，负向提示：避免书页变形、文字模糊错乱、冷色调、虚构内文、极限词。[商品] 使用【图1】中华经典素读范本内页（从书籍中自然摊开）；保留内页的大字排版、拼音标注、原文与注释布局、吟诵标记符号；不虚构内文内容，保持真实教材版式感。 [画面] 目标：内容亮点展示，讲清"素读"理念与分级体系。构图：左图右文，左侧摊开的书籍内页特写（可看到大字、拼音、吟诵符号），右侧信息区讲解素读方法；主体占画面约50%；景别：特写+信息排版；阅读动线：从左书页到右文字区；前中后景：前景摊开的书本+毛笔/书签小物，中景文字信息卡，后景米杏云纹底。 [视觉] 套系策略：风格=国风雅韵新中式商业摄影；标题字=宋体衬线粗体（书法感）；正文字=现代宋体正文；主色=朱红+米杏；背景延展=基于米杏色做深浅宣纸纹理、同色渐变与云纹暗底；强调色=朱砂红，仅用于小面积图标、引线和标题点缀；标题色=深朱红；正文色=深棕灰；组件=圆角朱红描边信息卡、细线引线、云纹分隔符；光影=均匀柔和顶光，书页清晰无反光。 [文字] 右侧主标题「素读有道 分级进阶」，副标题「大字注音·吟诵歌诀·循序渐进」；下方4个卖点图标+文字：① 大字注音 无障碍诵读 ② 吟诵标记 唱读记牢 ③ 分级编排 1-6年级同步 ④ 经典选文 诸子百家诗词；文字横排，不遮挡书页主体。 [规格] 淘宝/天猫详情页单屏比例 3:4（宽:高），分辨率4K，负向提示：避免书页变形、文字模糊错乱、冷色调、虚构内文、极限词。
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[商品] 使用【图5】中的《论语》书本画面做视觉核心元素；保留《论语》书籍封面、诵读场景的核心元素；做精修处理，突出典籍质感。 [画面] 第4张·核心课程页，目标：讲清《论语》经典劝学课程体系与教学模式。竖版3:4长图，上半部分课程主题+《论语》典籍视觉，下半部分四大教学模式卡片+课程收益。阅读动线：标题→《论语》主视觉→四大教学模式→课程核心收获。背景：深墨蓝渐变上半区+米白下半区，形成上下分区。 [视觉] 套系策略：风格=东方雅致新中式国风，温润有文化底蕴；标题字=宋体/楷体衬线粗体，有书法感；正文字=简洁宋体/思源宋体；主色=深墨蓝#1B3A4B；背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色，深浅层级+细腻纸纹质感；强调色=朱砂红#A63A2B，仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮；标题色=深墨蓝/米金；正文色=深灰#333333；组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素；光影=柔和暖光。 [文字] 顶部大标题："三、核心课程：以《论语》经典劝学"；副标题："以国学智慧育人，从思想深处解开学习心结"。四大教学模式卡片（2×2排列）："精讲" —— 学《论语》修身治学之道，端正学习心态；"体悟" —— 悟格物致知、修身立德之理；"复盘" —— 明少年立身、立志、立业的成长根基；"践行" —— 从'为何学、为谁学、如何学'建立长远动力。底部课程核心收获："让孩子读懂古人的劝学智慧，从被动厌学成长为终身乐学的优秀少年"。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，2K，避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景。[商品] 使用【图5】中的《论语》书本画面做视觉核心元素；保留《论语》书籍封面、诵读场景的核心元素；做精修处理，突出典籍质感。 [画面] 第4张·核心课程页，目标：讲清《论语》经典劝学课程体系与教学模式。竖版3:4长图，上半部分课程主题+《论语》典籍视觉，下半部分四大教学模式卡片+课程收益。阅读动线：标题→《论语》主视觉→四大教学模式→课程核心收获。