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[商品] 使用【图4】杜甫诗词盲盒产品图鉴面；保留4款Q版杜甫…

[商品] 使用【图4】杜甫诗词盲盒产品图鉴面；保留4款Q版杜甫形象（会当凌绝顶持笔款、读书破万卷持卷款、晓看红湿处持花款、大庇天下寒士俱欢颜展开双臂款）、每款旁的诗句文字、1/4概率标识、水墨山水元素

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2026.09.17
[商品] 使用【图1】唐小主杜甫诗词盲盒包装盒正面图；保留包装盒上的Q版杜甫卡通形象、"杜甫诗词"毛笔书法字、"唐小主"品牌Logo、青绿色古风服饰、水墨山水背景、印章元素，保持产品原有结构、颜色和材质；去除手持的手和背景货架。 [画面] 目标：氛围头图，突出国潮古风盲盒主题，建立第一印象。构图：居中偏上产品主体，产品占画面55%，下方留白放文案；背景为水墨山水意境，远山淡影、云雾缭绕，点缀竹叶、毛笔、卷轴等古风元素；前景点缀飘落的花瓣和墨点；阅读动线从上到下。 [视觉] 套系策略：风格=国潮水墨古风商业摄影；标题字=毛笔书法体+圆润粗黑体组合；正文字=圆润无衬线体；主色=青绿色（取自产品服饰色）；背景延展=基于青绿色做深浅水墨晕染层次、米白宣纸质感底、同色系渐变；强调色=朱红印章色，仅用于小面积图标、印章、标签和点缀；标题色=墨黑色；正文色=深炭灰；组件=圆角水墨边框、印章图标、卷轴式信息卡；光影=柔和顶光+侧逆光，营造古风氛围感。 [文字] 顶部主标题"杜甫诗词盲盒"，副标题"唐小主国潮古风系列"，下方3个卖点标签："Q版杜甫形象""4款常规+1隐藏""树脂工艺摆件"；文字区位于画面下半部分，不遮挡产品主体；所有文字横排。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、产品颜色改变、现代元素乱入、手和货架残留。[商品] 使用【图1】唐小主杜甫诗词盲盒包装盒正面图；保留包装盒上的Q版杜甫卡通形象、"杜甫诗词"毛笔书法字、"唐小主"品牌Logo、青绿色古风服饰、水墨山水背景、印章元素，保持产品原有结构、颜色和材质；去除手持的手和背景货架。 [画面] 目标：氛围头图，突出国潮古风盲盒主题，建立第一印象。构图：居中偏上产品主体，产品占画面55%，下方留白放文案；背景为水墨山水意境，远山淡影、云雾缭绕，点缀竹叶、毛笔、卷轴等古风元素；前景点缀飘落的花瓣和墨点；阅读动线从上到下。 [视觉] 套系策略：风格=国潮水墨古风商业摄影；标题字=毛笔书法体+圆润粗黑体组合；正文字=圆润无衬线体；主色=青绿色（取自产品服饰色）；背景延展=基于青绿色做深浅水墨晕染层次、米白宣纸质感底、同色系渐变；强调色=朱红印章色，仅用于小面积图标、印章、标签和点缀；标题色=墨黑色；正文色=深炭灰；组件=圆角水墨边框、印章图标、卷轴式信息卡；光影=柔和顶光+侧逆光，营造古风氛围感。 [文字] 顶部主标题"杜甫诗词盲盒"，副标题"唐小主国潮古风系列"，下方3个卖点标签："Q版杜甫形象""4款常规+1隐藏""树脂工艺摆件"；文字区位于画面下半部分，不遮挡产品主体；所有文字横排。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、产品颜色改变、现代元素乱入、手和货架残留。
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[商品] 使用【图1】【图4】唐小主杜甫诗词盲盒；保留Q版杜甫的圆润脸型、粗眉毛、小胡子、青绿色古风长袍、黑色头巾、腰带蝴蝶结等细节；突出树脂材质的光滑质感、细腻涂装、色彩饱和度；放大展示面部表情和服饰纹理。 [画面] 目标：细节质感展示，展现树脂工艺和Q版形象的精致做工。构图：左侧大特写展示盲盒公仔面部和上半身，占画面60%，右侧和下方分布3个细节小图（衣袍纹理特写、手部持笔特写、底座/材质特写）；背景为虚化的水墨山水，前景有墨滴晕染效果；阅读动线从左到右、从上到下。 [视觉] 套系策略：风格=国潮水墨古风商业摄影；标题字=毛笔书法体+圆润粗黑体组合；正文字=圆润无衬线体；主色=青绿色（取自产品服饰色）；背景延展=基于青绿色做深浅水墨晕染层次、米白宣纸质感底、同色系渐变；强调色=朱红印章色，仅用于小面积图标、印章、标签和点缀；标题色=墨黑色；正文色=深炭灰；组件=圆角水墨边框、印章图标、卷轴式信息卡；光影=柔和顶光+侧逆光，营造古风氛围感，突出树脂光泽。 [文字] 右上主标题"匠心树脂工艺"，副标题"细腻涂装 萌趣十足"；3个细节点分别标注："环保树脂材质""精细手绘涂装""Q萌神态还原"；文字不遮挡产品主体；所有文字横排。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、材质失真、颜色偏差、模糊不清。[商品] 使用【图1】【图4】唐小主杜甫诗词盲盒；保留Q版杜甫的圆润脸型、粗眉毛、小胡子、青绿色古风长袍、黑色头巾、腰带蝴蝶结等细节；突出树脂材质的光滑质感、细腻涂装、色彩饱和度；放大展示面部表情和服饰纹理。 [画面] 目标：细节质感展示，展现树脂工艺和Q版形象的精致做工。构图：左侧大特写展示盲盒公仔面部和上半身，占画面60%，右侧和下方分布3个细节小图（衣袍纹理特写、手部持笔特写、底座/材质特写）；背景为虚化的水墨山水，前景有墨滴晕染效果；阅读动线从左到右、从上到下。 [视觉] 套系策略：风格=国潮水墨古风商业摄影；标题字=毛笔书法体+圆润粗黑体组合；正文字=圆润无衬线体；主色=青绿色（取自产品服饰色）；背景延展=基于青绿色做深浅水墨晕染层次、米白宣纸质感底、同色系渐变；强调色=朱红印章色，仅用于小面积图标、印章、标签和点缀；标题色=墨黑色；正文色=深炭灰；组件=圆角水墨边框、印章图标、卷轴式信息卡；光影=柔和顶光+侧逆光，营造古风氛围感，突出树脂光泽。 [文字] 右上主标题"匠心树脂工艺"，副标题"细腻涂装 萌趣十足"；3个细节点分别标注："环保树脂材质""精细手绘涂装""Q萌神态还原"；文字不遮挡产品主体；所有文字横排。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、材质失真、颜色偏差、模糊不清。
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[商品] 使用【图2】唐小宴发财盲盒图鉴（4款常规款）和【图4】隐藏款图鉴；保留4款常规款形象：有钱花（举红花）、一路发财（抱發字麻将）、来财来财（举来财牌+元宝）、24K纯金（抱金砖），以及隐藏款财源滚滚剪影；全部人物造型、颜色、服饰、道具均严格保留原貌。 [画面] 页面目标：系列全家福展示，呈现5款盲盒全貌，激发收集欲与惊喜感。构图：上下错落排列，上方2款、中间2款、底部1款隐藏款剪影，形成矩阵式布局。景别：全景。阅读动线：顶部标题→4款常规款环绕→底部隐藏款悬念。前中后景：前景云纹装饰、中景5款盲盒形象错落分布、后景淡红渐变底+祥云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮唐风萌系商业插画感；标题字=圆润粗黑体带金边；正文字=圆角无衬线体；主色=中国红+暖金；背景延展=米白底叠加淡红云纹与回纹底纹；强调色=烫金色，仅用于标题描边、款名框、图标；标题色=正红+金边；正文色=深棕红；组件=圆角云纹款名标签、卷草纹分割线、问号图标；光影=均匀暖光，每款人物下方有柔和投影。 [文字] 顶部大主标题"5款盲盒 惊喜连连"，副标题"4款常规 + 1款隐藏 等你解锁"。每款盲盒下方对应圆角标签："有钱花""一路发财""来财来财""24K纯金"，底部隐藏款标注"隐藏款·财源滚滚 概率1/24"。文字全部横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免手持、背景货架、模糊、变形、错字、文字过小、冷蓝灰调、二维码、条形码、极限词。[商品] 使用【图2】唐小宴发财盲盒图鉴（4款常规款）和【图4】隐藏款图鉴；保留4款常规款形象：有钱花（举红花）、一路发财（抱發字麻将）、来财来财（举来财牌+元宝）、24K纯金（抱金砖），以及隐藏款财源滚滚剪影；全部人物造型、颜色、服饰、道具均严格保留原貌。 [画面] 页面目标：系列全家福展示，呈现5款盲盒全貌，激发收集欲与惊喜感。构图：上下错落排列，上方2款、中间2款、底部1款隐藏款剪影，形成矩阵式布局。景别：全景。阅读动线：顶部标题→4款常规款环绕→底部隐藏款悬念。