王维生平百科全书式长图，中文。包含基本信息：王维（701年—7… - 图片创意预览

王维生平百科全书式长图，中文。包含基本信息：王维（701年—7…

王维生平百科全书式长图，中文。包含基本信息：王维（701年—761年），字摩诘，号摩诘居士，祖籍山西祁县，后迁居蒲州（今山西永济），盛唐诗人、画家、音乐家，官至尚书右丞，世称“王右丞”。包含生平经历：

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2026.04.06

帮我生成一张16：9的图片，图片的内容是关于杜甫一生的成长过程，每一个成长历程中要配有相应的文字说明，能够清晰的反映当时杜甫的遭遇等相关内容，他在什么时候什么背景下写了流传至今的古诗，便于学生对杜甫一生有一个清晰的认知，学生是小学高年级学生。

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幸运小魔鱼

《行路难・其一》初中语文知识点信息图，国风扁平化设计，分块清晰、内容严谨零错误。画面完整覆盖：课题："《行路难・其一》" 文学常识：作者李白，唐代伟大浪漫主义诗人，后世誉为 "诗仙"；本诗为乐府旧题，创作于天宝三载，诗人遭权贵排挤、被 "赐金放还"、仕途受挫离开长安之际全诗原文 + 分层核心解析：开篇："金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然" —— 以奢华宴饮的乐景反衬内心悲愤，直抒仕途不顺的茫然苦闷承转："欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边" —— 以山川阻遏比喻人生困境，借姜尚、伊尹终遇明主的典故，寄寓对未来的期许咏叹："行路难，行路难！多歧路，今安在？"—— 短促反复的咏叹，直抒前路迷茫的焦灼与彷徨结句："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海" —— 振起全篇，抒发诗人冲破困境、实现理想的坚定信念与乐观豪情中心主旨：全诗抒写诗人仕途受挫后的苦闷与彷徨，更彰显了他乐观自信、不屈不挠的人生态度与兼济天下的远大抱负艺术特色：情感跌宕开合，气势磅礴；巧用历史典故，意蕴丰厚；以比兴手法写人生困境，形象鲜明；兼具现实主义的失意写照与浪漫主义的豪情壮志整体整洁大气，字体规整，适配初中语文教学课件与课堂展示使用。

《行路难・其一》初中语文知识点信息图，国风扁平化设计，分块清晰、内容严谨零错误。画面完整覆盖：
课题："《行路难・其一》"
文学常识：作者李白，唐代伟大浪漫主义诗人，后世誉为 "诗仙"；本诗为乐府旧题，创作于天宝三载，诗人遭权贵排挤、被 "赐金放还"、仕途受挫离开长安之际
全诗原文 + 分层核心解析：
开篇："金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然" —— 以奢华宴饮的乐景反衬内心悲愤，直抒仕途不顺的茫然苦闷
承转："欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边" —— 以山川阻遏比喻人生困境，借姜尚、伊尹终遇明主的典故，寄寓对未来的期许
咏叹："行路难，行路难！多歧路，今安在？"—— 短促反复的咏叹，直抒前路迷茫的焦灼与彷徨
结句："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海" —— 振起全篇，抒发诗人冲破困境、实现理想的坚定信念与乐观豪情
中心主旨：全诗抒写诗人仕途受挫后的苦闷与彷徨，更彰显了他乐观自信、不屈不挠的人生态度与兼济天下的远大抱负
艺术特色：情感跌宕开合，气势磅礴；巧用历史典故，意蕴丰厚；以比兴手法写人生困境，形象鲜明；兼具现实主义的失意写照与浪漫主义的豪情壮志
整体整洁大气，字体规整，适配初中语文教学课件与课堂展示使用。

