参考原图的国风新中式风格、暖棕金色调、祥云纹样古卷背景、顶部光… - 图片创意预览

参考原图的国风新中式风格、暖棕金色调、祥云纹样古卷背景、顶部光…

参考原图的国风新中式风格、暖棕金色调、祥云纹样古卷背景、顶部光束打在古籍上的氛围、书法标题与宋体结合的字体风格、古朴典雅的设计语言,重新生成一张竖版海报(宽60cm高90cm,比例2:3),去除原图所

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水望星

2026.09.26
[商品] 无实物商品,为国学课程《大学》十讲的公众号长图头图;参考【图1】的东方人文书籍推荐长图版式风格,提取其米白宣纸底色、宋体衬线大标题、细黑正文、章节编号圆点、引言小字、极简留白三段式结构、东方书卷气等视觉元素,重新设计课程头图。 [画面] 页面目标:课程主视觉KV,第一眼传递东方国学雅致氛围和课程核心主题。构图:居中对称偏上排版,顶部留白,主标题位于画面上半部分视觉中心,下方依次是副标题、讲师署名、首场时间信息,底部留少量呼吸空间。阅读动线:从上到下,标题→副标题→讲师→时间。前中后景:前景为文字主体,中景为淡墨山水/书卷纹理底纹,背景为米白宣纸质感。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,参考图1排版调性;标题字=宋体/衬线体粗字,有书法感;正文字=细黑体/思源黑体轻量;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=基于米白宣纸做深浅纹理、淡墨晕染、暗纹山水;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),仅用于小面积点缀、编号圆点、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点章节编号、引言小字缩进、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,无强烈阴影,温润纸质质感。 [文字] 主标题:《大学》十讲|重启智慧,觉察人生(大字号,居中,宋体);副标题:十讲《大学》,照见自己(中号,居中,细体);讲师:一觉创始人·王立勇老师 主讲(小号,居中);时间:10月8日首场 · 每周四 14:00—16:00 · 共十场(最小号,居中,赭石色点缀)。文字区位于画面中央,上下留白充足,不拥挤。 [规格] 竖版1080×1920px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤。[商品] 无实物商品,为国学课程《大学》十讲的公众号长图头图;参考【图1】的东方人文书籍推荐长图版式风格,提取其米白宣纸底色、宋体衬线大标题、细黑正文、章节编号圆点、引言小字、极简留白三段式结构、东方书卷气等视觉元素,重新设计课程头图。
[画面] 页面目标:课程主视觉KV,第一眼传递东方国学雅致氛围和课程核心主题。构图:居中对称偏上排版,顶部留白,主标题位于画面上半部分视觉中心,下方依次是副标题、讲师署名、首场时间信息,底部留少量呼吸空间。阅读动线:从上到下,标题→副标题→讲师→时间。前中后景:前景为文字主体,中景为淡墨山水/书卷纹理底纹,背景为米白宣纸质感。
[视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,参考图1排版调性;标题字=宋体/衬线体粗字,有书法感;正文字=细黑体/思源黑体轻量;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=基于米白宣纸做深浅纹理、淡墨晕染、暗纹山水;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),仅用于小面积点缀、编号圆点、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点章节编号、引言小字缩进、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,无强烈阴影,温润纸质质感。
[文字] 主标题:《大学》十讲|重启智慧,觉察人生(大字号,居中,宋体);副标题:十讲《大学》,照见自己(中号,居中,细体);讲师:一觉创始人·王立勇老师 主讲(小号,居中);时间:10月8日首场 · 每周四 14:00—16:00 · 共十场(最小号,居中,赭石色点缀)。文字区位于画面中央,上下留白充足,不拥挤。
[规格] 竖版1080×1920px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤。
参考原图的国风新中式设计语言、暖棕金色调、祥云古卷背景、光束打在古籍上的氛围、书法标题与宋体结合的字体风格,重新生成一张竖版长图海报(比例约1:3),去除原图所有文字,替换为以下课程宣传文案。融入宋氏美学:极简留白、雅致克制、清雅温润、宋体为主、高级简约大气。排版疏朗不拥挤,字体与背景清晰可读。这是一张传统文化学习课程宣传海报。 【画面结构(从上到下,纵向长图)】 第一部分·顶部主视觉: - 背景:深褐古卷底纹 + 左右祥云纹样 + 顶部中央光束洒下 - 主标题(书法大字,居中):"《大学》十讲" - 副标题(宋体):"重启智慧,觉察人生" - 底部隐约可见一本古籍书脊 第二部分·讲师介绍: - 小标题:"主讲老师" - 姓名:"王立勇" - 简介(分行): "一觉创始人" "哈工大应用化学硕士" "二十余年传统文化研习经验" "博雅明悦学校创办人" 第三部分·课程大纲(核心内容区): - 大标题:"十讲·十观 课程次第" - 十讲内容纵向排列,疏朗排布: "第一讲 明道之法 · 人生观" "第二讲 儒释同流 · 智慧观" "第三讲 格物致知 · 世界观" "第四讲 正心诚意 · 价值观" "第五讲 修身 · 道德观" "第六讲 齐家 · 家庭观" "第七讲 治国 · 经营观" "第八讲 平天下 · 社会观" "第九讲 财与道与德 · 财富观" "第十讲 儒家精髓 · 文化观" 第四部分·课程信息: - 小标题:"课程信息" "首场:10月8日 周四 14:00‑16:00" "后续:每周四 共十场" "形式:讲授 + 讨论 + 互动 + 案例拆解" "地点:北京·朝阳·圣露庄园·一觉AI学习中心" - 小标题:"学习收获" "照见自己,读懂内在" "辨清先后,立人正心" "落成功夫,实践经典" 第五部分·报名与收尾: - 小标题:"报名咨询" "添加小觉 微信:13220172198" - 底部slogan: "10月8日 首场开讲" "从经典出发,把中国智慧活成日常功夫" - 右下角预留小型二维码占位方块 【视觉风格约束】 - 配色:宋氏美学雅致暖棕、米褐、古铜、茶白,点缀暖金色光束 - 背景:古卷宣纸质感 + 淡祥云纹样,深浅渐变区分区块 - 字体:主标题书法字,小标题粗宋体,正文宋体,层级分明 - 装饰:极简祥云纹、细金线分隔、小印章点缀,克制留白 - 排版:纵向长图,分块清晰,留白充足,不拥挤 - 所有数字精确渲染,不得错位遗漏 - 二维码用纯色方块占位,标注"二维码占位"文字,不生成真实二维码 - 版式精美,新中式宋氏美学,高级简约参考原图的国风新中式设计语言、暖棕金色调、祥云古卷背景、光束打在古籍上的氛围、书法标题与宋体结合的字体风格,重新生成一张竖版长图海报(比例约1:3),去除原图所有文字,替换为以下课程宣传文案。融入宋氏美学:极简留白、雅致克制、清雅温润、宋体为主、高级简约大气。排版疏朗不拥挤,字体与背景清晰可读。这是一张传统文化学习课程宣传海报。

【画面结构(从上到下,纵向长图)】

第一部分·顶部主视觉:
- 背景:深褐古卷底纹 + 左右祥云纹样 + 顶部中央光束洒下
- 主标题(书法大字,居中):"《大学》十讲"
- 副标题(宋体):"重启智慧,觉察人生"
- 底部隐约可见一本古籍书脊

第二部分·讲师介绍:
- 小标题:"主讲老师"
- 姓名:"王立勇"
- 简介(分行):
"一觉创始人"
"哈工大应用化学硕士"
"二十余年传统文化研习经验"
"博雅明悦学校创办人"

第三部分·课程大纲(核心内容区):
- 大标题:"十讲·十观 课程次第"
- 十讲内容纵向排列,疏朗排布:
"第一讲 明道之法 · 人生观"
"第二讲 儒释同流 · 智慧观"
"第三讲 格物致知 · 世界观"
"第四讲 正心诚意 · 价值观"
"第五讲 修身 · 道德观"
"第六讲 齐家 · 家庭观"
"第七讲 治国 · 经营观"
"第八讲 平天下 · 社会观"
"第九讲 财与道与德 · 财富观"
"第十讲 儒家精髓 · 文化观"

第四部分·课程信息:
- 小标题:"课程信息"
"首场:10月8日 周四 14:00‑16:00"
"后续:每周四 共十场"
"形式:讲授 + 讨论 + 互动 + 案例拆解"
"地点:北京·朝阳·圣露庄园·一觉AI学习中心"
- 小标题:"学习收获"
"照见自己,读懂内在"
"辨清先后,立人正心"
"落成功夫,实践经典"

第五部分·报名与收尾:
- 小标题:"报名咨询"
"添加小觉 微信:13220172198"
- 底部slogan:
"10月8日 首场开讲"
"从经典出发,把中国智慧活成日常功夫"
- 右下角预留小型二维码占位方块