前中后景：前景云纹装饰、中景5款盲盒形象错落分布、后景淡红渐变底+祥云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮唐风萌系商业插画感；标题字=圆润粗黑体带金边；正文字=圆角无衬线体；主色=中国红+暖金；背景延展=米白底叠加淡红云纹与回纹底纹；强调色=烫金色，仅用于标题描边、款名框、图标；标题色=正红+金边；正文色=深棕红；组件=圆角云纹款名标签、卷草纹分割线、问号图标；光影=均匀暖光，每款人物下方有柔和投影。 [文字] 顶部大主标题"5款盲盒 惊喜连连"，副标题"4款常规 + 1款隐藏 等你解锁"。每款盲盒下方对应圆角标签："有钱花""一路发财""来财来财""24K纯金"，底部隐藏款标注"隐藏款·财源滚滚 概率1/24"。文字全部横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免手持、背景货架、模糊、变形、错字、文字过小、冷蓝灰调、二维码、条形码、极限词。
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[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步精读法总览流程图，核心是横向阶梯递进图，画面中央横向排列5个阶梯式方块，从左到右逐级升高，分别标注5个步骤，每个方块上方有步骤名称，下方有简短说明，方块之间用箭头连接表示递进关系，顶部大标题，底部有总结语，整体居中对称构图，阅读动线从左到右再从上到下。 [视觉] 套系策略：风格=教育风国潮新中式，书卷气息浓厚；标题字=书法宋体粗体，有笔锋质感；正文字=简洁宋体；主色=米杏色+深赭石；背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、标签和重点高亮；标题色=深赭石色；正文色=深棕灰；组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔；光影=暖柔光，顶部均匀布光，背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"五步精读法 层层递进"，副标题"从读字到读人 系统提升古文素养"，5个阶梯方块从左到右依次为"第1步 因声求气 学朗读""第2步 斟酌字句 学内容""第3步 谈古论今 学拓展""第4步 追本溯源 学文字""第5步 条理分析 学结构"，底部总结"5步走 带你真正读懂古文"，文字均横排。 [规格] 宽度800px，高度1000px竖版，4K分辨率，medium质量，避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强、阶梯方向错误。[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程，非实物教育产品。 [画面] 五步精读法总览流程图，核心是横向阶梯递进图，画面中央横向排列5个阶梯式方块，从左到右逐级升高，分别标注5个步骤，每个方块上方有步骤名称，下方有简短说明，方块之间用箭头连接表示递进关系，顶部大标题，底部有总结语，整体居中对称构图，阅读动线从左到右再从上到下。 [视觉] 套系策略：风格=教育风国潮新中式，书卷气息浓厚；标题字=书法宋体粗体，有笔锋质感；正文字=简洁宋体；主色=米杏色+深赭石；背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、标签和重点高亮；标题色=深赭石色；正文色=深棕灰；组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔；光影=暖柔光，顶部均匀布光，背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"五步精读法 层层递进"，副标题"从读字到读人 系统提升古文素养"，5个阶梯方块从左到右依次为"第1步 因声求气 学朗读""第2步 斟酌字句 学内容""第3步 谈古论今 学拓展""第4步 追本溯源 学文字""第5步 条理分析 学结构"，底部总结"5步走 带你真正读懂古文"，文字均横排。 [规格] 宽度800px，高度1000px竖版，4K分辨率，medium质量，避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强、阶梯方向错误。