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国潮古风结合现代职场轻幽默风格的时间轴梳理图，图片名称《张居正一生时间轴・从神童到悲情首辅》，用途为文章分段插图和干货梳理图。整体是横向长卷轴样式，底色为浅宣纸米白和淡青灰渐变，主色调为大明朱红、鎏金、墨黑。标题用粗宋体，正文用清晰黑体，关键词加粗高亮。包含元素：简笔古风人物、书卷、官印、算盘、烛火、城墙。一条主线时间轴从左到右分为五个阶段： 1.【少年卷王 1525-1547】：5岁识字・7岁通六经・12岁秀才・15岁举人・23岁进士，搭配夜燃松脂读书的极简图标，标注"夜燃松脂读书，双目赤红，书页焦边三寸" 2.【青年隐忍 1547-1567】：嘉靖朝为官，火山口上求生存，上书被无视，蛰伏18年，攒改革资本，搭配潜伏待机的极简图标 3.【中年登顶 1567-1572】：万历登基，联合冯保，成为内阁首辅，小皇帝首席帝师，全权掌控大明朝政，搭配首辅官印的极简图标 4.【壮年改革 1573-1582】：推行考成法 + 一条鞭法 + 清丈土地 + 边防新政，国库从200万两→600万两，大明中兴，搭配算盘和土地的极简图标 5.【暮年悲歌 1582-1584】：病逝后遭万历清算，抄家夺谥，长子不堪刑讯自缢，绝笔："吾父一生，唯负大明"，搭配悲歌烛火的极简图标

国潮古风结合现代职场轻幽默风格的时间轴梳理图，图片名称《张居正一生时间轴・从神童到悲情首辅》，用途为文章分段插图和干货梳理图。整体是横向长卷轴样式，底色为浅宣纸米白和淡青灰渐变，主色调为大明朱红、鎏金、墨黑。标题用粗宋体，正文用清晰黑体，关键词加粗高亮。包含元素：简笔古风人物、书卷、官印、算盘、烛火、城墙。一条主线时间轴从左到右分为五个阶段：
1.【少年卷王 1525-1547】：5岁识字・7岁通六经・12岁秀才・15岁举人・23岁进士，搭配夜燃松脂读书的极简图标，标注"夜燃松脂读书，双目赤红，书页焦边三寸"
2.【青年隐忍 1547-1567】：嘉靖朝为官，火山口上求生存，上书被无视，蛰伏18年，攒改革资本，搭配潜伏待机的极简图标
3.【中年登顶 1567-1572】：万历登基，联合冯保，成为内阁首辅，小皇帝首席帝师，全权掌控大明朝政，搭配首辅官印的极简图标
4.【壮年改革 1573-1582】：推行考成法 + 一条鞭法 + 清丈土地 + 边防新政，国库从200万两→600万两，大明中兴，搭配算盘和土地的极简图标
5.【暮年悲歌 1582-1584】：病逝后遭万历清算，抄家夺谥，长子不堪刑讯自缢，绝笔："吾父一生，唯负大明"，搭配悲歌烛火的极简图标

将四张名著思维导图（朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的、西游记）整合设计在一张竖版长图上，适合发朋友圈。每张思维导图保留核心结构：中心主题+主要分支+关键内容，文字清晰可读。四张图从上到下依次排列：朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的、西游记，整体风格统一为国风水墨手绘风格，配色柔和雅致，排版整齐美观，画面精致有质感，适合手机竖屏浏览分享。西游记思维导图内容包括：中心主题"西游记"，分支包含：1.主要人物（唐僧-慈悲善良、孙悟空-嫉恶如仇神通广大、猪八戒-好吃懒做但忠勇、沙僧-忠厚老实任劳任怨）；2.故事情节（大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇、取得真经）；3.艺术特色（浪漫主义想象、人物塑造鲜明、语言生动幽默）；4.主题思想（不畏艰险勇往直前、团队协作精神、惩恶扬善）。

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参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张《千里江山图》介绍海报，保留所有文字信息和人物、画作内容，采用撞色涂鸦风格，增加手绘线条和装饰元素，色彩鲜艳活泼，排版保留原结构

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张《千里江山图》介绍海报，保留所有文字信息和人物、画作内容，采用撞色涂鸦风格，增加手绘线条和装饰元素，色彩鲜艳活泼，排版保留原结构

将这张卷王本王KT板图片改为异形KT板设计，去掉方形边框，整体轮廓沿着人物和底部文字的外边缘形成不规则异形形状，人物主体完整保留，底部「卷王本王」文字也完整保留，周围的书桌、卷轴等装饰元素适当精简，只保留紧贴人物的关键装饰，背景透明，整体是人物+文字的异形立牌造型，边缘流畅自然，适合异形KT板切割制作，风格保持不变，印刷级高清