【视觉风格约束】
- 配色:宋氏美学雅致暖棕、米褐、古铜、茶白,点缀暖金色光束
- 背景:古卷宣纸质感 + 淡祥云纹样,深浅渐变区分区块
- 字体:主标题书法字,小标题粗宋体,正文宋体,层级分明
- 装饰:极简祥云纹、细金线分隔、小印章点缀,克制留白
- 排版:纵向长图,分块清晰,留白充足,不拥挤
- 所有数字精确渲染,不得错位遗漏
- 二维码用纯色方块占位,标注"二维码占位"文字,不生成真实二维码
- 版式精美,新中式宋氏美学,高级简约
参考原图的国风新中式设计语言、暖棕金色调、祥云古卷背景、光束打在古籍上的氛围、书法标题与宋体结合的字体风格,重新生成一张竖版长图海报(比例约1:3),去除原图所有文字,替换为以下课程宣传文案。融入宋氏美学:极简留白、雅致克制、清雅温润、宋体为主、高级简约大气。排版疏朗不拥挤,字体与背景清晰可读。这是一张传统文化学习课程宣传海报。 【画面结构(从上到下,纵向长图)】 第一部分·顶部主视觉: - 背景:深褐古卷底纹 + 左右祥云纹样 + 顶部中央光束洒下 - 主标题(书法大字,居中):"《大学》十讲" - 副标题(宋体):"重启智慧,觉察人生" - 底部隐约可见一本古籍书脊 第二部分·讲师介绍: - 小标题:"主讲老师" - 姓名:"王立勇" - 简介(分行): "一觉创始人" "哈工大应用化学硕士" "二十余年传统文化研习经验" "博雅明悦学校创办人" 第三部分·课程大纲(核心内容区): - 大标题:"十讲·十观 课程次第" - 十讲内容纵向排列,疏朗排布: "第一讲 明道之法 · 人生观" "第二讲 儒释同流 · 智慧观" "第三讲 格物致知 · 世界观" "第四讲 正心诚意 · 价值观" "第五讲 修身 · 道德观" "第六讲 齐家 · 家庭观" "第七讲 治国 · 经营观" "第八讲 平天下 · 社会观" "第九讲 财与道与德 · 财富观" "第十讲 儒家精髓 · 文化观" 第四部分·课程信息: - 小标题:"课程信息" "首场:10月8日 周四 14:00‑16:00" "后续:每周四 共十场" "形式:讲授 + 讨论 + 互动 + 案例拆解" "地点:北京·朝阳·圣露庄园·一觉AI学习中心" - 小标题:"学习收获" "照见自己,读懂内在" "辨清先后,立人正心" "落成功夫,实践经典" 第五部分·报名与收尾: - 小标题:"报名咨询" "添加小觉 微信:13220172198" - 底部slogan: "10月8日 首场开讲" "从经典出发,把中国智慧活成日常功夫" - 右下角预留小型二维码占位方块 【视觉风格约束】 - 配色:宋氏美学雅致暖棕、米褐、古铜、茶白,点缀暖金色光束 - 背景:古卷宣纸质感 + 淡祥云纹样,深浅渐变区分区块 - 字体:主标题书法字,小标题粗宋体,正文宋体,层级分明 - 装饰:极简祥云纹、细金线分隔、小印章点缀,克制留白 - 排版:纵向长图,分块清晰,留白充足,不拥挤 - 所有数字精确渲染,不得错位遗漏 - 二维码用纯色方块占位,标注"二维码占位"文字,不生成真实二维码 - 版式精美,新中式宋氏美学,高级简约参考原图的国风新中式设计语言、暖棕金色调、祥云古卷背景、光束打在古籍上的氛围、书法标题与宋体结合的字体风格,重新生成一张竖版长图海报(比例约1:3),去除原图所有文字,替换为以下课程宣传文案。融入宋氏美学:极简留白、雅致克制、清雅温润、宋体为主、高级简约大气。排版疏朗不拥挤,字体与背景清晰可读。这是一张传统文化学习课程宣传海报。

【画面结构(从上到下,纵向长图)】

第一部分·顶部主视觉:
- 背景:深褐古卷底纹 + 左右祥云纹样 + 顶部中央光束洒下
- 主标题(书法大字,居中):"《大学》十讲"
- 副标题(宋体):"重启智慧,觉察人生"
- 底部隐约可见一本古籍书脊

第二部分·讲师介绍:
- 小标题:"主讲老师"
- 姓名:"王立勇"
- 简介(分行):
"一觉创始人"
"哈工大应用化学硕士"
"二十余年传统文化研习经验"
"博雅明悦学校创办人"

第三部分·课程大纲(核心内容区):
- 大标题:"十讲·十观 课程次第"
- 十讲内容纵向排列,疏朗排布:
"第一讲 明道之法 · 人生观"
"第二讲 儒释同流 · 智慧观"
"第三讲 格物致知 · 世界观"
"第四讲 正心诚意 · 价值观"
"第五讲 修身 · 道德观"
"第六讲 齐家 · 家庭观"
"第七讲 治国 · 经营观"
"第八讲 平天下 · 社会观"
"第九讲 财与道与德 · 财富观"
"第十讲 儒家精髓 · 文化观"

第四部分·课程信息:
- 小标题:"课程信息"
"首场:10月8日 周四 14:00‑16:00"
"后续:每周四 共十场"
"形式:讲授 + 讨论 + 互动 + 案例拆解"
"地点:北京·朝阳·圣露庄园·一觉AI学习中心"
- 小标题:"学习收获"
"照见自己,读懂内在"
"辨清先后,立人正心"
"落成功夫,实践经典"

第五部分·报名与收尾:
- 小标题:"报名咨询"
"添加小觉 微信:13220172198"
- 底部slogan:
"10月8日 首场开讲"
"从经典出发,把中国智慧活成日常功夫"
- 右下角预留小型二维码占位方块

【视觉风格约束】
- 配色:宋氏美学雅致暖棕、米褐、古铜、茶白,点缀暖金色光束
- 背景:古卷宣纸质感 + 淡祥云纹样,深浅渐变区分区块
- 字体:主标题书法字,小标题粗宋体,正文宋体,层级分明
- 装饰:极简祥云纹、细金线分隔、小印章点缀,克制留白
- 排版:纵向长图,分块清晰,留白充足,不拥挤
- 所有数字精确渲染,不得错位遗漏
- 二维码用纯色方块占位,标注"二维码占位"文字,不生成真实二维码
- 版式精美,新中式宋氏美学,高级简约
参考原图的版式骨架与排版结构,重新生成一张竖版传统文化课程招生海报。将原图中所有红色图形与红色色块替换为中式淡黄色(米黄色/宣纸黄),将原图左上角与右下角的红色弧形几何图形替换为中式卷轴简笔画造型(简约线条勾勒的展开卷轴形态,卷轴两端有卷轴轴头,呈淡黄色古卷轴线描质感),整体色调改为中式淡雅米黄+浅灰宣纸底色,保留原图的左右分栏结构、竖排文字区、人物半身像居中偏右、大标题英文大字区(替换为中文大标题)、中部信息卡片区、底部联系方式区的版式结构。人物为中年男性国学讲师王立勇老师形象,着中式立领服装,气质儒雅温润,半身像位于画面中右侧,面部清晰完整。整体风格:新中式雅致国风,淡黄色卷轴简笔元素,浅灰米白宣纸纹理底色,排版精美,高级质感,2K超清。 画面中必须完整呈现以下文字信息,不得出现任何错别字: 【主标题】"《大学》十讲" 【副标题】"重启智慧,觉察人生" 【引言】"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。" 【讲师简介】 "主讲|王立勇老师(一觉创始人)" "2001起随侍南怀瑾先生研习传统文化,禅修行脚26年" "哈工大应用化学硕士" "曾任戴尔/亚马逊中国区高管,管理大中国区与亚太区HR" "2012年创建博雅明悦学校" "2026年创建一觉AI学习中心" 【十讲·十观 课程次第】 "1. 明道之法:中国人的人生观|大学之道,在明明德" "2. 儒释同流:中国人的智慧观|知止而后有定" "3. 格物致知:中国人的世界观|格物见心,知行合一" "4. 正心诚意:中国人的价值观|心正,则世界正" "5. 修身:中国人的道德观|君子慎独,不欺暗室" "6. 齐家:中国人的家庭观|家风传承,家道绵长" "7. 治国:中国人的经营观|己立立人,己达达人" "8. 平天下:中国人的社会观|天下为公,大同社会" "9. 财与道与德:中国人的财富观|德本财末,以道驭利" "10. 儒家文化的精髓:中国人的文化观|利己成人,利他成道" 【课程信息】 "首场:10月8日 周四 14:00-16:00" "后续:每周四 14:00-16:00" "共十场" "形式:讲授+主题讨论+现场互动+真实案例拆解" "地点:北京市朝阳区·一觉AI学习中心·圣露庄园" 【报名】"添加小觉 微信:13220172198,锁定专属名额" 【底部slogan】"10月8日 首场开讲 从《大学》出发,把中国智慧活成日常功夫" 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有信息区域、课程列表、讲师介绍区、课程次第模块必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格,确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。参考原图的版式骨架与排版结构,重新生成一张竖版传统文化课程招生海报。将原图中所有红色图形与红色色块替换为中式淡黄色(米黄色/宣纸黄),将原图左上角与右下角的红色弧形几何图形替换为中式卷轴简笔画造型(简约线条勾勒的展开卷轴形态,卷轴两端有卷轴轴头,呈淡黄色古卷轴线描质感),整体色调改为中式淡雅米黄+浅灰宣纸底色,保留原图的左右分栏结构、竖排文字区、人物半身像居中偏右、大标题英文大字区(替换为中文大标题)、中部信息卡片区、底部联系方式区的版式结构。人物为中年男性国学讲师王立勇老师形象,着中式立领服装,气质儒雅温润,半身像位于画面中右侧,面部清晰完整。整体风格:新中式雅致国风,淡黄色卷轴简笔元素,浅灰米白宣纸纹理底色,排版精美,高级质感,2K超清。

画面中必须完整呈现以下文字信息,不得出现任何错别字:

【主标题】"《大学》十讲"
【副标题】"重启智慧,觉察人生"

【引言】"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。"

【讲师简介】
"主讲|王立勇老师(一觉创始人)"
"2001起随侍南怀瑾先生研习传统文化,禅修行脚26年"
"哈工大应用化学硕士"
"曾任戴尔/亚马逊中国区高管,管理大中国区与亚太区HR"
"2012年创建博雅明悦学校"
"2026年创建一觉AI学习中心"

【十讲·十观 课程次第】
"1. 明道之法:中国人的人生观|大学之道,在明明德"
"2. 儒释同流:中国人的智慧观|知止而后有定"
"3. 格物致知:中国人的世界观|格物见心,知行合一"
"4. 正心诚意:中国人的价值观|心正,则世界正"
"5. 修身:中国人的道德观|君子慎独,不欺暗室"
"6. 齐家:中国人的家庭观|家风传承,家道绵长"
"7. 治国:中国人的经营观|己立立人,己达达人"
"8. 平天下:中国人的社会观|天下为公,大同社会"
"9. 财与道与德:中国人的财富观|德本财末,以道驭利"
"10. 儒家文化的精髓:中国人的文化观|利己成人,利他成道"