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[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
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[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品：Wow语文学习方法与读写素养会员；使用【图4】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西蒙学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1450px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
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幸运小魔鱼幸运小魔鱼
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[商品] 使用【图3】唐小主盲盒款式展示面；保留4款卡通形象（抱琵琶款、吹排箫款、吃点心款、捧书款）、红色隐藏款问号剪影、"唐小主盲盒款式"标题文字、蓝色背景和古建筑元素；商品处理：去除手持的手和背景货架，提取款式展示面，修复清晰度，保持各形象造型和颜色不变。 [画面] 目标为系列款式总览，激发收集欲；矩阵式构图，4款常规款+1款隐藏款分两行排列，每款形象独立展示，占画面约70%；上方放标题，下方配简短介绍；背景延续唐风国潮风格，用云纹和花窗做装饰分区，每款配独立小底座或圆形底托，增强层次感。 [视觉] 套系策略：风格=国潮萌系唐风商业插画+实拍融合；标题字=圆润粗黑体，带国风装饰；正文字=圆角无衬线体；主色=朱砂红+黛蓝+暖金；背景延展=基于唐风建筑、祥云、花窗做深浅层级和渐变，搭配暖金色光效；强调色=暖金色，仅用于小面积图标、装饰线条和标签；标题色=朱砂红；正文色=深棕灰；组件=圆角信息卡、云纹分割线、唐风印章元素；光影=正面暖柔光，每个形象底部带柔和投影。 [文字] 顶部居中主标题"全套款式一览"，副标题"4款常规+1款隐藏 等你解锁"；每款形象下方标注款式名称（琵琶款、排箫款、点心款、书卷款、神秘隐藏款）；隐藏款用金色"？"和"1/24概率"小字标注；文字全部横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，抖音/快手详情页风格；避免变形、错字、文字过小、形象颜色改变、手持效果。[商品] 使用【图3】唐小主盲盒款式展示面；保留4款卡通形象（抱琵琶款、吹排箫款、吃点心款、捧书款）、红色隐藏款问号剪影、"唐小主盲盒款式"标题文字、蓝色背景和古建筑元素；商品处理：去除手持的手和背景货架，提取款式展示面，修复清晰度，保持各形象造型和颜色不变。 [画面] 目标为系列款式总览，激发收集欲；矩阵式构图，4款常规款+1款隐藏款分两行排列，每款形象独立展示，占画面约70%；上方放标题，下方配简短介绍；背景延续唐风国潮风格，用云纹和花窗做装饰分区，每款配独立小底座或圆形底托，增强层次感。 [视觉] 套系策略：风格=国潮萌系唐风商业插画+实拍融合；标题字=圆润粗黑体，带国风装饰；正文字=圆角无衬线体；主色=朱砂红+黛蓝+暖金；背景延展=基于唐风建筑、祥云、花窗做深浅层级和渐变，搭配暖金色光效；强调色=暖金色，仅用于小面积图标、装饰线条和标签；标题色=朱砂红；正文色=深棕灰；组件=圆角信息卡、云纹分割线、唐风印章元素；光影=正面暖柔光，每个形象底部带柔和投影。 [文字] 顶部居中主标题"全套款式一览"，副标题"4款常规+1款隐藏 等你解锁"；每款形象下方标注款式名称（琵琶款、排箫款、点心款、书卷款、神秘隐藏款）；隐藏款用金色"？"和"1/24概率"小字标注；文字全部横向排版。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，抖音/快手详情页风格；避免变形、错字、文字过小、形象颜色改变、手持效果。