背景：深墨蓝渐变上半区+米白下半区，形成上下分区。 [视觉] 套系策略：风格=东方雅致新中式国风，温润有文化底蕴；标题字=宋体/楷体衬线粗体，有书法感；正文字=简洁宋体/思源宋体；主色=深墨蓝#1B3A4B；背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色，深浅层级+细腻纸纹质感；强调色=朱砂红#A63A2B，仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮；标题色=深墨蓝/米金；正文色=深灰#333333；组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素；光影=柔和暖光。 [文字] 顶部大标题："三、核心课程：以《论语》经典劝学"；副标题："以国学智慧育人，从思想深处解开学习心结"。四大教学模式卡片（2×2排列）："精讲" —— 学《论语》修身治学之道，端正学习心态；"体悟" —— 悟格物致知、修身立德之理；"复盘" —— 明少年立身、立志、立业的成长根基；"践行" —— 从'为何学、为谁学、如何学'建立长远动力。底部课程核心收获："让孩子读懂古人的劝学智慧，从被动厌学成长为终身乐学的优秀少年"。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，2K，避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景。
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[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
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[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
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[主图-3] 课程三大核心内容 新中式文化感 [氛围风格] 东方新中式 专业系统 内容丰富有层次 [画质] 商业设计质感 画面精致 文字清晰 排版有序 [元素] 画面背景为浅米白色宣纸纹理 隐约有淡墨山水晕染 画面顶部有简约的中式回纹装饰线条 画面主体分为三个横向排列的卡片模块 每个卡片为竖长方形 带有细金色边框 卡片底色为渐变的浅米色到淡金色 三张卡片之间有均匀间距 第一张卡片内 顶部一个古朴的直播间图标 下方是手机直播画面的简约线稿 第二张卡片内 顶部一个心形与莲花结合的图标 下方是一个人静坐冥想的简约线稿 第三张卡片内 顶部一卷展开的竹简图标 下方是厚厚的书稿和SOP流程图的简约线稿 卡片下方各有对应的内容说明文字 [光影] 均匀柔和的顶光 整体明亮通透 卡片有轻微的投影增加立体感 没有强烈阴影 [配色] 主色调米白 浅金 朱砂红 文字主要为墨黑色 重点文字朱砂红 点缀金色 [视角构图] 正面平视 三卡片横向均匀分布 上下留有充足的标题和底部文案空间 构图平衡有序 [文字版式] 顶部居中大标题 朱砂红粗体宋楷 "跟我做 你将学到" 字体最大最醒目 大标题下方一行墨黑色小字副标题"道法术器 完整方法论体系" 字体约为标题的30% 第一张卡片内文字 顶部朱砂红大字"01" 下方墨黑色中等字号"打造你的直播间" 再下方两行极小字"一步一步 从0到1搭建" 第二张卡片内文字 顶部朱砂红大字"02" 下方墨黑色中等字号"照见你自己" 再下方两行极小字"修内在心性 提升能量" 第三张卡片内文字 顶部朱砂红大字"03" 下方墨黑色中等字号"全套直播SOP" 再下方两行极小字"含逐字稿 照着读就会" 底部居中一行朱砂红粗体字"照着稿读 就是大主播水平" 底部最下方一行极小金色字"合规内容 涨粉 转化 全涵盖" 所有文字清晰可读 排版整齐有序 [输出要求] 3:4比例 超高清商业设计质感 文字清晰可辨 [负向提示词] 变形 文字错乱 模糊 水印 电商平台Logo 杂乱元素[主图-3] 课程三大核心内容 新中式文化感 [氛围风格] 东方新中式 专业系统 内容丰富有层次 [画质] 商业设计质感 画面精致 文字清晰 排版有序 [元素] 画面背景为浅米白色宣纸纹理 隐约有淡墨山水晕染 画面顶部有简约的中式回纹装饰线条 画面主体分为三个横向排列的卡片模块 每个卡片为竖长方形 带有细金色边框 卡片底色为渐变的浅米色到淡金色 三张卡片之间有均匀间距 第一张卡片内 顶部一个古朴的直播间图标 下方是手机直播画面的简约线稿 第二张卡片内 顶部一个心形与莲花结合的图标 下方是一个人静坐冥想的简约线稿 第三张卡片内 顶部一卷展开的竹简图标 下方是厚厚的书稿和SOP流程图的简约线稿 卡片下方各有对应的内容说明文字 [光影] 均匀柔和的顶光 整体明亮通透 卡片有轻微的投影增加立体感 没有强烈阴影 [配色] 主色调米白 浅金 朱砂红 文字主要为墨黑色 重点文字朱砂红 点缀金色 [视角构图] 正面平视 三卡片横向均匀分布 上下留有充足的标题和底部文案空间 构图平衡有序 [文字版式] 顶部居中大标题 朱砂红粗体宋楷 "跟我做 你将学到" 字体最大最醒目 大标题下方一行墨黑色小字副标题"道法术器 完整方法论体系" 字体约为标题的30% 第一张卡片内文字 顶部朱砂红大字"01" 下方墨黑色中等字号"打造你的直播间" 再下方两行极小字"一步一步 从0到1搭建" 第二张卡片内文字 顶部朱砂红大字"02" 下方墨黑色中等字号"照见你自己" 再下方两行极小字"修内在心性 提升能量" 第三张卡片内文字 顶部朱砂红大字"03" 下方墨黑色中等字号"全套直播SOP" 再下方两行极小字"含逐字稿 照着读就会" 底部居中一行朱砂红粗体字"照着稿读 就是大主播水平" 底部最下方一行极小金色字"合规内容 涨粉 转化 全涵盖" 所有文字清晰可读 排版整齐有序 [输出要求] 3:4比例 超高清商业设计质感 文字清晰可辨 [负向提示词] 变形 文字错乱 模糊 水印 电商平台Logo 杂乱元素
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[主图3-痛点共鸣] 申怡精讲古文观止 电商主图第3张，800x800px正方形。痛点共鸣型，主题古文像一本密码。 [画面] 顶部大标题做视觉冲击，下方4个痛点条目，每条左侧配简约线稿图标，右侧痛点文字。整体上下结构，4条痛点清晰排列。背景干净明亮浅米白，极少量淡墨远山点缀，简约不复杂。 [视觉] 套系策略：风格=暖棕米白新中式国风，明亮通透；标题字=书法风格粗宋/毛笔体；正文字=简洁宋体；主色=暖棕色+朱红色；背景=干净明亮浅米白+极淡纹理+角落极少量淡墨远山/祥云；强调色=朱红色；标题色=朱红+墨黑双色；正文色=深棕色；组件=简约线稿图标、棕色卷草纹分隔线；光影=柔和自然光，明亮不暗。 [文字] 画面中必须完整呈现以下文字信息： 主标题（顶部，大字，朱红+墨黑双色书法风格）："古文像一本密码" 4个痛点（从上到下，左侧图标+右侧文字）： 1. 单独都认得，放在句子里就不知道在说什么 2. 买了好几年，翻来覆去只读了前几篇 3. 读《岳阳楼记》只觉得写景美 4. 读《赤壁赋》只觉得句子漂亮 卖点突出，字体大小和谐，手机端清晰可读。无任何品牌图标。 [规格] 800x800px正方形，2K分辨率。负向：禁止稿定设计图标、禁止暗背景、禁止复杂山水装饰、禁止错字、禁止杂乱。画面中所有信息区域必须填充完整合理内容。[主图3-痛点共鸣] 申怡精讲古文观止 电商主图第3张，800x800px正方形。痛点共鸣型，主题古文像一本密码。 [画面] 顶部大标题做视觉冲击，下方4个痛点条目，每条左侧配简约线稿图标，右侧痛点文字。整体上下结构，4条痛点清晰排列。背景干净明亮浅米白，极少量淡墨远山点缀，简约不复杂。 [视觉] 套系策略：风格=暖棕米白新中式国风，明亮通透；标题字=书法风格粗宋/毛笔体；正文字=简洁宋体；主色=暖棕色+朱红色；背景=干净明亮浅米白+极淡纹理+角落极少量淡墨远山/祥云；强调色=朱红色；标题色=朱红+墨黑双色；正文色=深棕色；组件=简约线稿图标、棕色卷草纹分隔线；光影=柔和自然光，明亮不暗。 [文字] 画面中必须完整呈现以下文字信息： 主标题（顶部，大字，朱红+墨黑双色书法风格）："古文像一本密码" 4个痛点（从上到下，左侧图标+右侧文字）： 1. 单独都认得，放在句子里就不知道在说什么 2. 买了好几年，翻来覆去只读了前几篇 3. 读《岳阳楼记》只觉得写景美 4. 读《赤壁赋》只觉得句子漂亮 卖点突出，字体大小和谐，手机端清晰可读。无任何品牌图标。 [规格] 800x800px正方形，2K分辨率。负向：禁止稿定设计图标、禁止暗背景、禁止复杂山水装饰、禁止错字、禁止杂乱。画面中所有信息区域必须填充完整合理内容。
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生成一套国风课程详情页，整体风格参考「图片1」「图片1」。要包含以下内容：一、主图页（首屏 Banner） 主标题：黄金三步法 —— 教你避开误区，找到正养之路 副标题：3 天直播系统课・0-7 岁童蒙正养方案 核心 slogan：不用逼、不用催，用最省力的方式，给孩子扎下精神的根 落款：石头妈妈 亲授 二、痛点页 【痛点共鸣】 你是不是也陷入了这样的育儿困境： 囤了一堆国学机、经典绘本、启蒙音频，孩子根本不买账 逼着孩子听经典、认字、背古文，越逼孩子越反感、越抗拒 跟风试了无数方法，越努力越心慌，不知道做的到底对不对 别人说什么好就塞给孩子什么，育儿像打仗，满身狼狈 【真相点破】 你深爱孩子，却用错了方式 90% 的经典喂养问题，从来不是孩子不配合 而是你踩中了「顺序错、方法错」的致命误区 真正的童蒙养正，不是填鸭灌输，不是速成攀比 是顺着孩子的成长节奏，走对三步，轻松扎根 【方案引出】 石头妈妈结合传统文化智慧与儿童发展规律 带来「黄金三步法」正养体系 帮你告别慌乱育儿，走对 0-7 岁精神喂养的每一步 三、金句页 真正的正养，从来不是父母 “教” 出来的，是孩子自己 “长” 出来的。 熏听的核心心法：只问耕耘，不问收获。 声音里的经典，比文字里的经典，先进入孩子的生命。 做父母，最大的美德是耐心。 四、讲师介绍 主讲人：石头妈妈 双硕士 / 高校教师 作家 / 资深童书创作者 童蒙正养理念践行者 曾任资深记者、编辑 深耕传统文化与儿童成长教育融合领域，出版诗集、小说集、儿童绘本多部作品。以自身育儿实践与专业学术背景为基础，拆解经典喂养的底层逻辑，打造可落地、不焦虑的家庭正养方法，帮助家长走出育儿慌乱。 五、课程内容 Day1 我们深爱孩子，却满脸狼狈 —— 当代父母的 “用力过猛” 拆解当代家长的焦虑根源：为什么越努力，心里越没底？ 戳破速成思维陷阱：我们是如何把育儿变成 “打仗” 的 童蒙养正的本质：“养” 不是硬掰，是静待生长的智慧 核心认知：0-7 岁孩子靠 “吸收” 学习，而非 “理解” Day2 三大喂养误区，你中了几个？ 误区一：把 “熏听” 变 “填鸭”，用监督毁掉孩子的兴趣 误区二：跳过熏听急着认字，提前消耗孩子的学习热情 误区三：过早解释经典，用二手道理毁掉原生美感 误区本质：你的 “急”，正在打乱孩子的成长节奏 Day3 黄金三步法 —— 最省力的正养之路 第一步「熏听」：把经典当空气，0 岁启动的正确操作 第二步「认亲」：水到渠成认字，让文字和孩子 “做朋友” 第三步「理解」：不愤不启不悱不发，等孩子主动来问 落地心法：松弛育儿，相信声音与时间的力量 六、你的收获 学完这 3 天，你将获得： 认知升级：厘清童蒙养正的底层逻辑，告别盲目跟风焦虑 避坑指南：吃透经典喂养三大误区，避开 90% 家长踩过的坑 落地方法：掌握「熏听 - 认亲 - 理解」黄金三步法，直接照着做 心态转变：放下速成执念，学会松弛、省力的育儿节奏 育儿底气：清晰每个阶段该做什么，养孩子不再慌慌张张 