【课程信息】
"首场:10月8日 周四 14:00-16:00"
"后续:每周四 14:00-16:00"
"共十场"
"形式:讲授+主题讨论+现场互动+真实案例拆解"
"地点:北京市朝阳区·一觉AI学习中心·圣露庄园"

【报名】"添加小觉 微信:13220172198,锁定专属名额"

【底部slogan】"10月8日 首场开讲 从《大学》出发,把中国智慧活成日常功夫"

画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。
画面中所有信息区域、课程列表、讲师介绍区、课程次第模块必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格,确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。
画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
参考原图的国风新中式风格、暖棕金色调、祥云古卷背景、光束打在古籍上的氛围、书法标题字体、古朴典雅的设计语言,重新生成一张竖版长图海报(比例约1:3),去除原图所有文字,替换为以下完整文案内容。排版美观舒适,疏朗不拥挤,适合长文案阅读。整体风格统一:古卷质感、祥云纹样、暖金光束、深棕底色、书法与宋体结合的字体层级。 【画面结构(从上到下)】 第一屏·顶部主视觉(约占总长1/5): - 背景:深棕古卷底纹 + 祥云纹样 + 顶部光束从上方洒下 - 主标题(书法大字,居中):"《大学》十讲|知所先后,则近道矣" - 副标题(宋体小字,主标题下方):"——从《大学》出发,读懂中国人的十观" - 左上角可留小logo位,右上角标注"十讲·十观" - 底部可隐约露出一本古籍书脊的顶部,呼应原图 第二屏·讲师与经典引文(约占总长1/5): - 小标题:"讲师信息" - 主讲人(稍大字号):"主讲:王立勇" - 履历(小字分行): "北京博雅明悦、一觉AI学习中心创始校长" "哈工大应用化学硕士" "曾任戴尔/亚马逊中国区高管" "2001‑2006随南怀瑾研习传统文化" "15年国际学校办学经验" - 分隔装饰(祥云纹或细线) - 经典引文(斜体或引号样式,居中或居左): "大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。" "物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。" 第三屏·核心理念(约占总长1/10): - 核心理念文字: "先立人,再谈事务;先正心,再谈创造;先修身,再谈齐家治国平天下" "借《大学》学问次第,重塑十重生命认知" 第四屏·十讲目录(核心内容区,约占总长2/5): - 大标题:"十讲·十观" - 十讲内容,分两列或纵向排列,每讲含讲次、主题、观名、金句: "第一讲|明道之法 · 中国人的政治观|政者正也,先己后人" "第二讲|儒释同流 · 中国人的智慧观|知止而后有定" "第三讲|格物致知 · 中国人的世界观|格物见心,知行合一" "第四讲|正心诚意 · 中国人的价值观|心正,则世界正" "第五讲|修身 · 中国人的人生观|君子慎独,不欺暗室" "第六讲|齐家 · 中国人的家庭观|家风传承,家道绵长" "第七讲|治国 · 中国人的经营观|己立立人,己达达人" "第八讲|平天下 · 中国人的社会观|天下为公" "第九讲|财与道与德 · 中国人的财富观|德本财末,以道驭利" "第十讲|儒家文化精髓 · 中国人的道德观|德为根,五常为尺,中庸为度" - 可用序号、细线分隔、小祥云图标点缀,保持疏朗 第五屏·课程信息与报名(约占总长1/5): - 小标题:"课程信息" "首场:10月8日 周四 14:00‑16:00" "后续:每周四14:00‑16:00,共十场" "地点:圣露庄园·一觉AI学习中心" - 经典引文: "自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。" "苟日新,日日新,又日新。" - 报名方式: "📩报名:添加小觉 微信:13220172198,锁定专属名额" - 收尾大标语: "10月8日 明道十讲·首场开讲" "从《大学》出发,把中国智慧活成日常功夫" - 右下角预留小型二维码占位方块 【视觉风格约束】 - 配色:暖棕、深褐、古铜、米金为主,点缀暖金色光束,整体古朴典雅 - 背景:古卷纸质感 + 祥云纹样(参考原图左右祥云),不同区块可用深浅变化区分 - 字体:主标题用书法/毛笔字体,正文用宋体/楷体,小标题用粗宋,层级分明 - 装饰:祥云纹、细线分隔、书卷边、印章元素点缀,克制不繁复 - 光影:顶部光束贯穿,营造神圣庄严感,古籍书本元素可在不同区块出现 - 排版:纵向长图,信息分块清晰,留白充足,不拥挤 - 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造 - 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空列表项 - 二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案 - 版式精美,国风新中式,文化厚重感参考原图的国风新中式风格、暖棕金色调、祥云古卷背景、光束打在古籍上的氛围、书法标题字体、古朴典雅的设计语言,重新生成一张竖版长图海报(比例约1:3),去除原图所有文字,替换为以下完整文案内容。排版美观舒适,疏朗不拥挤,适合长文案阅读。整体风格统一:古卷质感、祥云纹样、暖金光束、深棕底色、书法与宋体结合的字体层级。

【画面结构(从上到下)】

第一屏·顶部主视觉(约占总长1/5):
- 背景:深棕古卷底纹 + 祥云纹样 + 顶部光束从上方洒下
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- 副标题(宋体小字,主标题下方):"——从《大学》出发,读懂中国人的十观"
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第二屏·讲师与经典引文(约占总长1/5):
- 小标题:"讲师信息"
- 主讲人(稍大字号):"主讲:王立勇"
- 履历(小字分行):
"北京博雅明悦、一觉AI学习中心创始校长"
"哈工大应用化学硕士"
"曾任戴尔/亚马逊中国区高管"
"2001‑2006随南怀瑾研习传统文化"
"15年国际学校办学经验"
- 分隔装饰(祥云纹或细线)
- 经典引文(斜体或引号样式,居中或居左):
"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"
"物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。"

第三屏·核心理念(约占总长1/10):
- 核心理念文字:
"先立人,再谈事务;先正心,再谈创造;先修身,再谈齐家治国平天下"
"借《大学》学问次第,重塑十重生命认知"

第四屏·十讲目录(核心内容区,约占总长2/5):
- 大标题:"十讲·十观"
- 十讲内容,分两列或纵向排列,每讲含讲次、主题、观名、金句:
"第一讲|明道之法 · 中国人的政治观|政者正也,先己后人"
"第二讲|儒释同流 · 中国人的智慧观|知止而后有定"
"第三讲|格物致知 · 中国人的世界观|格物见心,知行合一"
"第四讲|正心诚意 · 中国人的价值观|心正,则世界正"
"第五讲|修身 · 中国人的人生观|君子慎独,不欺暗室"
"第六讲|齐家 · 中国人的家庭观|家风传承,家道绵长"
"第七讲|治国 · 中国人的经营观|己立立人,己达达人"
"第八讲|平天下 · 中国人的社会观|天下为公"
"第九讲|财与道与德 · 中国人的财富观|德本财末,以道驭利"
"第十讲|儒家文化精髓 · 中国人的道德观|德为根,五常为尺,中庸为度"
- 可用序号、细线分隔、小祥云图标点缀,保持疏朗

第五屏·课程信息与报名(约占总长1/5):
- 小标题:"课程信息"
"首场:10月8日 周四 14:00‑16:00"
"后续:每周四14:00‑16:00,共十场"
"地点:圣露庄园·一觉AI学习中心"
- 经典引文:
"自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。"
"苟日新,日日新,又日新。"
- 报名方式:
"📩报名:添加小觉 微信:13220172198,锁定专属名额"
- 收尾大标语:
"10月8日 明道十讲·首场开讲"
"从《大学》出发,把中国智慧活成日常功夫"
- 右下角预留小型二维码占位方块

【视觉风格约束】
- 配色:暖棕、深褐、古铜、米金为主,点缀暖金色光束,整体古朴典雅
- 背景:古卷纸质感 + 祥云纹样(参考原图左右祥云),不同区块可用深浅变化区分
- 字体:主标题用书法/毛笔字体,正文用宋体/楷体,小标题用粗宋,层级分明
- 装饰:祥云纹、细线分隔、书卷边、印章元素点缀,克制不繁复
- 光影:顶部光束贯穿,营造神圣庄严感,古籍书本元素可在不同区块出现
- 排版:纵向长图,信息分块清晰,留白充足,不拥挤
- 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造
- 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空列表项
- 二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案
- 版式精美,国风新中式,文化厚重感
[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第8张-收尾转化页;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的收尾页排版调性。 [画面] 页面目标:总结课程收获,发出行动号召,引导报名。构图:上部为"此行所获"三大收益,中部为号召金句,下部为报名引导和收尾Slogan,整体居中对称,留白充足。阅读动线:上方收益→中部号召→下方报名。前中后景:前景文字主体,中景淡墨纹理装饰,背景米白宣纸,底部有淡墨山水收束。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理、底部淡墨晕染;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于大标题、重点词、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 章节编号:圆点+"捌"字(赭石色,左上);总标题:此行所获(大字号,宋体,左上); 三大收益(每条赭石色小标题+深灰正文,纵向排列): · 照见自己 看清那些说不清、却总绊着你的东西——原来最陌生的是自己。 · 辨清先后 先立人再谈事、先正心再创造;大半难题,答案都在"先后"二字。 · 落成功夫 十讲过后,经典不再是书页上的字,是能上手做的事。 细横线分隔后,中部号召(居中,大字宋体): 10月8日,明道十讲,首场开讲。 从《大学》出发,把中国智慧活成日常功夫。 底部报名引导(居中,赭石色): 扫码报名,走进王校的国学课堂。 添加小觉微信:13220172198 最底部品牌名(居中,小字深灰):一觉AI学习中心 [规格] 竖版1080×2000px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免绝对化承诺。[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第8张-收尾转化页;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的收尾页排版调性。
[画面] 页面目标:总结课程收获,发出行动号召,引导报名。构图:上部为"此行所获"三大收益,中部为号召金句,下部为报名引导和收尾Slogan,整体居中对称,留白充足。阅读动线:上方收益→中部号召→下方报名。前中后景:前景文字主体,中景淡墨纹理装饰,背景米白宣纸,底部有淡墨山水收束。
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看清那些说不清、却总绊着你的东西——原来最陌生的是自己。
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先立人再谈事、先正心再创造;大半难题,答案都在"先后"二字。
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十讲过后,经典不再是书页上的字,是能上手做的事。