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[商品] 教育服务类商品：小学语文5大专项精品课；使用【图2】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西莫学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1400px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品：小学语文5大专项精品课；使用【图2】驺吾IP思考造型（保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、手托下巴思考表情、金色星星装饰等全部特征，不改变形象和颜色）作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标：课程大纲核心交付展示。竖版构图，顶部标题区，中部5张卡片式专项介绍，2+2+1排列。驺吾思考形象置于右上角，做"讲解课程"的视觉引导。每张卡片用不同深浅的墨绿色系区分，带国潮金边装饰。阅读动线从上到下，卡片区域占画面70%。背景米杏色+浅绿云纹。 [视觉] 套系策略：风格=国潮卡通可爱风详情页；标题字=国潮粗黑体带衬角；正文字=圆润无衬线体；主色=深墨绿+枣红+米杏色；背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感；强调色=金黄色，仅用于小面积图标、引线、标签和高光；标题色=深枣红/墨绿；正文色=深棕灰；组件=圆角金边信息卡、国潮云纹装饰、专项编号图标；光影=正面柔和暖光，角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题："5大专项，37次精品课，永久回看"，深墨绿色，居中，字体大。5张卡片内容：卡片1"专项一：预习（10次课）"副标题"费曼学习法+4大文体导图"；卡片2"专项二：笔记（3次课）"副标题"康奈尔笔记法+实战模板"；卡片3"专项三：古诗文（13次课）"副标题"五感读诗+向古诗学写作"；卡片4"专项四：写作素材（7次课）"副标题"五感积累+行动线用活素材"；卡片5"专项五：复习（4次课）"副标题"西莫学习法+答题小纸条"。每张卡片左上角有圆形编号图标。所有文字横排，手机端清晰可读。 [规格] 竖版，宽750px，高1400px，分辨率4K，负向提示：避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
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[商品] 使用【图3】杜甫诗词盲盒产品参数面；保留产品名称、品牌唐小主、型号D1189-416、规格1个装、主要材质树脂、适用年龄15岁及以上、执行标准GB/T 26701-2011、检验合格等真实信息；去除手持的手和背景货架，提取文字信息清晰化呈现。 [画面] 目标：产品信息规格卡，清晰展示基础参数。构图：上方产品小图+品牌区，中间卷轴式参数表格，底部安全提示；背景为米白宣纸质感，边缘水墨晕染，点缀竹叶和印章；整体偏信息卡片风格，简洁易读。 [视觉] 套系策略：风格=国潮水墨古风商业摄影；标题字=毛笔书法体+圆润粗黑体组合；正文字=圆润无衬线体；主色=青绿色（取自产品服饰色）；背景延展=基于青绿色做深浅水墨晕染层次、米白宣纸质感底、同色系渐变；强调色=朱红印章色，仅用于小面积图标、印章、标签和点缀；标题色=墨黑色；正文色=深炭灰；组件=圆角水墨边框、印章图标、卷轴式信息卡；光影=柔和均匀顶光，信息清晰可读。 [文字] 顶部主标题"产品信息"，配"唐小主 官方正品"印章标识；参数表包含：名称-杜甫诗词盲盒、品牌-唐小主、材质-环保树脂、规格-1个装、适用-15岁及以上、系列-4常规+1隐藏；底部小字安全提示："内含小零件，请勿吞食"；所有文字横排，字号保证手机端清晰可读。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、参数错误、信息模糊。[商品] 使用【图3】杜甫诗词盲盒产品参数面；保留产品名称、品牌唐小主、型号D1189-416、规格1个装、主要材质树脂、适用年龄15岁及以上、执行标准GB/T 26701-2011、检验合格等真实信息；去除手持的手和背景货架，提取文字信息清晰化呈现。 [画面] 目标：产品信息规格卡，清晰展示基础参数。