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参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张《千里江山图》介绍海报，保留所有文字信息和人物、画作内容，采用撞色涂鸦风格，增加手绘线条和装饰元素，色彩鲜艳活泼，排版保留原结构

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婷忙忙

2026.06.11
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王维生平百科全书式长图，中文。包含基本信息：王维（701年—761年），字摩诘，号摩诘居士，祖籍山西祁县，后迁居蒲州（今山西永济），盛唐诗人、画家、音乐家，官至尚书右丞，世称“王右丞”。包含生平经历：少年成名，九岁能属文，十五赴长安游历，十七作《九月九日忆山东兄弟》，二十一中进士，任太乐丞，后贬济州司仓参军；仕途起伏，开元年间受张九龄提拔任右拾遗，后张九龄被贬，出使边塞作《使至塞上》，隐居终南山、辋川别业；安史之乱被俘任伪职，作《凝碧池》明志，后因弟弟王缙赎罪复官，官至尚书右丞；晚年半官半隐辋川，创作《辋川集》，笃信佛教，上元二年（761年）卒。包含艺术成就：诗歌为山水田园诗代表“诗佛”，风格清淡自然“诗中有画”，代表作《山居秋暝》《鸟鸣涧》，边塞诗雄浑如《使至塞上》，送别诗经典《送元二使安西》；绘画为南宗山水画之祖，开创水墨渲染，传世《雪溪图》《写济南伏生像》，苏轼赞“画中有诗”；精通音律。包含历史评价：新旧唐书称其“性闲、博学多艺”，辛文房《唐才子传》评其诗画“妙品上等”，后世与孟浩然并称“王孟”，与李白、杜甫齐名。包含代表作品：诗歌《山居秋暝》《鸟鸣涧》《使至塞上》《送元二使安西》《辋川集》，画作《雪溪图》《辋川图》。整体排版清晰，百科全书风格，古雅大气。王维生平百科全书式长图，中文。包含基本信息：王维（701年—761年），字摩诘，号摩诘居士，祖籍山西祁县，后迁居蒲州（今山西永济），盛唐诗人、画家、音乐家，官至尚书右丞，世称“王右丞”。包含生平经历：少年成名，九岁能属文，十五赴长安游历，十七作《九月九日忆山东兄弟》，二十一中进士，任太乐丞，后贬济州司仓参军；仕途起伏，开元年间受张九龄提拔任右拾遗，后张九龄被贬，出使边塞作《使至塞上》，隐居终南山、辋川别业；安史之乱被俘任伪职，作《凝碧池》明志，后因弟弟王缙赎罪复官，官至尚书右丞；晚年半官半隐辋川，创作《辋川集》，笃信佛教，上元二年（761年）卒。包含艺术成就：诗歌为山水田园诗代表“诗佛”，风格清淡自然“诗中有画”，代表作《山居秋暝》《鸟鸣涧》，边塞诗雄浑如《使至塞上》，送别诗经典《送元二使安西》；绘画为南宗山水画之祖，开创水墨渲染，传世《雪溪图》《写济南伏生像》，苏轼赞“画中有诗”；精通音律。包含历史评价：新旧唐书称其“性闲、博学多艺”，辛文房《唐才子传》评其诗画“妙品上等”，后世与孟浩然并称“王孟”，与李白、杜甫齐名。包含代表作品：诗歌《山居秋暝》《鸟鸣涧》《使至塞上》《送元二使安西》《辋川集》，画作《雪溪图》《辋川图》。整体排版清晰，百科全书风格，古雅大气。
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《行路难・其一》初中语文知识点信息图，国风扁平化设计，分块清晰、内容严谨零错误。画面完整覆盖： 课题："《行路难・其一》" 文学常识：作者李白，唐代伟大浪漫主义诗人，后世誉为 "诗仙"；本诗为乐府旧题，创作于天宝三载，诗人遭权贵排挤、被 "赐金放还"、仕途受挫离开长安之际 全诗原文 + 分层核心解析： 开篇："金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然" —— 以奢华宴饮的乐景反衬内心悲愤，直抒仕途不顺的茫然苦闷 承转："欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边" —— 以山川阻遏比喻人生困境，借姜尚、伊尹终遇明主的典故，寄寓对未来的期许 咏叹："行路难，行路难！多歧路，今安在？"—— 短促反复的咏叹，直抒前路迷茫的焦灼与彷徨 结句："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海" —— 振起全篇，抒发诗人冲破困境、实现理想的坚定信念与乐观豪情 中心主旨：全诗抒写诗人仕途受挫后的苦闷与彷徨，更彰显了他乐观自信、不屈不挠的人生态度与兼济天下的远大抱负 艺术特色：情感跌宕开合，气势磅礴；巧用历史典故，意蕴丰厚；以比兴手法写人生困境，形象鲜明；兼具现实主义的失意写照与浪漫主义的豪情壮志 整体整洁大气，字体规整，适配初中语文教学课件与课堂展示使用。