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基于这张国风班级公约墙贴图片进行修改：1. 调整顶部四个菱形徽…

基于这张国风班级公约墙贴图片进行修改：1. 调整顶部四个菱形徽章位置，让“级”字的右角叠压在“公”字的左角上方，形成级压公的错落效果；2. 去掉“约”字右侧的祥云装饰；3. 去掉中间三个卷轴左右两侧的

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2026.09.07

基于原图进行修改：去掉所有植物、花朵、蘑菇、仙人掌、叶子、嫩芽、樱桃等植物类卡通形象。将顶部"班级公约"四个字的装饰更换为适合初中生喜欢的潮流风格元素，比如：篮球、滑板、耳机、星星、闪电、火箭、书本、铅笔、奖杯等青春校园潮流元素，风格偏潮酷运动风或简约科技风。三条公约条两侧的小图标也更换为对应的初中生喜爱元素（如篮球、音符、星星、闪电等）。整体保持蓝白配色和白色镂空透明背景，横版142:80比例，文字内容不变："班级公约"、"事事有回音"、"处处有余地"、"人人能伸手"。风格更成熟、潮酷，适合初中年龄段学生审美，不要低幼的植物萌系风格。版式精美，文字清晰可读。

基于原图进行修改：去掉所有植物、花朵、蘑菇、仙人掌、叶子、嫩芽、樱桃等植物类卡通形象。将顶部"班级公约"四个字的装饰更换为适合初中生喜欢的潮流风格元素，比如：篮球、滑板、耳机、星星、闪电、火箭、书本、铅笔、奖杯等青春校园潮流元素，风格偏潮酷运动风或简约科技风。三条公约条两侧的小图标也更换为对应的初中生喜爱元素（如篮球、音符、星星、闪电等）。整体保持蓝白配色和白色镂空透明背景，横版142:80比例，文字内容不变："班级公约"、"事事有回音"、"处处有余地"、"人人能伸手"。风格更成熟、潮酷，适合初中年龄段学生审美，不要低幼的植物萌系风格。版式精美，文字清晰可读。

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

把这个图片改为正脸

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参考图中左侧的古代书童男孩，单独生成，保持原有的可爱Q版卡通风格、蓝色汉服、黄色腰带和裤子、手持毛笔的姿势、开心的表情、丸子头发型，纯白色背景，超高清画质，细节精致

参考图中左侧的古代书童男孩，单独生成，保持原有的可爱Q版卡通风格、蓝色汉服、黄色腰带和裤子、手持毛笔的姿势、开心的表情、丸子头发型，纯白色背景，超高清画质，细节精致

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共读，山水竹林间，书香四溢。

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共读，山水竹林间，书香四溢。

私塾老师教儿童学习书法画面

私塾老师教儿童学习书法画面

生成类似图中的国风Q版卡通人物，一男一女，穿着浅蓝汉服背着书包，开心大笑，手持书卷，背景是中式山水背景，卡通插画风格，和参考图风格一致

生成类似图中的国风Q版卡通人物，一男一女，穿着浅蓝汉服背着书包，开心大笑，手持书卷，背景是中式山水背景，卡通插画风格，和参考图风格一致

#谢师恩.绘心意

#谢师恩.绘心意

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古典中式插画风，水墨渲染竹林书院，师徒传道授业，意境深远。

古典中式插画风，水墨渲染竹林书院，师徒传道授业，意境深远。

在保持所有元素及其大致位置不变的前提下，将画面比例调整为7:5（横版更宽）。通过在左右两侧自然延展背景和装饰元素来适配新比例，不得拉伸变形原有元素。左侧红色背景区域适当加宽，补充更多水墨晕染、金色碎箔点缀，可增加少量竹叶、山石等国潮元素填充；右侧文字卷轴区域保持原有尺寸比例不变，位置适当右移居中调整；底部山水祥云向左右延展，顶部梅花枝可适当延伸；整体画面协调自然，看不出强行改比例的痕迹

在保持所有元素及其大致位置不变的前提下，将画面比例调整为7:5（横版更宽）。通过在左右两侧自然延展背景和装饰元素来适配新比例，不得拉伸变形原有元素。左侧红色背景区域适当加宽，补充更多水墨晕染、金色碎箔点缀，可增加少量竹叶、山石等国潮元素填充；右侧文字卷轴区域保持原有尺寸比例不变，位置适当右移居中调整；底部山水祥云向左右延展，顶部梅花枝可适当延伸；整体画面协调自然，看不出强行改比例的痕迹

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（莲花、书卷、笔墨纸砚、梅花、山水、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（莲花、书卷、笔墨纸砚、梅花、山水、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共学，山水环绕，意境深远。

古典中式工笔风，水墨淡雅，师徒共学，山水环绕，意境深远。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（荷花、毛笔、砚台、竹简、莲花、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（荷花、毛笔、砚台、竹简、莲花、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

