仅将图片的白色背景替换为笔记本纸张背景，米白色横线笔记本纸，左… - 图片创意预览

仅将图片的白色背景替换为笔记本纸张背景，米白色横线笔记本纸，左…

仅将图片的白色背景替换为笔记本纸张背景，米白色横线笔记本纸，左侧有金属线圈装订，必须严格保留原图中每一个头像、每一行文字、所有橙色标注框的内容和位置完全不变，不得修改或替换任何人物头像和文字信息

用户头像

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2026.09.29

将图片背景替换为打开的笔记本页面背景，笔记本纸张质感，米白色纸张，有淡淡的横线纹理，笔记本边缘有装订线效果，整体风格清新学习氛围，保留原图中所有文字内容和头像信息完整清晰

将图片背景替换为打开的笔记本页面背景，笔记本纸张质感，米白色纸张，有淡淡的横线纹理，笔记本边缘有装订线效果，整体风格清新学习氛围，保留原图中所有文字内容和头像信息完整清晰

将图中所有黄色背景黑色文字的标注框改为黑色背景黄色文字，文字内容保持不变。其余界面元素保持原样，画质清晰。

将图中所有黄色背景黑色文字的标注框改为黑色背景黄色文字，文字内容保持不变。其余界面元素保持原样，画质清晰。

将图中所有黄色背景黑色文字的标注框改为黑色背景黄色文字，文字内容保持不变。其余界面元素保持原样，画质清晰。

将图中所有黄色背景黑色文字的标注框改为黑色背景黄色文字，文字内容保持不变。其余界面元素保持原样，画质清晰。

将图中所有黄色背景黑色文字的标注框改为黑色背景黄色文字，文字内容保持不变。其余界面元素保持原样，画质清晰。

将图中所有黄色背景黑色文字的标注框改为黑色背景黄色文字，文字内容保持不变。其余界面元素保持原样，画质清晰。

基于参考图进行文字修改，保持原图的整体布局、字体、字号、颜色、头像、图标和背景完全不变，仅修改以下5处文字内容：1. 标题中的"选调"改为"考公"，标题变为"27考公听课顺序（毫无废话版）"；2. 言语模块第二行的"阿里木江"改为"张弓"，括号内的评语保持不变；3. 资料模块第一行的"高照"改为"唐宋"，括号内的评语保持不变；4. 数量模块第一行的"刘文超"改为"王炎"，括号内的评语保持不变；5. 申论模块第一行的"单淑玲"改为"杨天明"，括号内的评语保持不变。其余所有内容（包括其他老师姓名、评语、模块名称、头像、背景、排版等）完全保留，与原图一致。

基于参考图进行文字修改，保持原图的整体布局、字体、字号、颜色、头像、图标和背景完全不变，仅修改以下5处文字内容：1. 标题中的"选调"改为"考公"，标题变为"27考公听课顺序（毫无废话版）"；2. 言语模块第二行的"阿里木江"改为"张弓"，括号内的评语保持不变；3. 资料模块第一行的"高照"改为"唐宋"，括号内的评语保持不变；4. 数量模块第一行的"刘文超"改为"王炎"，括号内的评语保持不变；5. 申论模块第一行的"单淑玲"改为"杨天明"，括号内的评语保持不变。其余所有内容（包括其他老师姓名、评语、模块名称、头像、背景、排版等）完全保留，与原图一致。

将图片背景替换为有褶皱效果的作文纸，米黄色纸张质感，带有横线格和折痕褶皱，复古怀旧风格，保留原图中所有文字、头像、人物和排版完全不变，文字清晰可读

将图片背景替换为有褶皱效果的作文纸，米黄色纸张质感，带有横线格和折痕褶皱，复古怀旧风格，保留原图中所有文字、头像、人物和排版完全不变，文字清晰可读

图片整体背景改为浅淡黄色，保留所有文字内容、人物头像、虚线边框、顶部备忘录图标和标题，文字清晰，画面干净整洁

图片整体背景改为浅淡黄色，保留所有文字内容、人物头像、虚线边框、顶部备忘录图标和标题，文字清晰，画面干净整洁

将图中所有的“雨菲”替换为“张弓”，将“雨菲百题斩”替换为“张弓言语200题”，将“章晓铭”替换为“何聃”，保持图片原有布局、字体、颜色、背景和其他内容完全不变，文字修改自然无痕

将图中所有的“雨菲”替换为“张弓”，将“雨菲百题斩”替换为“张弓言语200题”，将“章晓铭”替换为“何聃”，保持图片原有布局、字体、颜色、背景和其他内容完全不变，文字修改自然无痕