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10月8日,明道十讲,首场开讲。
从《大学》出发,把中国智慧活成日常功夫。

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[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线的标题区样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(上),内容为第一讲至第五讲,尺寸与参考图一致。 [画面] 页面目标:生成十讲·十观(上),与原图版式风格100%一致,替换文字为第一至第五讲完整内容。构图:左上角圆点+"伍"字+短横线+大标题"十讲·十观(上)",下方五个讲次纵向排列,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文的三段式,讲次之间用虚线+中间圆点分隔线隔开。阅读动线:从上到下依次阅读五讲。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。 [视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图完全相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、字号层级;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐: 顶部标题区: 左上角圆点+"伍"字(赭石色,下方短横线) 大标题:十讲·十观(上)(大字号宋体,深黑色) 第一讲: 左侧虚线圆圈内:一 标题:第一讲 明道之法:中国人的人生观(赭石色粗体) 副标题:大学之道,在明明德(深灰色) 正文:先做好人,再做大人;大家的德行模范,连通天道与民心,这一讲我们一同厘清何为合格的公共角色,落地属于你的行动方案。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第二讲: 左侧虚线圆圈内:二 标题:第二讲 儒释同流:中国人的智慧观(赭石色粗体) 副标题:知止而后有定(深灰色) 正文:循着知止、定、静、安、虑、得的七证次第,从"如何问出好问题"开始,到知止而后有定,一步步照见本心智慧。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第三讲: 左侧虚线圆圈内:三 标题:第三讲 格物致知:中国人的世界观(赭石色粗体) 副标题:格物见心,知行合一(深灰色) 正文:物与心相映,知与行本就不二。这条路从不是单向的,环环相扣合成一体。在体察万物的过程中,照见那个属于你自己的真实世界。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第四讲: 左侧虚线圆圈内:四 标题:第四讲 正心诚意:中国人的价值观(赭石色粗体) 副标题:心正,则世界正(深灰色) 正文:持守真诚、正念与正思维,向内叩问,锚定不被外界裹挟的价值根基。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第五讲: 左侧虚线圆圈内:五 标题:第五讲 修身:中国人的道德观(赭石色粗体) 副标题:君子慎独,不欺暗室(深灰色) 正文:无人注视的暗处,依然守持本心,这便是中国人安身立命的人生底色。(深灰色,左对齐) 所有文字横排,无错字。 [规格] 竖版,尺寸比例与参考图1完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线的标题区样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(上),内容为第一讲至第五讲,尺寸与参考图一致。
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[文字] 严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐:

顶部标题区:
左上角圆点+"伍"字(赭石色,下方短横线)
大标题:十讲·十观(上)(大字号宋体,深黑色)

第一讲:
左侧虚线圆圈内:一
标题:第一讲 明道之法:中国人的人生观(赭石色粗体)
副标题:大学之道,在明明德(深灰色)
正文:先做好人,再做大人;大家的德行模范,连通天道与民心,这一讲我们一同厘清何为合格的公共角色,落地属于你的行动方案。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第二讲:
左侧虚线圆圈内:二
标题:第二讲 儒释同流:中国人的智慧观(赭石色粗体)
副标题:知止而后有定(深灰色)
正文:循着知止、定、静、安、虑、得的七证次第,从"如何问出好问题"开始,到知止而后有定,一步步照见本心智慧。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第三讲:
左侧虚线圆圈内:三
标题:第三讲 格物致知:中国人的世界观(赭石色粗体)
副标题:格物见心,知行合一(深灰色)
正文:物与心相映,知与行本就不二。这条路从不是单向的,环环相扣合成一体。在体察万物的过程中,照见那个属于你自己的真实世界。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第四讲:
左侧虚线圆圈内:四
标题:第四讲 正心诚意:中国人的价值观(赭石色粗体)
副标题:心正,则世界正(深灰色)
正文:持守真诚、正念与正思维,向内叩问,锚定不被外界裹挟的价值根基。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第五讲:
左侧虚线圆圈内:五
标题:第五讲 修身:中国人的道德观(赭石色粗体)
副标题:君子慎独,不欺暗室(深灰色)
正文:无人注视的暗处,依然守持本心,这便是中国人安身立命的人生底色。(深灰色,左对齐)

所有文字横排,无错字。
[规格] 竖版,尺寸比例与参考图1完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。
[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第7张-课程安排与适合人群;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的信息条目式排版结构。 [画面] 页面目标:清晰展示课程时间、地点、形式、报名方式及适合人群,提供完整报名信息。构图:左上章节编号+总标题,上半部分为课程安排信息卡片,下半部分为适合人群列表,两部分之间用留白和细横线分隔。阅读动线:左上标题→课程安排→适合人群。前中后景:前景文字信息,中景信息卡片/分隔线,背景米白宣纸。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于小标题、重点信息、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、信息条目化、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 章节编号:圆点+"柒"字(赭石色,左上);总标题:课程安排(大字号,宋体,左上); 课程安排部分(小标题赭石色): 首场:10月8日(周四)14:00—16:00 后续:每周四 14:00—16:00 场次:共十场 形式:讲授 | 主题讨论 | 现场互动 | 真实案例拆解 地点:北京 · 朝阳 · 一觉AI学习中心(圣露庄园内) 报名:添加小觉【微信:13220172198】,锁定专属名额 细横线分隔后,适合人群部分: 小标题:适合人群(赭石色粗体) 四条人群(每条前加赭石色小圆点): · 企业经营者、管理者、创业者。 · 教育工作者、父母、导师、教练。 · 传统文化爱好者、国学研习者。 · 正在寻找人生方向、家庭方向、组织方向的朋友。 [规格] 竖版1080×2200px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容。[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第7张-课程安排与适合人群;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的信息条目式排版结构。
[画面] 页面目标:清晰展示课程时间、地点、形式、报名方式及适合人群,提供完整报名信息。构图:左上章节编号+总标题,上半部分为课程安排信息卡片,下半部分为适合人群列表,两部分之间用留白和细横线分隔。阅读动线:左上标题→课程安排→适合人群。前中后景:前景文字信息,中景信息卡片/分隔线,背景米白宣纸。
[视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于小标题、重点信息、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、信息条目化、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 章节编号:圆点+"柒"字(赭石色,左上);总标题:课程安排(大字号,宋体,左上);
课程安排部分(小标题赭石色):
首场:10月8日(周四)14:00—16:00
后续:每周四 14:00—16:00
场次:共十场
形式:讲授 | 主题讨论 | 现场互动 | 真实案例拆解
地点:北京 · 朝阳 · 一觉AI学习中心(圣露庄园内)
报名:添加小觉【微信:13220172198】,锁定专属名额

细横线分隔后,适合人群部分:
小标题:适合人群(赭石色粗体)
四条人群(每条前加赭石色小圆点):
· 企业经营者、管理者、创业者。
· 教育工作者、父母、导师、教练。
· 传统文化爱好者、国学研习者。
· 正在寻找人生方向、家庭方向、组织方向的朋友。
[规格] 竖版1080×2200px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容。
[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第4张-课程理念页;延续前三张的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的引言+正文论述的三段式结构。 [画面] 页面目标:展示课程核心理念,传递向内探索、自我成长的价值。构图:左上章节编号圆点+章节标题,中部金句引言,下方正文论述分段排列。阅读动线:左上标题→中部金句→下方正文。前中后景:前景文字,中景淡墨纹理装饰,背景米白宣纸。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前三张统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理、淡墨晕染;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于章节编号圆点、重点句、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点章节编号、引言小字缩进、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 章节编号:圆点+"肆"字(赭石色,左上);章节标题:十讲·十观 课程次第(大字号,宋体,左上);引言金句:「十讲,是一场向内的行走。从自己身上开始。」(引号,小字,居中偏上);正文段落:这世上最陌生的,常常是自己。而知道问题在哪,和真的肯改,中间还隔着很远一段路。这一路的尽头,还是回到自己。人生大半难题的答案,早已藏在"先后"二字里。(左对齐,分段,行距宽松);底部过渡句:以下为十讲课程大纲——(居中,赭石色小字) [规格] 竖版1080×1920px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免封建迷信。[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第4张-课程理念页;延续前三张的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的引言+正文论述的三段式结构。
[画面] 页面目标:展示课程核心理念,传递向内探索、自我成长的价值。构图:左上章节编号圆点+章节标题,中部金句引言,下方正文论述分段排列。阅读动线:左上标题→中部金句→下方正文。前中后景:前景文字,中景淡墨纹理装饰,背景米白宣纸。
[视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前三张统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理、淡墨晕染;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于章节编号圆点、重点句、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点章节编号、引言小字缩进、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 章节编号:圆点+"肆"字(赭石色,左上);章节标题:十讲·十观 课程次第(大字号,宋体,左上);引言金句:「十讲,是一场向内的行走。从自己身上开始。」(引号,小字,居中偏上);正文段落:这世上最陌生的,常常是自己。而知道问题在哪,和真的肯改,中间还隔着很远一段路。这一路的尽头,还是回到自己。人生大半难题的答案,早已藏在"先后"二字里。(左对齐,分段,行距宽松);底部过渡句:以下为十讲课程大纲——(居中,赭石色小字)
[规格] 竖版1080×1920px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免封建迷信。
[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第5张-课程大纲上半部分;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的书籍条目式排版结构,将每讲作为一个条目展示。 [画面] 页面目标:展示第一讲至第五讲的课程大纲,清晰呈现课程内容次第。构图:左上章节编号+总标题,下方五个讲次条目纵向排列,每个条目含讲次编号、讲次标题、核心观点、简短说明。阅读动线:从上到下依次阅读五讲内容。前中后景:前景文字条目,中景细横线分隔,背景米白宣纸。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于讲次编号、讲次标题、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 章节编号:圆点+"伍"字(赭石色,左上);总标题:十讲·十观(上)(大字号,宋体,左上);五个讲次条目,每条之间用细横线分隔: 第一讲 明道之法:中国人的人生观(赭石色粗体) 核心句:先做好人,再做大人(小字,深灰) 说明:大家的德行模范,连通天道与民心,这一讲我们一同厘清何为合格的公共角色,落地属于你的行动方案。(更小字,中灰) 第二讲 儒释同流:中国人的智慧观(赭石色粗体) 核心句:知止而后有定(小字,深灰) 说明:循着知止、定、静、安、虑、得的七证次第,从"如何问出好问题"开始,到知止而后有定,一步步照见本心智慧。(更小字,中灰) 第三讲 格物致知:中国人的世界观(赭石色粗体) 核心句:格物见心,知行合一(小字,深灰) 说明:物与心相映,知与行本就不二。这条路从不是单向的,环环相扣合成一体。在体察万物的过程中,照见那个属于你自己的真实世界。(更小字,中灰) 第四讲 正心诚意:中国人的价值观(赭石色粗体) 核心句:心正,则世界正(小字,深灰) 说明:持守真诚、正念与正思维,向内叩问,锚定不被外界裹挟的价值根基。(更小字,中灰) 第五讲 修身:中国人的道德观(赭石色粗体) 核心句:君子慎独,不欺暗室(小字,深灰) 说明:无人注视的暗处,依然守持本心,这便是中国人安身立命的人生底色。(更小字,中灰) [规格] 竖版1080×2800px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免封建迷信。[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第5张-课程大纲上半部分;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的书籍条目式排版结构,将每讲作为一个条目展示。
[画面] 页面目标:展示第一讲至第五讲的课程大纲,清晰呈现课程内容次第。构图:左上章节编号+总标题,下方五个讲次条目纵向排列,每个条目含讲次编号、讲次标题、核心观点、简短说明。阅读动线:从上到下依次阅读五讲内容。前中后景:前景文字条目,中景细横线分隔,背景米白宣纸。
[视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于讲次编号、讲次标题、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 章节编号:圆点+"伍"字(赭石色,左上);总标题:十讲·十观(上)(大字号,宋体,左上);五个讲次条目,每条之间用细横线分隔:
第一讲 明道之法:中国人的人生观(赭石色粗体)
核心句:先做好人,再做大人(小字,深灰)
说明:大家的德行模范,连通天道与民心,这一讲我们一同厘清何为合格的公共角色,落地属于你的行动方案。(更小字,中灰)