构图：上方产品小图+品牌区，中间卷轴式参数表格，底部安全提示；背景为米白宣纸质感，边缘水墨晕染，点缀竹叶和印章；整体偏信息卡片风格，简洁易读。 [视觉] 套系策略：风格=国潮水墨古风商业摄影；标题字=毛笔书法体+圆润粗黑体组合；正文字=圆润无衬线体；主色=青绿色（取自产品服饰色）；背景延展=基于青绿色做深浅水墨晕染层次、米白宣纸质感底、同色系渐变；强调色=朱红印章色，仅用于小面积图标、印章、标签和点缀；标题色=墨黑色；正文色=深炭灰；组件=圆角水墨边框、印章图标、卷轴式信息卡；光影=柔和均匀顶光，信息清晰可读。 [文字] 顶部主标题"产品信息"，配"唐小主 官方正品"印章标识；参数表包含：名称-杜甫诗词盲盒、品牌-唐小主、材质-环保树脂、规格-1个装、适用-15岁及以上、系列-4常规+1隐藏；底部小字安全提示："内含小零件，请勿吞食"；所有文字横排，字号保证手机端清晰可读。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、参数错误、信息模糊。
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[商品] 使用【图1】【图2】【图4】的唐小主舞蹈盲盒全部款式（霓裳惊鸿粉衣、袖舞流云绿衣、柳腰慢转黄衣、月下瑶台蓝衣、隐藏款云间仙籁剪影）；保留每款的造型特征、颜色、服饰细节与Q版比例；隐藏款以红色剪影+问号形式呈现，参考【图4】款式图鉴布局。 [画面] 页面目标：款式图鉴总览，让买家一眼看清全系列5款造型与概率。构图：2x2矩阵排列4款常规款在中部，隐藏款居中上方形成五角式布局；主体占画面70%；景别：全景；阅读动线：顶部标题→5款手办矩阵→底部概率说明。前中后景：前景云纹底纹，中景每款手办独立置于圆角唐风小台座上并配名称标签，远景浅粉渐变+祥云纹样装饰。 [视觉] 套系策略：风格=国潮唐风萌系商业插画摄影风；标题字=国风书法粗体，带红金描边；正文字=圆润粗黑体；主色=朱砂红+暖金+粉杏；背景延展=基于红金粉做深浅渐变、云纹肌理、古纸质感层次；强调色=鎏金色，仅用于小面积图标、引线、装饰纹样和标题描边；标题色=朱砂红配金描边；正文色=深棕红；组件=圆角云纹信息卡、唐风卷草纹边框、花瓣/祥云装饰元素；光影=均匀正面柔光，每款手办底部有柔和投影，整体明亮清晰。 [文字] 顶部主标题「全系列款式图鉴」；每款手办下方横向标注款式名：霓裳惊鸿、袖舞流云、柳腰慢转、月下瑶台、云间仙籁（隐藏款）；每款右下角小标签标注概率「1/4」「1/24」；底部小字说明「隐藏款概率1:24，生产配比参考，以实际为准」；文字均为横向排版，不遮挡手办主体。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免变形、错字、文字过小、冷蓝灰背景、手办颜色改变、比例失真、模糊、二维码、条形码、极限词、竖排文字。[商品] 使用【图1】【图2】【图4】的唐小主舞蹈盲盒全部款式（霓裳惊鸿粉衣、袖舞流云绿衣、柳腰慢转黄衣、月下瑶台蓝衣、隐藏款云间仙籁剪影）；保留每款的造型特征、颜色、服饰细节与Q版比例；隐藏款以红色剪影+问号形式呈现，参考【图4】款式图鉴布局。 [画面] 页面目标：款式图鉴总览，让买家一眼看清全系列5款造型与概率。构图：2x2矩阵排列4款常规款在中部，隐藏款居中上方形成五角式布局；主体占画面70%；景别：全景；阅读动线：顶部标题→5款手办矩阵→底部概率说明。前中后景：前景云纹底纹，中景每款手办独立置于圆角唐风小台座上并配名称标签，远景浅粉渐变+祥云纹样装饰。 [视觉] 套系策略：风格=国潮唐风萌系商业插画摄影风；标题字=国风书法粗体，带红金描边；正文字=圆润粗黑体；主色=朱砂红+暖金+粉杏；背景延展=基于红金粉做深浅渐变、云纹肌理、古纸质感层次；强调色=鎏金色，仅用于小面积图标、引线、装饰纹样和标题描边；标题色=朱砂红配金描边；正文色=深棕红；组件=圆角云纹信息卡、唐风卷草纹边框、花瓣/祥云装饰元素；光影=均匀正面柔光，每款手办底部有柔和投影，整体明亮清晰。 [文字] 顶部主标题「全系列款式图鉴」；每款手办下方横向标注款式名：霓裳惊鸿、袖舞流云、柳腰慢转、月下瑶台、云间仙籁（隐藏款）；每款右下角小标签标注概率「1/4」「1/24」；底部小字说明「隐藏款概率1:24，生产配比参考，以实际为准」；文字均为横向排版，不遮挡手办主体。 [规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，负向提示：避免变形、错字、文字过小、冷蓝灰背景、手办颜色改变、比例失真、模糊、二维码、条形码、极限词、竖排文字。