古典中式插画风，水墨淡雅，展现古代学堂情景，鹤舞竹影，书香四溢。

古典中式插画风，水墨淡雅，展现古代学堂情景，鹤舞竹影，书香四溢。

设计后门墙壁KT板，星光少年主题，适合挂在教室后门旁墙壁的画框位置。具体要求： 1. 尺寸：宽72cm × 高150cm，竖版（比例约1:2，更修长） 2. 整体风格：深蓝星空底色，金黄色星星、月亮、彩虹等星光元素，童趣梦幻风格，与星光少年班级主题完全协调统一，与前门KT板风格呼应但内容不同 3. 主标题："我们的约定" 或 "班级公约"，字体醒目，金黄色，位于画面顶部 4. 画面主体：列出5-6条简洁的班级公约/班级口号，用星星形状或云朵形状的信息框竖向排列，内容如： - 尊敬师长团结同学 - 认真听讲勤于思考 - 按时完成独立作业 - 爱护公物保持整洁 - 积极锻炼强健体魄 - 追逐梦想努力向上 5. 底部配卡通小孩摘星星的图案，与前门KT板形成呼应 6. 装饰元素：金黄色星星、弯月、彩虹、云朵、书本等星光元素 7. 画面中必须完整呈现以下文字："班级公约" 以及上述6条公约内容 8. 版式精美，竖向修长构图，信息排列整齐，四周留边距，整体温馨童趣

设计后门墙壁KT板，星光少年主题，适合挂在教室后门旁墙壁的画框位置。具体要求：

1. 尺寸：宽72cm × 高150cm，竖版（比例约1:2，更修长）

2. 整体风格：深蓝星空底色，金黄色星星、月亮、彩虹等星光元素，童趣梦幻风格，与星光少年班级主题完全协调统一，与前门KT板风格呼应但内容不同

3. 主标题："我们的约定" 或 "班级公约"，字体醒目，金黄色，位于画面顶部

4. 画面主体：列出5-6条简洁的班级公约/班级口号，用星星形状或云朵形状的信息框竖向排列，内容如：
- 尊敬师长团结同学
- 认真听讲勤于思考
- 按时完成独立作业
- 爱护公物保持整洁
- 积极锻炼强健体魄
- 追逐梦想努力向上

5. 底部配卡通小孩摘星星的图案，与前门KT板形成呼应

6. 装饰元素：金黄色星星、弯月、彩虹、云朵、书本等星光元素

7. 画面中必须完整呈现以下文字："班级公约" 以及上述6条公约内容

8. 版式精美，竖向修长构图，信息排列整齐，四周留边距，整体温馨童趣

粉梅映古卷，师者执书而立，学童伏案疾书。紫凤衔芝，远山含黛，琴瑟和鸣间，墨香染岁月，传承师道薪火长明。

粉梅映古卷，师者执书而立，学童伏案疾书。紫凤衔芝，远山含黛，琴瑟和鸣间，墨香染岁月，传承师道薪火长明。

叶小倩美工

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、印章文字、书籍上的文字、卷轴上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（卷轴、仙鹤、山水、梅花枝、毛笔、砚台、古籍、竹子、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、印章文字、书籍上的文字、卷轴上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（卷轴、仙鹤、山水、梅花枝、毛笔、砚台、古籍、竹子、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

将图中从左向右第三个正在画画的成年女生改成正在画画的女童，年龄约6-8岁，扎可爱的古风发髻，保留粉色汉服和正在画山水画的动作姿态，其余三个人物、背景、画架、竹简、小鸟等所有元素保持不变，整体画风和色调与原图完全一致，Q版国风水彩插画风格，米黄色做旧背景，线条清晰流畅，超高清，细节丰富

将图中从左向右第三个正在画画的成年女生改成正在画画的女童，年龄约6-8岁，扎可爱的古风发髻，保留粉色汉服和正在画山水画的动作姿态，其余三个人物、背景、画架、竹简、小鸟等所有元素保持不变，整体画风和色调与原图完全一致，Q版国风水彩插画风格，米黄色做旧背景，线条清晰流畅，超高清，细节丰富

温暖有书卷气的教育场景，融合书法与中国文化，一个孩子正在练习书法，旁边展示着汉字"家"从甲骨文到楷书的演变卡片，还有《论语》经典文摘，氛围体现"书法不仅是书写，更是文化学习"，温暖的书卷灯光，写实插画风格，高质量，16:9比例

温暖有书卷气的教育场景，融合书法与中国文化，一个孩子正在练习书法，旁边展示着汉字"家"从甲骨文到楷书的演变卡片，还有《论语》经典文摘，氛围体现"书法不仅是书写，更是文化学习"，温暖的书卷灯光，写实插画风格，高质量，16:9比例

夫子点路丨中式淡彩插画

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古典中式工笔水墨风，描绘文人雅集，竹影婆娑，意境深远。

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水墨风，淡蓝渐变底色，一个巨大的展开放在河上的古籍，一个古代教师和两个孩子坐在上面，讲学。背景青绿山水，点缀古亭，云雾

水墨风，淡蓝渐变底色，一个巨大的展开放在河上的古籍，一个古代教师和两个孩子坐在上面，讲学。背景青绿山水，点缀古亭，云雾

帮我生成一个书法软件APP的IP形象，人物Q版可爱，男孩形象

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可爱感与卡通感结合，拟人化的古风孩童踢鞠场景，中式复古服饰搭配插画风表现，水彩质感渲染，充满节日欢庆氛围。

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