七、适学人群 家有 0-7 岁孩子，想做经典启蒙却无从下手的家长 试过很多喂养方法，孩子不配合、越养越累的爸妈 囤了大量国学工具，却看不到效果、越养越慌的家长 认同童蒙养正理念，想给孩子打精神底色的家庭 备孕、孕期，想提前规划孩子早期精神喂养的准爸妈 八、课程包含 石头妈妈亲授 3 天直播正课，全程拆解正养逻辑与落地方法 专属高清录播回放，支持反复回看，随时巩固学习 一套完整可落地的「黄金三步法」正养体系，适配 0-7 岁全阶段 九、课程须知 如何上课：购买成功后自动开通课程权限，按课表参与直播，录播可随时回看 课程有效期：课程回放有效期 3 年，期间可不限次数反复学习 退款说明：课程为虚拟知识服务内容，一经订阅开通，不支持退款，请您谅解 十、底部报名栏 主按钮文案：立即报名 辅助文案： 解锁孩子的正养成长之路 3 节直播系统课 仅需 299 元 走对每一步，育儿不慌乱生成一套国风课程详情页，整体风格参考「图片1」「图片1」。要包含以下内容：一、主图页（首屏 Banner） 主标题：黄金三步法 —— 教你避开误区，找到正养之路 副标题：3 天直播系统课・0-7 岁童蒙正养方案 核心 slogan：不用逼、不用催，用最省力的方式，给孩子扎下精神的根 落款：石头妈妈 亲授 二、痛点页 【痛点共鸣】 你是不是也陷入了这样的育儿困境： 囤了一堆国学机、经典绘本、启蒙音频，孩子根本不买账 逼着孩子听经典、认字、背古文，越逼孩子越反感、越抗拒 跟风试了无数方法，越努力越心慌，不知道做的到底对不对 别人说什么好就塞给孩子什么，育儿像打仗，满身狼狈 【真相点破】 你深爱孩子，却用错了方式 90% 的经典喂养问题，从来不是孩子不配合 而是你踩中了「顺序错、方法错」的致命误区 真正的童蒙养正，不是填鸭灌输，不是速成攀比 是顺着孩子的成长节奏，走对三步，轻松扎根 【方案引出】 石头妈妈结合传统文化智慧与儿童发展规律 带来「黄金三步法」正养体系 帮你告别慌乱育儿，走对 0-7 岁精神喂养的每一步 三、金句页 真正的正养，从来不是父母 “教” 出来的，是孩子自己 “长” 出来的。 熏听的核心心法：只问耕耘，不问收获。 声音里的经典，比文字里的经典，先进入孩子的生命。 做父母，最大的美德是耐心。 四、讲师介绍 主讲人：石头妈妈 双硕士 / 高校教师 作家 / 资深童书创作者 童蒙正养理念践行者 曾任资深记者、编辑 深耕传统文化与儿童成长教育融合领域，出版诗集、小说集、儿童绘本多部作品。以自身育儿实践与专业学术背景为基础，拆解经典喂养的底层逻辑，打造可落地、不焦虑的家庭正养方法，帮助家长走出育儿慌乱。 五、课程内容 Day1 我们深爱孩子，却满脸狼狈 —— 当代父母的 “用力过猛” 拆解当代家长的焦虑根源：为什么越努力，心里越没底？ 戳破速成思维陷阱：我们是如何把育儿变成 “打仗” 的 童蒙养正的本质：“养” 不是硬掰，是静待生长的智慧 核心认知：0-7 岁孩子靠 “吸收” 学习，而非 “理解” Day2 三大喂养误区，你中了几个？ 误区一：把 “熏听” 变 “填鸭”，用监督毁掉孩子的兴趣 误区二：跳过熏听急着认字，提前消耗孩子的学习热情 误区三：过早解释经典，用二手道理毁掉原生美感 误区本质：你的 “急”，正在打乱孩子的成长节奏 Day3 黄金三步法 —— 最省力的正养之路 第一步「熏听」：把经典当空气，0 岁启动的正确操作 第二步「认亲」：水到渠成认字，让文字和孩子 “做朋友” 第三步「理解」：不愤不启不悱不发，等孩子主动来问 落地心法：松弛育儿，相信声音与时间的力量 六、你的收获 学完这 3 天，你将获得： 认知升级：厘清童蒙养正的底层逻辑，告别盲目跟风焦虑 避坑指南：吃透经典喂养三大误区，避开 90% 家长踩过的坑 落地方法：掌握「熏听 - 认亲 - 理解」黄金三步法，直接照着做 心态转变：放下速成执念，学会松弛、省力的育儿节奏 育儿底气：清晰每个阶段该做什么，养孩子不再慌慌张张 七、适学人群 家有 0-7 岁孩子，想做经典启蒙却无从下手的家长 