第二讲 儒释同流:中国人的智慧观(赭石色粗体)
核心句:知止而后有定(小字,深灰)
说明:循着知止、定、静、安、虑、得的七证次第,从"如何问出好问题"开始,到知止而后有定,一步步照见本心智慧。(更小字,中灰)

第三讲 格物致知:中国人的世界观(赭石色粗体)
核心句:格物见心,知行合一(小字,深灰)
说明:物与心相映,知与行本就不二。这条路从不是单向的,环环相扣合成一体。在体察万物的过程中,照见那个属于你自己的真实世界。(更小字,中灰)

第四讲 正心诚意:中国人的价值观(赭石色粗体)
核心句:心正,则世界正(小字,深灰)
说明:持守真诚、正念与正思维,向内叩问,锚定不被外界裹挟的价值根基。(更小字,中灰)

第五讲 修身:中国人的道德观(赭石色粗体)
核心句:君子慎独,不欺暗室(小字,深灰)
说明:无人注视的暗处,依然守持本心,这便是中国人安身立命的人生底色。(更小字,中灰)
[规格] 竖版1080×2800px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免封建迷信。
[商品] 使用【图1】作为基准版式,完全保留图1的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(上),宽度1080px,内容为第一讲至第五讲。 [画面] 页面目标:生成与图1风格完全一致的上册,宽度严格1080px。构图:与图1完全相同的顶部标题区+五个讲次纵向排列结构,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文,讲次之间虚线+中间圆点分隔。阅读动线:从上到下。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。 [视觉] 套系策略:风格=与图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与图1完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字,字号字重完全一致;正文字=与图1完全相同的细黑体深灰色,字号行距完全一致;主色=米白宣纸色,与图1完全一致;背景延展=与图1相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与图1完全一致;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与图1完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、所有间距完全一致;光影=与图1一致的柔和均匀漫射光。 [文字] 严格保持与图1相同的字号、字重、行距、缩进、对齐、间距: 顶部标题区: 左上角圆点+"伍"字(赭石色,下方短横线) 大标题:十讲·十观(上)(大字号宋体,深黑色) 第一讲: 左侧虚线圆圈内:一 标题:第一讲 明道之法:中国人的人生观(赭石色粗体) 副标题:大学之道,在明明德(深灰色) 正文:先做好人,再做大人;大家的德行模范,连通天道与民心,这一讲我们一同厘清何为合格的公共角色,落地属于你的行动方案。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第二讲: 左侧虚线圆圈内:二 标题:第二讲 儒释同流:中国人的智慧观(赭石色粗体) 副标题:知止而后有定(深灰色) 正文:循着知止、定、静、安、虑、得的七证次第,从"如何问出好问题"开始,到知止而后有定,一步步照见本心智慧。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第三讲: 左侧虚线圆圈内:三 标题:第三讲 格物致知:中国人的世界观(赭石色粗体) 副标题:格物见心,知行合一(深灰色) 正文:物与心相映,知与行本就不二。这条路从不是单向的,环环相扣合成一体。在体察万物的过程中,照见那个属于你自己的真实世界。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第四讲: 左侧虚线圆圈内:四 标题:第四讲 正心诚意:中国人的价值观(赭石色粗体) 副标题:心正,则世界正(深灰色) 正文:持守真诚、正念与正思维,向内叩问,锚定不被外界裹挟的价值根基。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第五讲: 左侧虚线圆圈内:五 标题:第五讲 修身:中国人的道德观(赭石色粗体) 副标题:君子慎独,不欺暗室(深灰色) 正文:无人注视的暗处,依然守持本心,这便是中国人安身立命的人生底色。(深灰色,左对齐) 所有间距、留白、字号、位置与图1严格对应。 [规格] 竖版1080×2800px,宽度严格1080px,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变任何间距、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。[商品] 使用【图1】作为基准版式,完全保留图1的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(上),宽度1080px,内容为第一讲至第五讲。
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[文字] 严格保持与图1相同的字号、字重、行距、缩进、对齐、间距:

顶部标题区:
左上角圆点+"伍"字(赭石色,下方短横线)
大标题:十讲·十观(上)(大字号宋体,深黑色)

第一讲:
左侧虚线圆圈内:一
标题:第一讲 明道之法:中国人的人生观(赭石色粗体)
副标题:大学之道,在明明德(深灰色)
正文:先做好人,再做大人;大家的德行模范,连通天道与民心,这一讲我们一同厘清何为合格的公共角色,落地属于你的行动方案。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第二讲:
左侧虚线圆圈内:二
标题:第二讲 儒释同流:中国人的智慧观(赭石色粗体)
副标题:知止而后有定(深灰色)
正文:循着知止、定、静、安、虑、得的七证次第,从"如何问出好问题"开始,到知止而后有定,一步步照见本心智慧。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第三讲:
左侧虚线圆圈内:三
标题:第三讲 格物致知:中国人的世界观(赭石色粗体)
副标题:格物见心,知行合一(深灰色)
正文:物与心相映,知与行本就不二。这条路从不是单向的,环环相扣合成一体。在体察万物的过程中,照见那个属于你自己的真实世界。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第四讲:
左侧虚线圆圈内:四
标题:第四讲 正心诚意:中国人的价值观(赭石色粗体)
副标题:心正,则世界正(深灰色)
正文:持守真诚、正念与正思维,向内叩问,锚定不被外界裹挟的价值根基。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第五讲:
左侧虚线圆圈内:五
标题:第五讲 修身:中国人的道德观(赭石色粗体)
副标题:君子慎独,不欺暗室(深灰色)
正文:无人注视的暗处,依然守持本心,这便是中国人安身立命的人生底色。(深灰色,左对齐)

所有间距、留白、字号、位置与图1严格对应。
[规格] 竖版1080×2800px,宽度严格1080px,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变任何间距、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。
[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第6张-课程大纲下半部分;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的书籍条目式排版结构,与第5张上下呼应。 [画面] 页面目标:展示第六讲至第十讲的课程大纲,完整呈现十讲十观体系。构图:左上章节编号+总标题,下方五个讲次条目纵向排列,每个条目含讲次编号、讲次标题、核心观点、简短说明,与第5张版式完全统一。阅读动线:从上到下依次阅读五讲内容。前中后景:前景文字条目,中景细横线分隔,背景米白宣纸。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于讲次编号、讲次标题、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 章节编号:圆点+"陆"字(赭石色,左上);总标题:十讲·十观(下)(大字号,宋体,左上);五个讲次条目,每条之间用细横线分隔: 第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体) 核心句:家风传承,家道绵长(小字,深灰) 说明:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(更小字,中灰) 第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体) 核心句:己立立人,己达达人(小字,深灰) 说明:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(更小字,中灰) 第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体) 核心句:天下为公,大同社会(小字,深灰) 说明:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(更小字,中灰) 第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体) 核心句:德本财末,以道驭利(小字,深灰) 说明:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(更小字,中灰) 第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体) 核心句:利己成人,利他成道(小字,深灰) 说明:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(更小字,中灰) [规格] 竖版1080×2800px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免封建迷信。[商品] 无实物商品,为传统文化课程公众号长图第6张-课程大纲下半部分;延续前序的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的书籍条目式排版结构,与第5张上下呼应。
[画面] 页面目标:展示第六讲至第十讲的课程大纲,完整呈现十讲十观体系。构图:左上章节编号+总标题,下方五个讲次条目纵向排列,每个条目含讲次编号、讲次标题、核心观点、简短说明,与第5张版式完全统一。阅读动线:从上到下依次阅读五讲内容。前中后景:前景文字条目,中景细横线分隔,背景米白宣纸。
[视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前序统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于讲次编号、讲次标题、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点编号、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 章节编号:圆点+"陆"字(赭石色,左上);总标题:十讲·十观(下)(大字号,宋体,左上);五个讲次条目,每条之间用细横线分隔:
第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体)
核心句:家风传承,家道绵长(小字,深灰)
说明:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(更小字,中灰)