将图片背景替换为简洁干净的浅米白色纯色背景，保留原图中所有文字内容、头像卡片和排版结构不变，文字清晰可读，整体风格简约清爽，适合小红书笔记阅读，去除黑色背景

将图片背景替换为简洁干净的浅米白色纯色背景，保留原图中所有文字内容、头像卡片和排版结构不变，文字清晰可读，整体风格简约清爽，适合小红书笔记阅读，去除黑色背景

参考第一张图的构图，保留原机械手臂挂着吊牌的布局，使用第二张图里的所有7位公考老师头像和信息，做成类似的海报，整体风格和第一张图不一样，保留标题"考公路上的神"，每个老师头像都做成发光吊牌挂在机械手指的链条上，保留所有文字信息不变

参考第一张图的构图，保留原机械手臂挂着吊牌的布局，使用第二张图里的所有7位公考老师头像和信息，做成类似的海报，整体风格和第一张图不一样，保留标题"考公路上的神"，每个老师头像都做成发光吊牌挂在机械手指的链条上，保留所有文字信息不变

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将金字塔第三层（天明那一层）左侧的卡通人物头像替换为上传的穿西装打领带的男士圆形头像，保持头像大小、位置和圆形裁剪样式一致，其余内容不变

将金字塔第三层（天明那一层）左侧的卡通人物头像替换为上传的穿西装打领带的男士圆形头像，保持头像大小、位置和圆形裁剪样式一致，其余内容不变

将这张考公听课顺序汇总图的背景替换为纯黑色，文字颜色调整为白色以保证清晰可读，左侧分类文字保持红色，所有头像、布局、图标保持不变，整体风格协调

将这张考公听课顺序汇总图的背景替换为纯黑色，文字颜色调整为白色以保证清晰可读，左侧分类文字保持红色，所有头像、布局、图标保持不变，整体风格协调

将图片背景替换为简洁干净的浅米白色纯色背景，保留原图中所有文字内容、头像卡片和排版结构不变，文字清晰可读，整体风格简约清爽，适合小红书笔记阅读，去除黑色背景

将图片背景替换为简洁干净的浅米白色纯色背景，保留原图中所有文字内容、头像卡片和排版结构不变，文字清晰可读，整体风格简约清爽，适合小红书笔记阅读，去除黑色背景

修改图片中的文字，将钩不了沉替换为章晓铭，保留(判断全科)标注，保持其他所有内容、排版和现代简约科技风格不变

修改图片中的文字，将钩不了沉替换为章晓铭，保留(判断全科)标注，保持其他所有内容、排版和现代简约科技风格不变

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将图中“葛欣”文字修改为“张弓”，将“就是欣说言语，特别温柔的老师”修改为“今年全家桶融合了十二箭的知识点”，保持原有字体、字号、颜色、排版风格完全一致，其余所有内容、布局、图片均保持不变

将图中“葛欣”文字修改为“张弓”，将“就是欣说言语，特别温柔的老师”修改为“今年全家桶融合了十二箭的知识点”，保持原有字体、字号、颜色、排版风格完全一致，其余所有内容、布局、图片均保持不变

将这张公考老师推荐思维导图重新设计为手写笔记风格，模拟真实手写在笔记本上的效果。要求：1. 整体风格为手写笔记风，使用类似钢笔/中性笔的手写字体，有轻微的手写不规整感；2. 背景为米白色或浅米色纸张质感，带有淡淡的横线或方格纹理；3. 模块标题用黑色手写体，括号内的说明文字用红色手写体；4. 用手绘线条连接各模块，线条有轻微的手绘抖动感；5. 模块之间用手绘分割线隔开；6. 交换「言语理解」和「政治理论」两个模块的位置，将政治理论放在最上方，言语理解放在最下方；7. 其余三个模块（资料分析、判断推理、数量关系）顺序和内容保持不变；8. 所有文字内容必须完整保留且清晰可读；9. 整体画面干净整洁，有真实手写笔记的亲切感

将这张公考老师推荐思维导图重新设计为手写笔记风格，模拟真实手写在笔记本上的效果。要求：1. 整体风格为手写笔记风，使用类似钢笔/中性笔的手写字体，有轻微的手写不规整感；2. 背景为米白色或浅米色纸张质感，带有淡淡的横线或方格纹理；3. 模块标题用黑色手写体，括号内的说明文字用红色手写体；4. 用手绘线条连接各模块，线条有轻微的手绘抖动感；5. 模块之间用手绘分割线隔开；6. 交换「言语理解」和「政治理论」两个模块的位置，将政治理论放在最上方，言语理解放在最下方；7. 其余三个模块（资料分析、判断推理、数量关系）顺序和内容保持不变；8. 所有文字内容必须完整保留且清晰可读；9. 整体画面干净整洁，有真实手写笔记的亲切感