将这张卷王本王KT板图片改为异形KT板设计，去掉方形边框，整体轮廓沿着人物和底部文字的外边缘形成不规则异形形状，人物主体完整保留，底部「卷王本王」文字也完整保留，周围的书桌、卷轴等装饰元素适当精简，只保留紧贴人物的关键装饰，背景透明，整体是人物+文字的异形立牌造型，边缘流畅自然，适合异形KT板切割制作，风格保持不变，印刷级高清

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将这张卷王本王KT板图片改为异形KT板设计，去掉方形边框，整体轮廓沿着人物和底部文字的外边缘形成不规则异形形状，人物主体完整保留，底部「卷王本王」文字也完整保留，周围的书桌、卷轴等装饰元素适当精简，只保留紧贴人物的关键装饰，背景透明，整体是人物+文字的异形立牌造型，边缘流畅自然，适合异形KT板切割制作，风格保持不变，印刷级高清

将这张卷王本王KT板图片改为异形KT板设计，去掉方形边框，整体轮廓沿着人物和底部文字的外边缘形成不规则异形形状，人物主体完整保留，底部「卷王本王」文字也完整保留，周围的书桌、卷轴等装饰元素适当精简，只保留紧贴人物的关键装饰，背景透明，整体是人物+文字的异形立牌造型，边缘流畅自然，适合异形KT板切割制作，风格保持不变，印刷级高清

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修正图片左侧文化内涵分区下的文字内容，确保文字准确清晰，保留原有排版、国风背景、标题和其他可视化内容不变

修正图片左侧文化内涵分区下的文字内容，确保文字准确清晰，保留原有排版、国风背景、标题和其他可视化内容不变

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生成6张产品图设计

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[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。 [氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。 [元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。 [光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。 [配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。 [视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。 [文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。

[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。
[氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。
[元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。
[光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。
[配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。
[视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。
[文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。

可爱手绘涂鸦笔记风格信息图，主题是祖冲之的生平故事，标题“数学全才的反差人生”，包含文字内容“5岁学《论语》，俩月只背会10句，气得父亲祖朔之摔书怒骂：“蠢牛！”。然而祖父祖昌偷偷塞给他张衡的天文手稿，在祖父负责的土木工地上，小冲之跟着工匠学测算，用绳子量车轮验证“圆周是直径三倍”的说法。提出《大明历》时，宠臣戴法兴骂他“诬天背经”，祖冲之回怼：“愿闻显据，以覆理实！”。宋孝武帝偏袒戴法兴，祖冲之连驳10位历法专家，终成“孤胆科学家”。”，采用儿童手绘手账笔记插画风格，彩色马克笔手绘，线条略带粗糙不规则的手绘感，轻松充满童趣的科普教育氛围，竖版构图，淡黄色背景，温暖复古的手绘色彩系，主色调包含砖红色、明黄色、草绿色、天蓝色，色彩丰富温和，模仿马克笔晕染质感，包含简单可爱扁平化涂鸦，部分元素拟人化带有笑脸，使用大量手绘箭头虚线波浪线链接信息模块，空白处点缀随性涂鸦装饰物，所有文字都是手写体风格，核心大标题是彩色大号粗体手写体，次级说明文字用较小的蓝色或黑色手写字体，图文并茂，把知识点拆解为带插图的小板块，呈现结构化思维导图，排版错落有致，手账随性风格，保留呼吸感