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我是一个大苹果我是一个大苹果
[商品] 使用【图2】唐小主舞蹈盲盒款式图鉴背面图；保留4款常规款形象（霓裳惊鸿、袖舞流云、柳腰慢转、月下瑶台）及中间隐藏款剪影、各自概率标注（1/4、1/24）、底部概率说明文字；商品处理：去除手持的手和背景货架，将各款盲盒形象清晰化提取，保留原始造型和配色，不做改写。 [画面] 目标：系列全家福展示，呈现5款盲盒（含隐藏款），激发收集欲。构图：画面中央区域以矩阵形式展示4款常规款盲盒公仔（非包装盒），上下各2个排列，中间上方放置隐藏款神秘剪影带问号；每款下方配名称标签；阅读动线从主标题→4款展示→隐藏款→底部说明；背景为唐风庭院场景，有回廊、灯笼、樱花树元素。 [视觉] 套系策略：风格=国风萌系商业插画质感，暖粉橘调；标题字=圆润粗黑体，带古风装饰边角；正文字=圆角无衬线体；主色=胭脂粉+暖橘；背景延展=基于粉橘做深浅渐变、祥云纹理、唐风建筑剪影；强调色=金色，仅用于小面积装饰线条、图标和标题描边；标题色=深胭脂红；正文色=暖棕红；组件=圆角古风边框、云纹分割线、花瓣装饰；光影=柔和顶光+暖调环境光。 [文字] 顶部主标题「全套5款 等你解锁」，副标题「4款常规 + 1款神秘隐藏」；每款盲盒下方标注名称（霓裳惊鸿/袖舞流云/柳腰慢转/月下瑶台），隐藏款标注「隐藏款·云间仙籁 概率1:24」；底部小字说明概率规则；所有文字横排。 [规格] 图片比例9:16竖版，分辨率4K，负向提示：避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、现代元素、手持的手、货架背景、二维码、条形码。[商品] 使用【图2】唐小主舞蹈盲盒款式图鉴背面图；保留4款常规款形象（霓裳惊鸿、袖舞流云、柳腰慢转、月下瑶台）及中间隐藏款剪影、各自概率标注（1/4、1/24）、底部概率说明文字；商品处理：去除手持的手和背景货架，将各款盲盒形象清晰化提取，保留原始造型和配色，不做改写。 [画面] 目标：系列全家福展示，呈现5款盲盒（含隐藏款），激发收集欲。构图：画面中央区域以矩阵形式展示4款常规款盲盒公仔（非包装盒），上下各2个排列，中间上方放置隐藏款神秘剪影带问号；每款下方配名称标签；阅读动线从主标题→4款展示→隐藏款→底部说明；背景为唐风庭院场景，有回廊、灯笼、樱花树元素。 [视觉] 套系策略：风格=国风萌系商业插画质感，暖粉橘调；标题字=圆润粗黑体，带古风装饰边角；正文字=圆角无衬线体；主色=胭脂粉+暖橘；背景延展=基于粉橘做深浅渐变、祥云纹理、唐风建筑剪影；强调色=金色，仅用于小面积装饰线条、图标和标题描边；标题色=深胭脂红；正文色=暖棕红；组件=圆角古风边框、云纹分割线、花瓣装饰；光影=柔和顶光+暖调环境光。 [文字] 顶部主标题「全套5款 等你解锁」，副标题「4款常规 + 1款神秘隐藏」；每款盲盒下方标注名称（霓裳惊鸿/袖舞流云/柳腰慢转/月下瑶台），隐藏款标注「隐藏款·云间仙籁 概率1:24」；底部小字说明概率规则；所有文字横排。 [规格] 图片比例9:16竖版，分辨率4K，负向提示：避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、现代元素、手持的手、货架背景、二维码、条形码。
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竖版9:16儿童国学启蒙海报，Q版国风绘本风格，暖色调米黄色宣纸底色，朱红色+墨绿色+赭石色+土黄色配色，清新可爱有韵味，系列风格与之前的海报保持一致。 【顶部标题区】顶部有祥云装饰，大标题非常醒目有吸引力，写着"一张藏宝图，你信不信？"，深红色书法体带白边描边，字号最大，充满神秘感和好奇心。副标题在下方："上士闻道 · 第5课的学习智慧"，深褐色小字。 【中间故事画面：三个小伙伴的寻宝之旅】 画面是一个古代山林的场景，三个小书童拿着同一张藏宝图，三种不同的反应： - 左边的小书童：撇着嘴，一脸不屑，把藏宝图往地上一扔，转身就要走。他说："哪有什么宝藏，肯定是骗人的！" 旁边小牌子写着："听到就不信，永远找不到"。