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将这张公考老师推荐思维导图重新设计为手写笔记风格，模拟真实手写在笔记本上的效果。要求：1. 整体风格为手写笔记风，使用类似钢笔/中性笔的手写字体，有轻微的手写不规整感；2. 背景为米白色或浅米色纸张质感，带有淡淡的横线或方格纹理；3. 模块标题用黑色手写体，括号内的说明文字用红色手写体；4. 用手绘线条连接各模块，线条有轻微的手绘抖动感；5. 模块之间用手绘分割线隔开；6. 交换「言语理解」和「政治理论」两个模块的位置，将政治理论放在最上方，言语理解放在最下方；7. 其余三个模块（资料分析、判断推理、数量关系）顺序和内容保持不变；8. 所有文字内容必须完整保留且清晰可读；9. 整体画面干净整洁，有真实手写笔记的亲切感

将这张公考老师推荐思维导图重新设计为手写笔记风格，模拟真实手写在笔记本上的效果。要求：1. 整体风格为手写笔记风，使用类似钢笔/中性笔的手写字体，有轻微的手写不规整感；2. 背景为米白色或浅米色纸张质感，带有淡淡的横线或方格纹理；3. 模块标题用黑色手写体，括号内的说明文字用红色手写体；4. 用手绘线条连接各模块，线条有轻微的手绘抖动感；5. 模块之间用手绘分割线隔开；6. 交换「言语理解」和「政治理论」两个模块的位置，将政治理论放在最上方，言语理解放在最下方；7. 其余三个模块（资料分析、判断推理、数量关系）顺序和内容保持不变；8. 所有文字内容必须完整保留且清晰可读；9. 整体画面干净整洁，有真实手写笔记的亲切感

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将图片背景替换为苹果手机备忘录风格的米黄色纸张背景，带有淡淡的横线纹理，保持原图中所有文字、头像和排版完全不变，整体风格清新简洁

将图片背景替换为苹果手机备忘录风格的米黄色纸张背景，带有淡淡的横线纹理，保持原图中所有文字、头像和排版完全不变，整体风格清新简洁

将图片中数量部分的“高照”文字修改为“林凡”，括号内的“题型全覆盖，讲解细致”保持不变，其余所有内容、布局、字体、颜色、背景完全保持原样不变

将图片中数量部分的“高照”文字修改为“林凡”，括号内的“题型全覆盖，讲解细致”保持不变，其余所有内容、布局、字体、颜色、背景完全保持原样不变

小红书笔记大字封面，配图大字，高饱和撞色教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、人物布局与参考图保持一致（相似度约70%），将整体背景替换为纯黑色，顶部主标题替换为新文案。主标题必须完整呈现且为画面顶部视觉中心，逐字锁定：「27考公不烧心老师推荐」。主标题字号占画面约45%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。背景：纯黑色纯色底，干净高级。标题排版：白色或亮红色扁平超粗黑体/sans，居中两行排列，字体醒目有力，非3D立体，在黑底上强对比清晰可读。配图：严格使用用户上传【图1】作为版式参考与人物内容底图，保留图中「资料分析」「数量关系」两个分区、5位老师头像及对应姓名和标签文字、底部1/3翻页按钮等全部内容元素，人物头像清晰突出，与黑色背景自然融合。装饰：无额外多余装饰，保持简洁干净的信息图风格。整体氛围：考公备考干货分享，黑底醒目高级，信息层级分明。画质：高清细腻，主标题与黑底强对比，所有文字清晰可读，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 版式参考与人物内容底图，修改背景为黑色并替换顶部标题文字。

小红书笔记大字封面，配图大字，高饱和撞色教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、人物布局与参考图保持一致（相似度约70%），将整体背景替换为纯黑色，顶部主标题替换为新文案。主标题必须完整呈现且为画面顶部视觉中心，逐字锁定：「27考公不烧心老师推荐」。主标题字号占画面约45%视觉权重，清晰可读，不得增删改字。背景：纯黑色纯色底，干净高级。标题排版：白色或亮红色扁平超粗黑体/sans，居中两行排列，字体醒目有力，非3D立体，在黑底上强对比清晰可读。配图：严格使用用户上传【图1】作为版式参考与人物内容底图，保留图中「资料分析」「数量关系」两个分区、5位老师头像及对应姓名和标签文字、底部1/3翻页按钮等全部内容元素，人物头像清晰突出，与黑色背景自然融合。装饰：无额外多余装饰，保持简洁干净的信息图风格。整体氛围：考公备考干货分享，黑底醒目高级，信息层级分明。画质：高清细腻，主标题与黑底强对比，所有文字清晰可读，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 版式参考与人物内容底图，修改背景为黑色并替换顶部标题文字。