可爱手绘涂鸦笔记风格信息图，主题是祖冲之的生平故事，标题“数学全才的反差人生”，包含文字内容“5岁学《论语》，俩月只背会10句，气得父亲祖朔之摔书怒骂：“蠢牛！”。然而祖父祖昌偷偷塞给他张衡的天文手稿，在祖父负责的土木工地上，小冲之跟着工匠学测算，用绳子量车轮验证“圆周是直径三倍”的说法。提出《大明历》时，宠臣戴法兴骂他“诬天背经”，祖冲之回怼：“愿闻显据，以覆理实！”。宋孝武帝偏袒戴法兴，祖冲之连驳10位历法专家，终成“孤胆科学家”。”，采用儿童手绘手账笔记插画风格，彩色马克笔手绘，线条略带粗糙不规则的手绘感，轻松充满童趣的科普教育氛围，竖版构图，淡黄色背景，温暖复古的手绘色彩系，主色调包含砖红色、明黄色、草绿色、天蓝色，色彩丰富温和，模仿马克笔晕染质感，包含简单可爱扁平化涂鸦，部分元素拟人化带有笑脸，使用大量手绘箭头虚线波浪线链接信息模块，空白处点缀随性涂鸦装饰物，所有文字都是手写体风格，核心大标题是彩色大号粗体手写体，次级说明文字用较小的蓝色或黑色手写字体，图文并茂，把知识点拆解为带插图的小板块，呈现结构化思维导图，排版错落有致，手账随性风格，保留呼吸感

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传统文化体系动态机制概念插图，横版构图。画面以同心圆或层叠结构呈现三层文化体系：最外层为表层文化（民俗、节庆、日常礼仪等具象符号，如灯笼、剪纸、茶具、汉服元素），中间层为中层制度思想（典籍、竹简、印章、礼制建筑等），最核心为深层精神内核（太极、道、阴阳、书法等抽象精神符号）。表层文化通过流动的光带、水流或云雾形态向内渗透浸润，中层与深层也向外辐射能量，形成双向循环、闭环共生的动态运行模式。整体采用中国风水墨与现代扁平插画结合风格，色调以青、金、朱红为主，典雅大气，富有哲思与流动感，适合学术文章配图。

传统文化体系动态机制概念插图，横版构图。画面以同心圆或层叠结构呈现三层文化体系：最外层为表层文化（民俗、节庆、日常礼仪等具象符号，如灯笼、剪纸、茶具、汉服元素），中间层为中层制度思想（典籍、竹简、印章、礼制建筑等），最核心为深层精神内核（太极、道、阴阳、书法等抽象精神符号）。表层文化通过流动的光带、水流或云雾形态向内渗透浸润，中层与深层也向外辐射能量，形成双向循环、闭环共生的动态运行模式。整体采用中国风水墨与现代扁平插画结合风格，色调以青、金、朱红为主，典雅大气，富有哲思与流动感，适合学术文章配图。

[第3张] 六大主题闯关（上）——关卡一至三展示页。 [氛围/风格] 国潮文博风，沉浸式场景插画风格，每个关卡配独立场景小插画，活泼有童趣但不失文化底蕴。 [元素布局] 顶部大标题区，配闯关地图路径装饰；下方纵向排列三个关卡模块，每个模块左侧为圆形场景插画，右侧为关卡信息；模块间用虚线箭头连接，象征闯关递进；背景散落文物、竹简、书卷等装饰元素。 [光影质感] 柔和漫射光，插画区域有手绘质感，整体明亮温暖。 [配色色系] 全局底色 #F5EFE0（米黄宣纸色）；主色 #2C5F7C（青蓝）；辅助色 #C49A4A（赭石金）、#8B2635（朱红）；每个关卡插画有独立主题色但整体协调。 [视角构图] 竖版，左图右文纵向排列，阅读动线从上至下逐关阅读。 [文字版式] 顶部主标题「六大主题闯关」青蓝色大字号，副标题「把研学玩出深度」赭石色。关卡一：圆形插画为青墩遗址/古代盐业文物场景，标题「关卡一江海古韵·千年文脉寻宝」，说明「打卡青墩史前遗存古代盐业江海水利文物读懂江海水土孕育南通城」。关卡二：圆形插画为青瓷/官窑珍品场景，标题「关卡二馆珍遗韵·国宝鉴藏修行」，说明「直面镇馆之宝解锁唐代青瓷晚清官窑理解文化兴邦开启民智」。关卡三：圆形插画为张謇家书手札/思辨场景，标题「关卡三廉正思想·剧史真假辨析」，说明「对照真实史料与张謇家书辨析影视演绎与真实历史差异」。每个关卡有编号徽章（01/02/03），朱红底白字。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，插画人物畸形，颜色偏差，背景杂乱。