试过很多喂养方法，孩子不配合、越养越累的爸妈 囤了大量国学工具，却看不到效果、越养越慌的家长 认同童蒙养正理念，想给孩子打精神底色的家庭 备孕、孕期，想提前规划孩子早期精神喂养的准爸妈 八、课程包含 石头妈妈亲授 3 天直播正课，全程拆解正养逻辑与落地方法 专属高清录播回放，支持反复回看，随时巩固学习 一套完整可落地的「黄金三步法」正养体系，适配 0-7 岁全阶段 九、课程须知 如何上课：购买成功后自动开通课程权限，按课表参与直播，录播可随时回看 课程有效期：课程回放有效期 3 年，期间可不限次数反复学习 退款说明：课程为虚拟知识服务内容，一经订阅开通，不支持退款，请您谅解 十、底部报名栏 主按钮文案：立即报名 辅助文案： 解锁孩子的正养成长之路 3 节直播系统课 仅需 299 元 走对每一步，育儿不慌乱
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[商品] 使用【图1】中华经典素读范本对应年级单册；保留封面设计、书名、年级标识；书籍由孩子自然手持或摊开于书桌，处于真实阅读状态。 [画面] 目标：使用效果展示，不同年级孩子诵读学习的真实瞬间，强化适龄适配。构图：左中右三人物横排（低年级、中年级、高年级各一名亚洲儿童），每人手持对应年级的书，做诵读/指读/默读动作；主体占画面约65%；景别：中景（半身）；阅读动线：从左到右感受成长进阶；前中后景：前景书桌与文具，中景三个孩子+书籍，后景虚化的教室/书房背景。 [视觉] 套系策略：风格=国风雅韵新中式商业摄影；标题字=宋体衬线粗体（书法感）；正文字=现代宋体正文；主色=朱红+米杏；背景延展=基于米杏色做深浅宣纸纹理、同色渐变与云纹暗底；强调色=朱砂红，仅用于小面积图标、引线和标题点缀；标题色=深朱红；正文色=深棕灰；组件=圆角朱红描边信息卡、细线引线、云纹分隔符；光影=暖调窗边自然光，柔和均匀。 [文字] 顶部主标题「一套读到六年级」，副标题「分级同步 年年精进」；每个孩子下方标注对应年级与学习重点：左「低年级 识字诵诗」、中「中年级 文言启蒙」、右「高年级 经典深读」；文字横排，位于画面顶部和人物下方留白，不遮挡脸部。 [规格] 淘宝/天猫详情页单屏比例 3:4（宽:高），分辨率4K，负向提示：避免书籍封面错乱、人物表情不自然、冷色调、极限词、夸大学习效果。[商品] 使用【图1】中华经典素读范本对应年级单册；保留封面设计、书名、年级标识；书籍由孩子自然手持或摊开于书桌，处于真实阅读状态。 [画面] 目标：使用效果展示，不同年级孩子诵读学习的真实瞬间，强化适龄适配。构图：左中右三人物横排（低年级、中年级、高年级各一名亚洲儿童），每人手持对应年级的书，做诵读/指读/默读动作；主体占画面约65%；景别：中景（半身）；阅读动线：从左到右感受成长进阶；前中后景：前景书桌与文具，中景三个孩子+书籍，后景虚化的教室/书房背景。 [视觉] 套系策略：风格=国风雅韵新中式商业摄影；标题字=宋体衬线粗体（书法感）；正文字=现代宋体正文；主色=朱红+米杏；背景延展=基于米杏色做深浅宣纸纹理、同色渐变与云纹暗底；强调色=朱砂红，仅用于小面积图标、引线和标题点缀；标题色=深朱红；正文色=深棕灰；组件=圆角朱红描边信息卡、细线引线、云纹分隔符；光影=暖调窗边自然光，柔和均匀。 [文字] 顶部主标题「一套读到六年级」，副标题「分级同步 年年精进」；每个孩子下方标注对应年级与学习重点：左「低年级 识字诵诗」、中「中年级 文言启蒙」、右「高年级 经典深读」；文字横排，位于画面顶部和人物下方留白，不遮挡脸部。 [规格] 淘宝/天猫详情页单屏比例 3:4（宽:高），分辨率4K，负向提示：避免书籍封面错乱、人物表情不自然、冷色调、极限词、夸大学习效果。
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爱喝酒的小段爱喝酒的小段
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