将图中“唐宋”替换为“林凡”，将“林凡”替换为“唐宋”，保持其他所有文字、布局、字体、颜色、背景完全不变，图片整体风格与原图一致

将图中“唐宋”替换为“林凡”，将“林凡”替换为“唐宋”，保持其他所有文字、布局、字体、颜色、背景完全不变，图片整体风格与原图一致

删除画面中的二维码占位符及相关区域，保持纯白色背景和其余所有文字内容不变。分类标题为红色，内容文字为黑色，排版整齐，四周留有适当边距，整体简洁清晰。

删除画面中的二维码占位符及相关区域，保持纯白色背景和其余所有文字内容不变。分类标题为红色，内容文字为黑色，排版整齐，四周留有适当边距，整体简洁清晰。

基于参考图重新绘制，保持三列表格（模块、老师、说明）的结构、只保留原有行列和文字，不添加任何新内容或新元素。必须逐字保留的文字：表头「模块」「老师」；「言语理解」对应「郭熙（基础）| 适合公考小白，打基础」「张弓（拔高）| 专攻逻辑填空，攻克词语填空难点」「网友红领巾（复盘）| 侧重言语真题复盘，适合刷题提升」；「判断推理」对应「聂佳（类比）| 类比推理模块讲得优质」「花生十三（拔高）| 逻辑判断、图形推理，技巧性强」「刘义恒（图推）| 主打图推，适合图推薄弱的同学」「李陈（定义）| 定义板块一骑绝尘，主打花最少时间拿下」；「资料分析」对应「林凡（基础）| 讲解基础公式，零基础友好」「唐宋（进阶）| 资料重分析而不是计算，拔高思维」「花生十三（冲刺）| 适合后期提速拔高，速算思路强」；「数量关系」对应「王炎（基础提升）| 通俗易懂，体系完整」「灰兔（强化）| 强化拔高，冲刺数量正确率」「花生十三（复盘）| 速算技巧，侧重做题方法」；「申论」对应「袁东 | 新手小白入门，通俗易懂」「白鹭 | 完整系统学习，适合搭建答题框架」「天明 | 大作文思路，主攻作文部分」「飞扬 | 后期拔高，适合申论冲高分」。风格要求：与参考图相似的简洁表格风格，但换一套更柔和的配色：表头用淡蓝灰色，左侧模块列用淡紫色或淡蓝色块，说明列文字改用深蓝色，单元格细边框线，字体统一清晰，整体干净规整，不要表情符号、不要图标、不要额外装饰。

基于参考图重新绘制，保持三列表格（模块、老师、说明）的结构、只保留原有行列和文字，不添加任何新内容或新元素。必须逐字保留的文字：表头「模块」「老师」；「言语理解」对应「郭熙（基础）| 适合公考小白，打基础」「张弓（拔高）| 专攻逻辑填空，攻克词语填空难点」「网友红领巾（复盘）| 侧重言语真题复盘，适合刷题提升」；「判断推理」对应「聂佳（类比）| 类比推理模块讲得优质」「花生十三（拔高）| 逻辑判断、图形推理，技巧性强」「刘义恒（图推）| 主打图推，适合图推薄弱的同学」「李陈（定义）| 定义板块一骑绝尘，主打花最少时间拿下」；「资料分析」对应「林凡（基础）| 讲解基础公式，零基础友好」「唐宋（进阶）| 资料重分析而不是计算，拔高思维」「花生十三（冲刺）| 适合后期提速拔高，速算思路强」；「数量关系」对应「王炎（基础提升）| 通俗易懂，体系完整」「灰兔（强化）| 强化拔高，冲刺数量正确率」「花生十三（复盘）| 速算技巧，侧重做题方法」；「申论」对应「袁东 | 新手小白入门，通俗易懂」「白鹭 | 完整系统学习，适合搭建答题框架」「天明 | 大作文思路，主攻作文部分」「飞扬 | 后期拔高，适合申论冲高分」。风格要求：与参考图相似的简洁表格风格，但换一套更柔和的配色：表头用淡蓝灰色，左侧模块列用淡紫色或淡蓝色块，说明列文字改用深蓝色，单元格细边框线，字体统一清晰，整体干净规整，不要表情符号、不要图标、不要额外装饰。

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