[第3张] 六大主题闯关（上）——关卡一至三展示页。
[氛围/风格] 国潮文博风，沉浸式场景插画风格，每个关卡配独立场景小插画，活泼有童趣但不失文化底蕴。
[元素布局] 顶部大标题区，配闯关地图路径装饰；下方纵向排列三个关卡模块，每个模块左侧为圆形场景插画，右侧为关卡信息；模块间用虚线箭头连接，象征闯关递进；背景散落文物、竹简、书卷等装饰元素。
[光影质感] 柔和漫射光，插画区域有手绘质感，整体明亮温暖。
[配色色系] 全局底色 #F5EFE0（米黄宣纸色）；主色 #2C5F7C（青蓝）；辅助色 #C49A4A（赭石金）、#8B2635（朱红）；每个关卡插画有独立主题色但整体协调。
[视角构图] 竖版，左图右文纵向排列，阅读动线从上至下逐关阅读。
[文字版式] 顶部主标题「六大主题闯关」青蓝色大字号，副标题「把研学玩出深度」赭石色。关卡一：圆形插画为青墩遗址/古代盐业文物场景，标题「关卡一江海古韵·千年文脉寻宝」，说明「打卡青墩史前遗存古代盐业江海水利文物读懂江海水土孕育南通城」。关卡二：圆形插画为青瓷/官窑珍品场景，标题「关卡二馆珍遗韵·国宝鉴藏修行」，说明「直面镇馆之宝解锁唐代青瓷晚清官窑理解文化兴邦开启民智」。关卡三：圆形插画为张謇家书手札/思辨场景，标题「关卡三廉正思想·剧史真假辨析」，说明「对照真实史料与张謇家书辨析影视演绎与真实历史差异」。每个关卡有编号徽章（01/02/03），朱红底白字。
[比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，插画人物畸形，颜色偏差，背景杂乱。

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去掉图片右下角的二维码和其下方的文字，保持原有整体布局、所有其他内容和风格不变，用国风背景填充去掉后的区域，保证画面整体协调统一

去掉图片右下角的二维码和其下方的文字，保持原有整体布局、所有其他内容和风格不变，用国风背景填充去掉后的区域，保证画面整体协调统一

创意 × 2

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[第3屏] 系列分册展示-全六册榫卯科普书籍逐一介绍。本屏使用【图1】作为主体参考。 [氛围/风格] 规整清晰的卡片式展示，中式简约国风，清爽易读。 [元素布局] 屏幕分为六块区域，每块区域放置一本书的封面缩略图，右侧配一句话主题介绍；保留每本书封面配色与文字内容与原图一致。从上到下依次排列，布局均衡，每块占比均匀。 [光影质感] 均匀自然光，每个区块都清晰分明，阴影柔和不突兀。 [配色色系] 全局底色 #f9f9f9，每个卡片配浅棕分割线，文字深色清晰可辨。 [视角构图] 网格排版，从上至下阅读动线清晰，一目了然。 [文字版式] 顶部大标题「全六册全覆盖不同榫卯场景」，下方每册标注书名+一句话简介：市井老匠、穿木结构、攻守军藏、榫卯智慧、家具密码等，文字大小适中，手机端清晰可读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 封面变形，文字错乱，颜色偏差，布局杂乱，水印

[第3屏] 系列分册展示-全六册榫卯科普书籍逐一介绍。本屏使用【图1】作为主体参考。
[氛围/风格] 规整清晰的卡片式展示，中式简约国风，清爽易读。
[元素布局] 屏幕分为六块区域，每块区域放置一本书的封面缩略图，右侧配一句话主题介绍；保留每本书封面配色与文字内容与原图一致。从上到下依次排列，布局均衡，每块占比均匀。
[光影质感] 均匀自然光，每个区块都清晰分明，阴影柔和不突兀。
[配色色系] 全局底色 #f9f9f9，每个卡片配浅棕分割线，文字深色清晰可辨。
[视角构图] 网格排版，从上至下阅读动线清晰，一目了然。
[文字版式] 顶部大标题「全六册全覆盖不同榫卯场景」，下方每册标注书名+一句话简介：市井老匠、穿木结构、攻守军藏、榫卯智慧、家具密码等，文字大小适中，手机端清晰可读。
[比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 封面变形，文字错乱，颜色偏差，布局杂乱，水印