他脚边有小石头和杂草，根本不想出发。 - 中间的小书童：拿着藏宝图，皱着眉头，一脸犹豫，一会儿看看图一会儿看看路，拿不定主意。他说："真的有宝藏吗...走不到怎么办？" 旁边小牌子写着："半信半疑，容易放弃"。他站在原地，脚都没迈开几步。 - 右边的小书童：眼睛亮晶晶的，一脸兴奋和坚定，把藏宝图小心收好，背起小包袱就准备出发。他说："不管有没有，走走看就知道了！" 旁边小牌子写着："认真去找，就有收获"。他已经迈出了脚步，朝着山里走去。 背景是青山绿水，有蜿蜒的小路通向山里，路边有野花、蝴蝶、小鸟，远处的山顶闪着一点点金光（暗示宝藏），充满探险的神秘感。 【底部三个卡片：三种结果】 画面下方有三个竖排的圆角卡片，每个卡片里是寻宝的结果： - 左边卡片（绿色标题）：标题"认真去做才是真聪明"。画面：右边的小书童站在山顶，手里捧着一个闪闪发光的宝箱，笑得特别开心，身边还有彩虹和小鸟。下面小字："不怕麻烦，认真去做，收获最多！" - 中间卡片（米色标题）：标题"不走捷径脚踏实地"。画面：中间的小书童走到了半山腰，虽然还没到山顶，但也看到了美丽的风景，比站在山脚下强多了。下面小字："一步一个脚印，哪怕慢也在前进。" - 右边卡片（红色标题）：标题"知道自己不懂才是真懂"。画面：左边的小书童还站在原地，周围什么都没有，他一脸无聊地踢着小石子。下面小字："什么都不信的人，什么也得不到。" 【底部】最底部有祥云装饰和一行大字："勤而行之，收获成长"。 【整体感觉】用寻宝探险这个孩子超喜欢的主题，把"上士/中士/下士"三种态度讲得生动有趣，故事感强，孩子一看就被吸引。国风Q版水彩风格，色彩温暖明亮，系列感强。 画面中所有文字清晰可读，所有区域填充完整，没有空白框。版式精美，童趣十足。竖版9:16儿童国学启蒙海报，Q版国风绘本风格，暖色调米黄色宣纸底色，朱红色+墨绿色+赭石色+土黄色配色，清新可爱有韵味，系列风格与之前的海报保持一致。 【顶部标题区】顶部有祥云装饰，大标题非常醒目有吸引力，写着"一张藏宝图，你信不信？"，深红色书法体带白边描边，字号最大，充满神秘感和好奇心。副标题在下方："上士闻道 · 第5课的学习智慧"，深褐色小字。 【中间故事画面：三个小伙伴的寻宝之旅】 画面是一个古代山林的场景，三个小书童拿着同一张藏宝图，三种不同的反应： - 左边的小书童：撇着嘴，一脸不屑，把藏宝图往地上一扔，转身就要走。他说："哪有什么宝藏，肯定是骗人的！" 旁边小牌子写着："听到就不信，永远找不到"。他脚边有小石头和杂草，根本不想出发。 - 中间的小书童：拿着藏宝图，皱着眉头，一脸犹豫，一会儿看看图一会儿看看路，拿不定主意。他说："真的有宝藏吗...走不到怎么办？" 旁边小牌子写着："半信半疑，容易放弃"。他站在原地，脚都没迈开几步。 - 右边的小书童：眼睛亮晶晶的，一脸兴奋和坚定，把藏宝图小心收好，背起小包袱就准备出发。他说："不管有没有，走走看就知道了！" 旁边小牌子写着："认真去找，就有收获"。他已经迈出了脚步，朝着山里走去。 背景是青山绿水，有蜿蜒的小路通向山里，路边有野花、蝴蝶、小鸟，远处的山顶闪着一点点金光（暗示宝藏），充满探险的神秘感。 【底部三个卡片：三种结果】 画面下方有三个竖排的圆角卡片，每个卡片里是寻宝的结果： - 左边卡片（绿色标题）：标题"认真去做才是真聪明"。画面：右边的小书童站在山顶，手里捧着一个闪闪发光的宝箱，笑得特别开心，身边还有彩虹和小鸟。下面小字："不怕麻烦，认真去做，收获最多！" - 中间卡片（米色标题）：标题"不走捷径脚踏实地"。画面：中间的小书童走到了半山腰，虽然还没到山顶，但也看到了美丽的风景，比站在山脚下强多了。下面小字："一步一个脚印，哪怕慢也在前进。" - 右边卡片（红色标题）：标题"知道自己不懂才是真懂"。画面：左边的小书童还站在原地，周围什么都没有，他一脸无聊地踢着小石子。下面小字："什么都不信的人，什么也得不到。" 【底部】最底部有祥云装饰和一行大字："勤而行之，收获成长"。 【整体感觉】用寻宝探险这个孩子超喜欢的主题，把"上士/中士/下士"三种态度讲得生动有趣，故事感强，孩子一看就被吸引。国风Q版水彩风格，色彩温暖明亮，系列感强。 画面中所有文字清晰可读，所有区域填充完整，没有空白框。版式精美，童趣十足。
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