《行路难・其一》初中语文知识点信息图，国风扁平化设计，分块清晰、内容严谨零错误。画面完整覆盖： 课题："《行路难・其一》" 文学常识：作者李白，唐代伟大浪漫主义诗人，后世誉为 "诗仙"；本诗为乐府旧题，创作于天宝三载，诗人遭权贵排挤、被 "赐金放还"、仕途受挫离开长安之际 全诗原文 + 分层核心解析： 开篇："金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然" —— 以奢华宴饮的乐景反衬内心悲愤，直抒仕途不顺的茫然苦闷 承转："欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边" —— 以山川阻遏比喻人生困境，借姜尚、伊尹终遇明主的典故，寄寓对未来的期许 咏叹："行路难，行路难！多歧路，今安在？"—— 短促反复的咏叹，直抒前路迷茫的焦灼与彷徨 结句："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海" —— 振起全篇，抒发诗人冲破困境、实现理想的坚定信念与乐观豪情 中心主旨：全诗抒写诗人仕途受挫后的苦闷与彷徨，更彰显了他乐观自信、不屈不挠的人生态度与兼济天下的远大抱负 艺术特色：情感跌宕开合，气势磅礴；巧用历史典故，意蕴丰厚；以比兴手法写人生困境，形象鲜明；兼具现实主义的失意写照与浪漫主义的豪情壮志 整体整洁大气，字体规整，适配初中语文教学课件与课堂展示使用。
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[主图-5] AIGC漫剧30天线下课权益与决策说明促进转化页。延续浮世绘国风创意风格，和整套主图配色统一。[氛围风格] 清晰直白，降低决策顾虑，保持设计调性统一。[画质] 商业设计质感、光影层次丰富、文字清晰锐利、画面干净高级、超高清分辨率。[元素] 分块展示报名权益，包含：30天线下授课 小班教学 全程辅导 作业点评 结业作品产出 课后社群交流，每个权益使用图标加文字组合展示，保留参考图海浪云纹做背景装饰，底部放置报名引导文案。主体内容占比约75%，满屏无边框设计。[光影] 整体光线均匀明亮，权益区域用浅色背景衬托，文字清晰突出，光影层次感好。[配色] 深蓝做背景，朱砂红突出重点标题和引导按钮，米金做装饰勾线，整套配色统一。[视角构图] 网格排版，五五排列权益点，底部留出报名引导区域，结构清晰疏密得当。[文字版式] 顶部大字标题写“报名即可获得”，白色加粗字体居中。每个权益点：图标搭配加粗短句，文字清晰，大小适中。底部用朱砂红块做报名引导，白色粗字写“现在报名 开启漫剧创作之旅”，突出引导，文字对比强烈。所有文字保留安全边距，清晰可读。[比例分辨率] 3:4 比例，4k 分辨率；文字清晰可辨，超高清。[负向提示词] 变形，文字错乱，产品模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，绝对化违禁词，联系方式，虚假承诺。[主图-5] AIGC漫剧30天线下课权益与决策说明促进转化页。延续浮世绘国风创意风格，和整套主图配色统一。[氛围风格] 清晰直白，降低决策顾虑，保持设计调性统一。[画质] 商业设计质感、光影层次丰富、文字清晰锐利、画面干净高级、超高清分辨率。[元素] 分块展示报名权益，包含：30天线下授课 小班教学 全程辅导 作业点评 结业作品产出 课后社群交流，每个权益使用图标加文字组合展示，保留参考图海浪云纹做背景装饰，底部放置报名引导文案。主体内容占比约75%，满屏无边框设计。[光影] 整体光线均匀明亮，权益区域用浅色背景衬托，文字清晰突出，光影层次感好。[配色] 深蓝做背景，朱砂红突出重点标题和引导按钮，米金做装饰勾线，整套配色统一。[视角构图] 网格排版，五五排列权益点，底部留出报名引导区域，结构清晰疏密得当。[文字版式] 顶部大字标题写“报名即可获得”，白色加粗字体居中。每个权益点：图标搭配加粗短句，文字清晰，大小适中。底部用朱砂红块做报名引导，白色粗字写“现在报名 开启漫剧创作之旅”，突出引导，文字对比强烈。所有文字保留安全边距，清晰可读。[比例分辨率] 3:4 比例，4k 分辨率；文字清晰可辨，超高清。[负向提示词] 变形，文字错乱，产品模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，绝对化违禁词，联系方式，虚假承诺。
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