[第4屏] 详情页-十大研学点位详解页。本屏为红底卡片式布局，一卡一景点展示十大研学点位。 [氛围/风格] 清晰卡片式设计，国潮红底，信息分层，商业设计质感。 [元素布局] 顶部红色块放置红色总标题，下方排列10个景点卡片，分两列五行排列，每个卡片背景米白色，左上角卡片角为红色，每个卡片包含景点名称、研学内容、关联学科，卡片右下角可插入对应景点简笔小插画降低透明度做底纹。 [光影质感] 每个卡片光影分明，文字清晰，卡片之间留白适中，整体光照均匀。 [配色色系] 顶部主色故宫朱红 #C8102E，卡片角红色，卡片底色米白 #F8F4E9，景点标题鎏金，正文黑色。 [视角构图] 竖向网格构图，从上到下分区域浏览，动线清晰。 [文字版式] 总标题："十大实景课堂，课本知识落地实操"，鎏金书法粗楷；每个卡片：1.孔庙・国子监："千年古代最高学府研学内容：左庙右学规制、进士题名碑、儒家礼仪；开展 “我心中的孔子” 创意分享关联学科：历史、语文、古建筑"；2.圆明园遗址公园："铭记历史家国课堂研学内容：万园之园兴衰史、中西园林美学；黄花阵闯关、大水法朗诵《少年中国说》关联学科：近代史、地理、文学"；3.北京大学："百年人文顶尖学府研学内容：未名湖、博雅塔、校史馆；北大学子面对面交流学习方法关联学科：近现代教育史、人文文学"；4.百度无人驾驶基地："AI 自动驾驶实验室研学内容：L4 级自动驾驶试乘、车路云协同技术、大数据调度中心参观关联学科：人工智能、物理、信息技术"；剩余6个点位按顺序排列，文字大小适配手机，清晰可读，景点标题使用鎏金粗黑体，内容使用常规宋体。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卡片变形，布局拥挤，颜色偏差，水印。

[第4屏] 详情页-十大研学点位详解页。本屏为红底卡片式布局，一卡一景点展示十大研学点位。
[氛围/风格] 清晰卡片式设计，国潮红底，信息分层，商业设计质感。
[元素布局] 顶部红色块放置红色总标题，下方排列10个景点卡片，分两列五行排列，每个卡片背景米白色，左上角卡片角为红色，每个卡片包含景点名称、研学内容、关联学科，卡片右下角可插入对应景点简笔小插画降低透明度做底纹。
[光影质感] 每个卡片光影分明，文字清晰，卡片之间留白适中，整体光照均匀。
[配色色系] 顶部主色故宫朱红 #C8102E，卡片角红色，卡片底色米白 #F8F4E9，景点标题鎏金，正文黑色。
[视角构图] 竖向网格构图，从上到下分区域浏览，动线清晰。
[文字版式] 总标题："十大实景课堂，课本知识落地实操"，鎏金书法粗楷；每个卡片：1.孔庙・国子监："千年古代最高学府研学内容：左庙右学规制、进士题名碑、儒家礼仪；开展 “我心中的孔子” 创意分享关联学科：历史、语文、古建筑"；2.圆明园遗址公园："铭记历史家国课堂研学内容：万园之园兴衰史、中西园林美学；黄花阵闯关、大水法朗诵《少年中国说》关联学科：近代史、地理、文学"；3.北京大学："百年人文顶尖学府研学内容：未名湖、博雅塔、校史馆；北大学子面对面交流学习方法关联学科：近现代教育史、人文文学"；4.百度无人驾驶基地："AI 自动驾驶实验室研学内容：L4 级自动驾驶试乘、车路云协同技术、大数据调度中心参观关联学科：人工智能、物理、信息技术"；剩余6个点位按顺序排列，文字大小适配手机，清晰可读，景点标题使用鎏金粗黑体，内容使用常规宋体。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 文字错乱，文字过小，卡片变形，布局拥挤，颜色偏差，水印。

iPhone17手机竖屏长页面，非遗油纸伞起源科普页，国风浅青米白风格，时间轴叙事布局展示从上古起源到现代非遗的发展脉络，包含上古起源：鲁班妻云氏造伞传说、汉代雏形：纸伞诞生背景科普、唐宋鼎盛：桐油油纸伞成型、明清传承：工艺成熟纹样兴起、现代非遗：余杭泸州油纸伞认证，时间轴可左右滑动，整体风格保持水墨国风设计