第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体)
核心句:己立立人,己达达人(小字,深灰)
说明:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(更小字,中灰)

第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体)
核心句:天下为公,大同社会(小字,深灰)
说明:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(更小字,中灰)

第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体)
核心句:德本财末,以道驭利(小字,深灰)
说明:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(更小字,中灰)

第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体)
核心句:利己成人,利他成道(小字,深灰)
说明:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(更小字,中灰)
[规格] 竖版1080×2800px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤、避免宗教相关内容、避免封建迷信。
[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线的标题区样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,仅替换文字内容和序号为第六讲至第十讲,其余一切不变。 [画面] 页面目标:生成十讲·十观(下),与原图(上)版式完全对应,仅替换文字和序号。构图:左上角圆点+"陆"字+短横线+大标题"十讲·十观(下)",下方五个讲次纵向排列,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文的三段式,讲次之间用虚线+中间圆点分隔线隔开,与原图结构完全一致。阅读动线:从上到下依次阅读五讲。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。 [视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图完全相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致,用于圆点、序号、虚线圆圈编号、讲次标题、分隔线圆点;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、字号层级;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐: 顶部标题区: 左上角圆点+"陆"字(赭石色,下方短横线) 大标题:十讲·十观(下)(大字号宋体,深黑色,与原图"十讲·十观(上)"完全同字号同字重) 第一组(第六讲): 左侧虚线圆圈内:六 标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体,与原图第一讲标题完全一致) 副标题:家风传承,家道绵长(深灰色,与原图副标题同字号) 正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,与原图正文同字号同行距,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点,与原图完全一致 第二组(第七讲): 左侧虚线圆圈内:七 标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体) 副标题:己立立人,己达达人(深灰色) 正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第三组(第八讲): 左侧虚线圆圈内:八 标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体) 副标题:天下为公,大同社会(深灰色) 正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第四组(第九讲): 左侧虚线圆圈内:九 标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体) 副标题:德本财末,以道驭利(深灰色) 正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第五组(第十讲): 左侧虚线圆圈内:十 标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体) 副标题:利己成人,利他成道(深灰色) 正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐) 所有文字横排,无错字,版式与原图100%一致。 [规格] 竖版,尺寸比例与参考图1完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线的标题区样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,仅替换文字内容和序号为第六讲至第十讲,其余一切不变。
[画面] 页面目标:生成十讲·十观(下),与原图(上)版式完全对应,仅替换文字和序号。构图:左上角圆点+"陆"字+短横线+大标题"十讲·十观(下)",下方五个讲次纵向排列,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文的三段式,讲次之间用虚线+中间圆点分隔线隔开,与原图结构完全一致。阅读动线:从上到下依次阅读五讲。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。
[视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图完全相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致,用于圆点、序号、虚线圆圈编号、讲次标题、分隔线圆点;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、字号层级;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐:

顶部标题区:
左上角圆点+"陆"字(赭石色,下方短横线)
大标题:十讲·十观(下)(大字号宋体,深黑色,与原图"十讲·十观(上)"完全同字号同字重)

第一组(第六讲):
左侧虚线圆圈内:六
标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体,与原图第一讲标题完全一致)
副标题:家风传承,家道绵长(深灰色,与原图副标题同字号)
正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,与原图正文同字号同行距,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点,与原图完全一致

第二组(第七讲):
左侧虚线圆圈内:七
标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体)
副标题:己立立人,己达达人(深灰色)
正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第三组(第八讲):
左侧虚线圆圈内:八
标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体)
副标题:天下为公,大同社会(深灰色)
正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第四组(第九讲):
左侧虚线圆圈内:九
标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体)
副标题:德本财末,以道驭利(深灰色)
正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第五组(第十讲):
左侧虚线圆圈内:十
标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体)
副标题:利己成人,利他成道(深灰色)
正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐)

所有文字横排,无错字,版式与原图100%一致。
[规格] 竖版,尺寸比例与参考图1完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。
9:16竖版海报,主题为帆书《论语》精读营开营流程,中国风简约风格,排版清晰不呆板。去掉时长列,采用时间轴形式展示流程,排版活泼清晰。画面上方主标题为"帆书《论语》精读营",副标题为"开营流程",装饰文字为"共读经典 · 以书会友",主体用竖向时间轴依次排列12个环节,每个环节标注时段、环节名称、负责人和核心内容,保留原表格的全部信息仅删除时长列,使用中国风书法字体搭配清晰印刷字体,米黄色浅宣纸背景,加入淡雅水墨竹简元素做装饰,版式精美自然,符合读书会文化氛围,所有文字清晰可读,不要多余杂乱装饰。 流程内容: 1 签到暖场・书友互动 后勤+宣传 13:30-14:00 签到、寒暄、交流、播放视频与营歌 2 开场・齐唱营歌 李娟/罗进 14:00-14:10 欢迎致辞,介绍流程,全体齐唱精读营之歌 3 营长致辞・开营启动 营长 14:10-14:20 致欢迎辞,分享读《论语》初心,宣布开营 4 学员分组 学委 14:20-14:30 自我介绍(标签),推选组长(非班委),展示 5 自我介绍 全员 14:30-14:50 每人30秒 I WANT…… 6 学习规划与营规解读 学委+纪委+班长 14:50-15:00 学委讲精读规划与要求/纪委讲打卡规则与奖惩 7 中场茶歇・集体合影 后勤组+文艺组 15:00-15:10 先全体大合影,再自由茶歇、小组留影 8 导师主题分享 涣朴老师 15:10-16:10 《论语》主题完整分享,末尾5分钟互动答疑 9 学习互动・感悟分享 主持人 16:10-16:20 邀请书友分享听课感悟与践行思路 10 共读承诺仪式 伍班长 16:20-16:25 集体宣誓 11 班主任总结・收官 班主任 16:25-16:30 复盘开营,预告首次共读,宣布仪式结束 12 自由交流 全体 16:30—— 自由沟通,组建小组群9:16竖版海报,主题为帆书《论语》精读营开营流程,中国风简约风格,排版清晰不呆板。去掉时长列,采用时间轴形式展示流程,排版活泼清晰。画面上方主标题为"帆书《论语》精读营",副标题为"开营流程",装饰文字为"共读经典 · 以书会友",主体用竖向时间轴依次排列12个环节,每个环节标注时段、环节名称、负责人和核心内容,保留原表格的全部信息仅删除时长列,使用中国风书法字体搭配清晰印刷字体,米黄色浅宣纸背景,加入淡雅水墨竹简元素做装饰,版式精美自然,符合读书会文化氛围,所有文字清晰可读,不要多余杂乱装饰。
流程内容:
1 签到暖场・书友互动 后勤+宣传 13:30-14:00 签到、寒暄、交流、播放视频与营歌
2 开场・齐唱营歌 李娟/罗进 14:00-14:10 欢迎致辞,介绍流程,全体齐唱精读营之歌
3 营长致辞・开营启动 营长 14:10-14:20 致欢迎辞,分享读《论语》初心,宣布开营
4 学员分组 学委 14:20-14:30 自我介绍(标签),推选组长(非班委),展示
5 自我介绍 全员 14:30-14:50 每人30秒 I WANT……
6 学习规划与营规解读 学委+纪委+班长 14:50-15:00 学委讲精读规划与要求/纪委讲打卡规则与奖惩
7 中场茶歇・集体合影 后勤组+文艺组 15:00-15:10 先全体大合影,再自由茶歇、小组留影
8 导师主题分享 涣朴老师 15:10-16:10 《论语》主题完整分享,末尾5分钟互动答疑
9 学习互动・感悟分享 主持人 16:10-16:20 邀请书友分享听课感悟与践行思路
10 共读承诺仪式 伍班长 16:20-16:25 集体宣誓
11 班主任总结・收官 班主任 16:25-16:30 复盘开营,预告首次共读,宣布仪式结束
12 自由交流 全体 16:30—— 自由沟通,组建小组群
[商品] 使用【图1】作为基准版式,完全保留图1的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(下),宽度1080px,内容为第六讲至第十讲,与上册的字体、排版、颜色、尺寸100%一致,仅文案不同。 [画面] 页面目标:生成与上册尺寸、风格完全一致的下册,形成完美配套,宽度严格1080px。构图:与图1完全相同的顶部标题区+五个讲次纵向排列结构,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文,讲次之间虚线+中间圆点分隔。阅读动线:从上到下。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。 [视觉] 套系策略:风格=与图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与图1完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字,字号字重完全一致;正文字=与图1完全相同的细黑体深灰色,字号行距完全一致;主色=米白宣纸色,与图1完全一致;背景延展=与图1相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与图1完全一致;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与图1完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、所有间距完全一致;光影=与图1一致的柔和均匀漫射光。 [文字] 严格保持与图1相同的字号、字重、行距、缩进、对齐、间距: 顶部标题区(与上册位置、大小、间距完全一致): 左上角圆点+"陆"字(赭石色,下方短横线) 大标题:十讲·十观(下)(大字号宋体,深黑色,与上册大标题同字号同字重同位置) 第六讲(与上册第一讲位置、间距、字号完全对应): 左侧虚线圆圈内:六 标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体) 副标题:家风传承,家道绵长(深灰色) 正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点,与图1分隔线完全一致 第七讲(与上册第二讲对应): 左侧虚线圆圈内:七 标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体) 副标题:己立立人,己达达人(深灰色) 正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第八讲(与上册第三讲对应): 左侧虚线圆圈内:八 标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体) 副标题:天下为公,大同社会(深灰色) 正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第九讲(与上册第四讲对应): 左侧虚线圆圈内:九 标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体) 副标题:德本财末,以道驭利(深灰色) 正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第十讲(与上册第五讲对应): 左侧虚线圆圈内:十 标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体) 副标题:利己成人,利他成道(深灰色) 正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐) 所有间距、留白、字号、位置与上册严格对应,确保两张图尺寸一模一样。 [规格] 竖版1080×2800px,宽度严格1080px,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变尺寸、不得改变任何间距、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。[商品] 使用【图1】作为基准版式,完全保留图1的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(下),宽度1080px,内容为第六讲至第十讲,与上册的字体、排版、颜色、尺寸100%一致,仅文案不同。
[画面] 页面目标:生成与上册尺寸、风格完全一致的下册,形成完美配套,宽度严格1080px。构图:与图1完全相同的顶部标题区+五个讲次纵向排列结构,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文,讲次之间虚线+中间圆点分隔。阅读动线:从上到下。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。
[视觉] 套系策略:风格=与图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与图1完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字,字号字重完全一致;正文字=与图1完全相同的细黑体深灰色,字号行距完全一致;主色=米白宣纸色,与图1完全一致;背景延展=与图1相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与图1完全一致;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与图1完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、所有间距完全一致;光影=与图1一致的柔和均匀漫射光。
[文字] 严格保持与图1相同的字号、字重、行距、缩进、对齐、间距:

顶部标题区(与上册位置、大小、间距完全一致):
左上角圆点+"陆"字(赭石色,下方短横线)
大标题:十讲·十观(下)(大字号宋体,深黑色,与上册大标题同字号同字重同位置)

第六讲(与上册第一讲位置、间距、字号完全对应):
左侧虚线圆圈内:六
标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体)
副标题:家风传承,家道绵长(深灰色)
正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点,与图1分隔线完全一致

第七讲(与上册第二讲对应):
左侧虚线圆圈内:七
标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体)
副标题:己立立人,己达达人(深灰色)
正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第八讲(与上册第三讲对应):
左侧虚线圆圈内:八
标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体)
副标题:天下为公,大同社会(深灰色)
正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第九讲(与上册第四讲对应):
左侧虚线圆圈内:九
标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体)
副标题:德本财末,以道驭利(深灰色)
正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第十讲(与上册第五讲对应):
左侧虚线圆圈内:十
标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体)
副标题:利己成人,利他成道(深灰色)
正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐)

所有间距、留白、字号、位置与上册严格对应,确保两张图尺寸一模一样。
[规格] 竖版1080×2800px,宽度严格1080px,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变尺寸、不得改变任何间距、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。
[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线的标题区样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(下),内容为第六讲至第十讲,尺寸与参考图一致,与上册风格完全统一。 [画面] 页面目标:生成十讲·十观(下),与上册版式风格100%一致,形成上下册配套。构图:左上角圆点+"陆"字+短横线+大标题"十讲·十观(下)",下方五个讲次纵向排列,左侧虚线圆圈编号+右侧标题+副标题+正文的三段式,讲次之间用虚线+中间圆点分隔线隔开,与上册结构完全一致。阅读动线:从上到下依次阅读五讲。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。 [视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图完全相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、字号层级;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐: 顶部标题区: 左上角圆点+"陆"字(赭石色,下方短横线) 大标题:十讲·十观(下)(大字号宋体,深黑色) 第六讲: 左侧虚线圆圈内:六 标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体) 副标题:家风传承,家道绵长(深灰色) 正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第七讲: 左侧虚线圆圈内:七 标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体) 副标题:己立立人,己达达人(深灰色) 正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第八讲: 左侧虚线圆圈内:八 标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体) 副标题:天下为公,大同社会(深灰色) 正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第九讲: 左侧虚线圆圈内:九 标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体) 副标题:德本财末,以道驭利(深灰色) 正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第十讲: 左侧虚线圆圈内:十 标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体) 副标题:利己成人,利他成道(深灰色) 正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐) 所有文字横排,无错字,与上册风格完全统一。 [规格] 竖版,尺寸比例与参考图1完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左上角圆点+汉字序号+短横线的标题区样式、左侧虚线圆圈中文数字编号、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,生成十讲·十观(下),内容为第六讲至第十讲,尺寸与参考图一致,与上册风格完全统一。
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[视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图完全相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图完全相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左上角圆点+汉字+短横线、虚线圆圈+中文数字、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距、字号层级;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐:

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左上角圆点+"陆"字(赭石色,下方短横线)
大标题:十讲·十观(下)(大字号宋体,深黑色)

第六讲:
左侧虚线圆圈内:六
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副标题:家风传承,家道绵长(深灰色)
正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第七讲:
左侧虚线圆圈内:七
标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体)
副标题:己立立人,己达达人(深灰色)
正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐)

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第八讲:
左侧虚线圆圈内:八
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第九讲:
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第十讲:
左侧虚线圆圈内:十
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一张竖版9:16的极简国风读书海报,文艺极简高级风,国风+现代简约融合。全程不添加任何书本图片,只用文字排版呈现全部书单。浅米色宣纸质感背景,淡淡的浅灰色水墨暗纹做底,柔和哑光质感。顶部主标题"九月・十本好书推荐",使用大气雅致书法字体,醒目居中;主标题下方是副标题小字:"以书为伴,度过丰盈九月",纤细优雅,居中排列。主体区域用有序列表排版10组【书名+作者】,从上到下整齐排列,书名使用加粗深灰色字体,作者使用纤细浅灰色小字区分层级,行间距舒适透气。页面大量留白,配色低饱和素雅,整体干净高级,适合做纯文字书单分享海报,无多余装饰。画面中必须完整呈现以下文字信息:主标题"九月・十本好书推荐"、副标题"以书为伴,度过丰盈九月"、以及完整书单10条:1.《庄子新说:我在美国讲庄子》|吴怡 2.《增长黑客:如何低成本实现爆发式成长》|肖恩・埃利斯 / 摩根・布朗 3.《下一个倒下的会不会是华为(终极版)》|田涛、吴春波 4.《中国纹样之美・动物篇》|黄清穗、覃淑霞 5.《松陵印记续》|马常宏 6.《华为管理变革》|吴晓波、约翰・彼得・穆尔曼 等 7.《我已经没有烦恼了:东方哲学与分析哲学》|田中正人 著,斋藤哲也 编 8.《联盟:互联网时代的人才变革》|里德・霍夫曼 / 本・卡斯诺查 / 克里斯・叶 9.《名物研究十二题》|扬之水 10.《文物中的鸟兽草木》|刘敦愿 著,郑岩 编。所有文字清晰锐利不糊边,字体层次分明,排版整齐舒服,四周留有安全边距。高清印刷质感,无水印。负面约束:文字错乱、错别字、模糊字体、画面拥挤杂乱、色彩艳俗、卡通涂鸦、多余人物、水印logo、书本图片、低画质、暗黑暗沉风格,以上均禁止出现。一张竖版9:16的极简国风读书海报,文艺极简高级风,国风+现代简约融合。全程不添加任何书本图片,只用文字排版呈现全部书单。浅米色宣纸质感背景,淡淡的浅灰色水墨暗纹做底,柔和哑光质感。顶部主标题"九月・十本好书推荐",使用大气雅致书法字体,醒目居中;主标题下方是副标题小字:"以书为伴,度过丰盈九月",纤细优雅,居中排列。主体区域用有序列表排版10组【书名+作者】,从上到下整齐排列,书名使用加粗深灰色字体,作者使用纤细浅灰色小字区分层级,行间距舒适透气。页面大量留白,配色低饱和素雅,整体干净高级,适合做纯文字书单分享海报,无多余装饰。画面中必须完整呈现以下文字信息:主标题"九月・十本好书推荐"、副标题"以书为伴,度过丰盈九月"、以及完整书单10条:1.《庄子新说:我在美国讲庄子》|吴怡 2.《增长黑客:如何低成本实现爆发式成长》|肖恩・埃利斯 / 摩根・布朗 3.《下一个倒下的会不会是华为(终极版)》|田涛、吴春波 4.《中国纹样之美・动物篇》|黄清穗、覃淑霞 5.《松陵印记续》|马常宏 6.《华为管理变革》|吴晓波、约翰・彼得・穆尔曼 等 7.《我已经没有烦恼了:东方哲学与分析哲学》|田中正人 著,斋藤哲也 编 8.《联盟:互联网时代的人才变革》|里德・霍夫曼 / 本・卡斯诺查 / 克里斯・叶 9.《名物研究十二题》|扬之水 10.《文物中的鸟兽草木》|刘敦愿 著,郑岩 编。所有文字清晰锐利不糊边,字体层次分明,排版整齐舒服,四周留有安全边距。高清印刷质感,无水印。负面约束:文字错乱、错别字、模糊字体、画面拥挤杂乱、色彩艳俗、卡通涂鸦、多余人物、水印logo、书本图片、低画质、暗黑暗沉风格,以上均禁止出现。
[商品] 无实物商品,为国学课程《大学》十讲公众号长图第3张-课程缘起页;延续前两张的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的章节编号+引言金句+正文论述三段式结构。 [画面] 页面目标:阐述为什么要学《大学》,戳中时代痛点,引发共鸣。构图:左上章节编号圆点+章节标题,中部引言金句框,下方正文论述分段排列,底部三条核心观点并列。阅读动线:左上标题→中部引言→下方正文→底部三条观点。前中后景:前景文字主体,中景淡墨纹理装饰,背景米白宣纸。 [视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前两张统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理、淡墨晕染、暗纹;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于章节编号圆点、重点句下划线、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点章节编号、引言小字缩进、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 章节编号:圆点+"叁"字(赭石色,左上);章节标题:为什么读《大学》(大字号,宋体,左上);引言金句:「这个时代信息繁杂,判断难立;我们总在学习做事的方法,却少有人问清行事的先后次第。」(引号,小字,居中偏上,赭石色引号);正文段落:这十讲,是一场向内的行走。从自己身上开始。那些说不清、却总绊着你的东西,究竟是什么?看得越久越会发现,这世上最陌生的,常常是自己。而知道问题在哪,和真的肯改,中间还隔着很远一段路。这一路的尽头,还是回到自己。(分段,左对齐,行距宽松);底部三条核心观点(赭石色小圆点开头):先立人,再谈公共事务;先正心,再谈经营创造;先修身,再谈齐家治国平天下。底部收尾句:人生大半难题的答案,早已藏在"先后"二字里。(居中,稍大字) [规格] 竖版1080×2200px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤。[商品] 无实物商品,为国学课程《大学》十讲公众号长图第3张-课程缘起页;延续前两张的东方人文雅致书卷风套系,参考【图1】的章节编号+引言金句+正文论述三段式结构。
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[视觉] 套系策略:风格=东方人文雅致书卷风,与前两张统一;标题字=宋体/衬线体粗字;正文字=细黑体;主色=米白宣纸色(#F5F0E6);背景延展=米白宣纸深浅纹理、淡墨晕染、暗纹;强调色=赭石红/深棕(#8B4513),用于章节编号圆点、重点句下划线、分隔线;标题色=深炭黑(#2C2C2C);正文色=中灰(#555555);组件=细横线分隔、圆点章节编号、引言小字缩进、留白充足;光影=柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 章节编号:圆点+"叁"字(赭石色,左上);章节标题:为什么读《大学》(大字号,宋体,左上);引言金句:「这个时代信息繁杂,判断难立;我们总在学习做事的方法,却少有人问清行事的先后次第。」(引号,小字,居中偏上,赭石色引号);正文段落:这十讲,是一场向内的行走。从自己身上开始。那些说不清、却总绊着你的东西,究竟是什么?看得越久越会发现,这世上最陌生的,常常是自己。而知道问题在哪,和真的肯改,中间还隔着很远一段路。这一路的尽头,还是回到自己。(分段,左对齐,行距宽松);底部三条核心观点(赭石色小圆点开头):先立人,再谈公共事务;先正心,再谈经营创造;先修身,再谈齐家治国平天下。底部收尾句:人生大半难题的答案,早已藏在"先后"二字里。(居中,稍大字)
[规格] 竖版1080×2200px,4K分辨率,负向提示:避免现代科技感、避免鲜艳彩色、避免卡通插画、避免文字竖排、避免二维码、避免水印、避免错字、避免排版拥挤。
[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左侧圆形中文数字编号样式、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,仅替换文字内容为第六讲至第十讲。 [画面] 页面目标:保持与原图完全一致的版式风格,替换文字为第六到第十讲内容。构图:左侧圆形编号+右侧标题+副标题+正文的三段式,五个讲次纵向排列,讲次之间用虚线+圆点分隔线隔开,与原图结构完全一致。阅读动线:从上到下依次阅读五讲。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。 [视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致,用于圆形编号、讲次标题、分隔线圆点;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左侧虚线圆圈+中文数字编号、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。 [文字] 五个讲次内容,严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐: 第一组(对应原图第一讲位置): 左侧圆圈内:六 标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体,与原图第一讲标题同字号同字重) 副标题:家风传承,家道绵长(深灰色,与原图副标题同字号) 正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,与原图正文同字号同行距,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点,与原图完全一致 第二组: 左侧圆圈内:七 标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体) 副标题:己立立人,己达达人(深灰色) 正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第三组: 左侧圆圈内:八 标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体) 副标题:天下为公,大同社会(深灰色) 正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第四组: 左侧圆圈内:九 标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体) 副标题:德本财末,以道驭利(深灰色) 正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐) 分隔线:虚线+中间圆点 第五组: 左侧圆圈内:十 标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体) 副标题:利己成人,利他成道(深灰色) 正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐) 所有文字横排,不竖排,无错字。 [规格] 竖版,尺寸与参考图1比例完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。[商品] 使用【图1】的版式设计,完全保留原图的米白宣纸底色、左侧圆形中文数字编号样式、赭石色标题字体、深灰色副标题和正文字体、虚线圆点分隔线、整体排版布局、留白比例、文字对齐方式、字号层级关系,仅替换文字内容为第六讲至第十讲。
[画面] 页面目标:保持与原图完全一致的版式风格,替换文字为第六到第十讲内容。构图:左侧圆形编号+右侧标题+副标题+正文的三段式,五个讲次纵向排列,讲次之间用虚线+圆点分隔线隔开,与原图结构完全一致。阅读动线:从上到下依次阅读五讲。前中后景:前景文字,中景分隔线,背景米白宣纸纹理。
[视觉] 套系策略:风格=与参考图1完全一致的东方人文雅致书卷风;标题字=与原图相同的宋体/衬线体赭石色粗字;正文字=与原图相同的细黑体深灰色;主色=米白宣纸色,与原图完全一致;背景延展=与原图相同的宣纸纹理质感;强调色=赭石红棕色,与原图完全一致,用于圆形编号、讲次标题、分隔线圆点;标题色=赭石红棕色;正文色=深灰色;组件=与原图完全相同的左侧虚线圆圈+中文数字编号、虚线分隔线+中间圆点、文字左对齐、行距、边距;光影=与原图一致的柔和均匀漫射光,温润纸质质感。
[文字] 五个讲次内容,严格保持与原图相同的字号、字重、行距、缩进、对齐:

第一组(对应原图第一讲位置):
左侧圆圈内:六
标题:第六讲 齐家:中国人的家庭观(赭石色粗体,与原图第一讲标题同字号同字重)
副标题:家风传承,家道绵长(深灰色,与原图副标题同字号)
正文:家风,是一个家庭最长远的资产。理顺关系,善待父母亲子,在大家庭的温度里回望来处,传承代代向好的家道。(深灰色,与原图正文同字号同行距,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点,与原图完全一致

第二组:
左侧圆圈内:七
标题:第七讲 治国:中国人的经营观(赭石色粗体)
副标题:己立立人,己达达人(深灰色)
正文:一个人立得住,是本事;身后的人也跟着立住,才挡得住风——这,便是中国式领导力的根本所在。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第三组:
左侧圆圈内:八
标题:第八讲 平天下:中国人的社会观(赭石色粗体)
副标题:天下为公,大同社会(深灰色)
正文:各人的算盘,本就各打各的;肯搁到世人手上再拨一拨的,才拨得出天下这一盘棋。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第四组:
左侧圆圈内:九
标题:第九讲 财与道与德:中国人的财富观(赭石色粗体)
副标题:德本财末,以道驭利(深灰色)
正文:财进财出,财聚财散的关系,积德为锚,不颠倒主次,打通财、德、道的正向循环,增长财富。(深灰色,左对齐)

分隔线:虚线+中间圆点

第五组:
左侧圆圈内:十
标题:第十讲 儒家文化的精髓:中国人的文化观(赭石色粗体)
副标题:利己成人,利他成道(深灰色)
正文:德为根,五常为尺,中庸为度,内圣外王为路,制度是船,人心是水,没有道德拖底,再精巧的规则也走不远。(深灰色,左对齐)

所有文字横排,不竖排,无错字。
[规格] 竖版,尺寸与参考图1比例完全一致,4K分辨率,负向提示:不得改变版式、不得改变字体、不得改变颜色、不得改变布局、不得改变背景、不得添加任何额外元素、不得删除原有设计元素、不得有错别字、不得竖排文字、不得出现二维码、不得出现水印。
一张竖版课程招生海报,9:16比例,北大红为主色的红金高端国风风格。深红渐变背景(#C11C1D),搭配米金色(#F9D8BE)文字与装饰线条,整体庄重大气、高端学术质感。 顶部左上角有金色校徽风格装饰图案,下方是超大主标题:"北京大学周易智慧与企业升维高级研修班",白色粗体字,带金色描边和轻微立体效果,视觉冲击力强。主标题下方是副标题:"以易启智 · 以文化人 · 赋能企业升维",米金色小字。 中部偏上位置有一个金色太极八卦图案作为主视觉装饰,半透明效果,周围环绕祥云纹样和金色细线条,体现周易文化主题。 中部是四大课程模块信息区,用四个金色边框的深红色卡片竖向排列,每张卡片有编号01/02/03/04和模块标题: - 模块一:"《周易》智慧与东方哲学",子项:"经传导读 / 天人合一思想 / 儒释道" - 模块二:"跨学科视角下的办公与居家空间布局",子项:"商业空间规划 / 阴阳平衡 / 人居环境设计" - 模块三:"《周易》智慧与现代企业管理",子项:"三易之道决策 / 五行旺衰 / 相人之术与领导力" - 模块四:"《周易》象数与实地应用",子项:"易卦决策 / 纳甲干支 / 传统堪舆应用" 每个模块卡片内文字清晰可读,标题用金色,内容用白色。 中下部是适合人群信息条:"适合人群:对中华传统文化、周易智慧解读和应用、办公及家居环境规划设计与文化提升感兴趣的人士",白底红字的横条标签。 再下方是时间信息,用金色票据形信息卡承载:"时间:2026年11月13日至15日",日期数字加大突出显示。 底部区域:右下角有一个金色边框的纯色方块二维码占位符,方块中央标注"二维码占位"文字;左下角有"扫码咨询报名"引导语和联系电话占位。底部有一条金色细横线装饰。 画面中所有信息区域、课程模块卡片、时间信息区必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。版式精美,层级分明,四周留足安全边距。红金配色协调,传统文化与现代高端设计结合。一张竖版课程招生海报,9:16比例,北大红为主色的红金高端国风风格。深红渐变背景(#C11C1D),搭配米金色(#F9D8BE)文字与装饰线条,整体庄重大气、高端学术质感。

顶部左上角有金色校徽风格装饰图案,下方是超大主标题:"北京大学周易智慧与企业升维高级研修班",白色粗体字,带金色描边和轻微立体效果,视觉冲击力强。主标题下方是副标题:"以易启智 · 以文化人 · 赋能企业升维",米金色小字。

中部偏上位置有一个金色太极八卦图案作为主视觉装饰,半透明效果,周围环绕祥云纹样和金色细线条,体现周易文化主题。

中部是四大课程模块信息区,用四个金色边框的深红色卡片竖向排列,每张卡片有编号01/02/03/04和模块标题:
- 模块一:"《周易》智慧与东方哲学",子项:"经传导读 / 天人合一思想 / 儒释道"
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中下部是适合人群信息条:"适合人群:对中华传统文化、周易智慧解读和应用、办公及家居环境规划设计与文化提升感兴趣的人士",白底红字的横条标签。

再下方是时间信息,用金色票据形信息卡承载:"时间:2026年11月13日至15日",日期数字加大突出显示。

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画面中所有信息区域、课程模块卡片、时间信息区必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。版式精美,层级分明,四周留足安全边距。红金配色协调,传统文化与现代高端设计结合。