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iPhone17手机竖屏长页面，非遗油纸伞起源科普页，国风浅青米白风格，时间轴叙事布局展示从上古起源到现代非遗的发展脉络，包含上古起源：鲁班妻云氏造伞传说、汉代雏形：纸伞诞生背景科普、唐宋鼎盛：桐油油纸伞成型、明清传承：工艺成熟纹样兴起、现代非遗：余杭泸州油纸伞认证，时间轴可左右滑动，整体风格保持水墨国风设计

PPT正文页，页面标题："文化根基 · 故事主线"，使用国潮水墨封神神话风格，整体色调为深蓝绿(#1B4D3E)、封神金(#D4AF37)、米白(#F5F0E8)，朱砂红点缀，浅色宣纸纹理背景。内容采用从左到右的时间轴叙事线形式，布局四个节点，每个节点配对应图标：1、第一个节点：图标卷轴，文字：封神演义与安康（散宜生献宝），搭配封神演义古画风格插图；2、第二个节点：图标石狮子，文字：陆沉传说（石狮子眼红）；3、第三个节点：图标仙女，文字：汉水女神（织女石）；4、第四个节点：图标战旗，文字：故事主线《封神·汉水战纪》。页面底部放置一句话概括：散宜生寻宝遇险，姜子牙点化金鲤，龙女镇守汉水。整体专业大气，富有东方美学和沉浸感，高清，氛围感强。

PPT正文页，页面标题："文化根基 · 故事主线"，使用国潮水墨封神神话风格，整体色调为深蓝绿(#1B4D3E)、封神金(#D4AF37)、米白(#F5F0E8)，朱砂红点缀，浅色宣纸纹理背景。内容采用从左到右的时间轴叙事线形式，布局四个节点，每个节点配对应图标：1、第一个节点：图标卷轴，文字：封神演义与安康（散宜生献宝），搭配封神演义古画风格插图；2、第二个节点：图标石狮子，文字：陆沉传说（石狮子眼红）；3、第三个节点：图标仙女，文字：汉水女神（织女石）；4、第四个节点：图标战旗，文字：故事主线《封神·汉水战纪》。页面底部放置一句话概括：散宜生寻宝遇险，姜子牙点化金鲤，龙女镇守汉水。整体专业大气，富有东方美学和沉浸感，高清，氛围感强。

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适合儿童理解的《九月九日忆山东兄弟》王维古诗思维导图，色彩明亮，结构清晰，卡通可爱风格，包含诗歌作者、创作背景、诗句解释、核心情感的分支模块

适合儿童理解的《九月九日忆山东兄弟》王维古诗思维导图，色彩明亮，结构清晰，卡通可爱风格，包含诗歌作者、创作背景、诗句解释、核心情感的分支模块

在现有海报基础上丰富内容，增加更多孔子博物馆馆藏文物细节、更多论语语录装饰，补充潮玩手作和文旅纪念品品类，丰富每个场景的文创产品展示，增加更多文物符号、云纹、山水等国风元素，优化画面层次，让整体内容更饱满，同时保持原有排版布局和标题文案不变

在现有海报基础上丰富内容，增加更多孔子博物馆馆藏文物细节、更多论语语录装饰，补充潮玩手作和文旅纪念品品类，丰富每个场景的文创产品展示，增加更多文物符号、云纹、山水等国风元素，优化画面层次，让整体内容更饱满，同时保持原有排版布局和标题文案不变

创意 × 2

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国风插画风格，中医脉诊科普配图，标题文字"在王叔和之前VS之后"，左半部分：古代医者口口相传脉诊知识；右半部分：王叔和编写《脉经》，有了标准化教材，画出古书籍和诊脉手势，古朴暖棕配色，检查无错别字，适合中医科普小红书配图

国风插画风格，中医脉诊科普配图，标题文字"在王叔和之前VS之后"，左半部分：古代医者口口相传脉诊知识；右半部分：王叔和编写《脉经》，有了标准化教材，画出古书籍和诊脉手势，古朴暖棕配色，检查无错别字，适合中医科普小红书配图

我是一个大苹果

设计一张中国风风格的孩子行走闯关地图，比例为3:4。包含十个关卡的内容布局：第一二关卡主题为对自然环境的抗争，配上大自然图片和抗争小图形；第三四关卡主题为对艰苦生活的抗争，配上神农尝草和燧人氏取火的图形；第五六关卡主题为对自私自利的抗争，配上嫦娥飞向月亮的图片；第七关卡主题为对个人恐惧的抗争，配上梁山伯和祝英台、门神的图片；第八九关卡主题为对不公和压迫的抗争，配上哪吒和八仙的图片；第十关卡主题为最后的闯关讲故事。整体采用传统中国风设计，线条和装饰元素具有国风特色，布局清晰合理。

设计一张中国风风格的孩子行走闯关地图，比例为3:4。包含十个关卡的内容布局：第一二关卡主题为对自然环境的抗争，配上大自然图片和抗争小图形；第三四关卡主题为对艰苦生活的抗争，配上神农尝草和燧人氏取火的图形；第五六关卡主题为对自私自利的抗争，配上嫦娥飞向月亮的图片；第七关卡主题为对个人恐惧的抗争，配上梁山伯和祝英台、门神的图片；第八九关卡主题为对不公和压迫的抗争，配上哪吒和八仙的图片；第十关卡主题为最后的闯关讲故事。整体采用传统中国风设计，线条和装饰元素具有国风特色，布局清晰合理。

创意 × 1

[第3屏] 典籍出处与历史典故板块，整体古风体系设计。 [氛围/风格] 传统国风，浅米黄宣纸质感背景，搭配淡淡的竹简纹理，淡雅古韵，清晰雅致的知识科普卡片风格。 [元素布局] 顶部放板块标题，上半部分放典籍出处，中部放典故精简介绍，下半部分放古训初衷；四周保留浅棕色卷草纹边框，元素分区排版清晰不拥挤。 [光影质感] 整体均匀柔和光线，无明显阴影，文字清晰锐利。 [配色色系] 全局底色 #F5F0E1，主色深棕墨色，辅助色浅棕纹理和边框。 [文字版式] 顶部标题「典籍与历史故事」，大号字体居中；典籍出处「出自《史记·齐悼惠王世家》」，次字号；典故精简「春申君未除隐患，终落得悲剧结局」，正文字号；古训初衷「警示军政决策，切勿优柔寡断」，正文字号；所有文字清晰，单行不超过21字，差异化改写不重复原文，排版清爽。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，高清画质，文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，文字变形，水印，背景杂乱，颜色偏差，结构错误。

[第3屏] 典籍出处与历史典故板块，整体古风体系设计。
[氛围/风格] 传统国风，浅米黄宣纸质感背景，搭配淡淡的竹简纹理，淡雅古韵，清晰雅致的知识科普卡片风格。
[元素布局] 顶部放板块标题，上半部分放典籍出处，中部放典故精简介绍，下半部分放古训初衷；四周保留浅棕色卷草纹边框，元素分区排版清晰不拥挤。
[光影质感] 整体均匀柔和光线，无明显阴影，文字清晰锐利。
[配色色系] 全局底色 #F5F0E1，主色深棕墨色，辅助色浅棕纹理和边框。
[文字版式] 顶部标题「典籍与历史故事」，大号字体居中；典籍出处「出自《史记·齐悼惠王世家》」，次字号；典故精简「春申君未除隐患，终落得悲剧结局」，正文字号；古训初衷「警示军政决策，切勿优柔寡断」，正文字号；所有文字清晰，单行不超过21字，差异化改写不重复原文，排版清爽。
[比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，高清画质，文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱，文字过小，文字变形，水印，背景杂乱，颜色偏差，结构错误。