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将两张图片中的课程目录内容合并,排版制作一张适配手机竖屏的长图课程目录海报,保持所有文字清晰可读,排版整洁有序,风格简约干净,顶部保留标题"课程目录",完整整合两部分所有目录内容
天街踏遍
2026.04.28
做同款
基于下列图片做一份课程目录海报,要求适配手机竖屏,可以是长图「图片1」
天街踏遍
用户DZK5UlZt
保持原浅米色渐变底色和深棕色文字风格,将图中课程基础信息整理为两列表格,左列为项目,右列为内容,排版工整清晰,标题保留"一、课程基础信息"
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[主图 5] 成人沟通进阶课 购课权益转化主图 [氛围风格] 高端黑金专业课程主图,和整套主图风格保持完全统一 [画质] 商业设计质感,文字清晰锐利,画面干净高级,2k分辨率,超高清 [元素] 模块化权益清单设计,顶部大标题"你将获得 教学服务",下方排列四个权益卡片:卡片一 29节系统化视频录播课,卡片二 3天抖音社群答疑 1V1辅导,卡片三 100个聊天话题PDF电子书,卡片四 从认知到行动完整提升方案,卡片为深色带金色边框,每个卡片搭配一枚金色图标。底部放置购课须知核心提醒:本课程为线上录播课,购买后可永久观看,一经兑换不支持退换,最下方放置 slogan "愿陪伴你,耕耘幸福" 搭配英文手写装饰 "Cultivate Happiness",保持和整套主图一致的黑金高端质感 [光影] 深黑色背景,卡片和文字使用金色提亮,每个卡片光影均匀,整体对比清晰,突出权益信息 [配色] 主色调深黑色,辅助色金色,整套配色完全统一,深底亮字对比清晰 [视角构图] 纵向排版,四个权益卡片整齐排列,留白均匀,底部 slogan 突出品牌温度,整体构图饱满不拥挤 [文字版式] 顶部大标题大号加粗金色,权益卡片标题中号金色加粗,权益说明小号浅金色,层级分明对比清晰,排版对齐整齐,符合电商主图规范,文字清晰可辨 [比例分辨率] 3:4 比例,2k分辨率,文字清晰,超高清 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,配色刺眼,遮挡信息,绝对化违禁词,联系方式,虚假承诺
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保持原浅米色渐变底色和深棕色文字风格,保留标题"二、课程简介",将课程简介内容整理为单栏表格,表格完整包裹所有文字内容,排版工整清晰
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保持原图浅米色渐变底色和深棕色文字不变,将原课程大纲内容整理成表格形式,第一行第一列为第一讲,依次类推,内容保持完全不变
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我要你生成课程的详情页: 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景,你家有没有? 不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动 孩子回家就关门,问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台 孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便” 道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功 中任意1条,这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因? 用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做?第一步从哪开始? 给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理 3.我做的对不对?方向有没有偏? 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事: 帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了,您就知道: 到底是该补关系,还是该补方法? 是该给孩子空间,还是该建立规则? 是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整? 方向对了,努力才有用。 适合什么样的家庭? 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系? 还是补养育方法? 先做什么?后做什么? 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向:青春期综合问题解决 擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 (毛富钢老师照片见附件「图片1」)
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[第5屏] 课程目录展示(下半部分),本屏使用【图6】【图1】【图2】作为内容参考。 [氛围/风格] 简约清晰,目录排版工整,信息一目了然,专业教育风格,保持和上半部分目录风格统一。 [元素布局] 顶部放置"课程目录(下)"主标题,目录从上到下依次排列,保留原有课程顺序和文字内容,每行目录间距均匀,对齐整齐,页面留适当边距,和上半部分排版格式完全一致。 [光影质感] 均匀柔和光线,文字清晰,没有模糊重影,页面干净整洁。 [配色色系] 全局底色 #ffffff,标题深蓝色加粗,目录深灰色文字,行分隔浅灰色细线,清晰易读,和上半部分配色保持一致。 [视角构图] 纵向排版,从上到下排列目录,左侧对齐,符合移动端阅读习惯。 [文字版式] 主标题"课程目录(下)"加粗放大,依次展示:第13课 图像生成进阶,第14课 量产小红书爆款,第15课 短视频脚本,第16课 撰写演讲稿,第17课 公众号文章,第18课 撰写知乎文章,第19课 今日头条文章,第20课 产品宣传文案,第21课 辅导孩子作文,第22课 销售(带货)话术,第23课 撰写论文,第24课 市场研究报告,第25课 工作总结汇报,第26课 诗歌和歌曲,第27课 朋友圈内容创作,第28课 生成策划方案,第29课 编写教学教案,第30课 创建爽文小说。文字大小适中,移动端清晰可读,行间距合理,保持风格统一。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,分辨率 4K,高清画质,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,顺序颠倒,行间距拥挤,文字过小,水印,变形,结构错误,风格和上半部分不一致
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[第5屏] 课程目录展示(下半部分),本屏使用【图6】【图1】【图2】作为内容参考。 [氛围/风格] 简约清晰,目录排版工整,信息一目了然,专业教育风格,保持和上半部分目录风格统一。 [元素布局] 顶部放置"课程目录(下)"主标题,目录从上到下依次排列,保留原有课程顺序和文字内容,每行目录间距均匀,对齐整齐,页面留适当边距,和上半部分排版格式完全一致。 [光影质感] 均匀柔和光线,文字清晰,没有模糊重影,页面干净整洁。 [配色色系] 全局底色 #ffffff,标题深蓝色加粗,目录深灰色文字,行分隔浅灰色细线,清晰易读,和上半部分配色保持一致。 [视角构图] 纵向排版,从上到下排列目录,左侧对齐,符合移动端阅读习惯。 [文字版式] 主标题"课程目录(下)"加粗放大,依次展示:第13课 图像生成进阶,第14课 量产小红书爆款,第15课 短视频脚本,第16课 撰写演讲稿,第17课 公众号文章,第18课 撰写知乎文章,第19课 今日头条文章,第20课 产品宣传文案,第21课 辅导孩子作文,第22课 销售(带货)话术,第23课 撰写论文,第24课 市场研究报告,第25课 工作总结汇报,第26课 诗歌和歌曲,第27课 朋友圈内容创作,第28课 生成策划方案,第29课 编写教学教案,第30课 创建爽文小说。文字大小适中,移动端清晰可读,行间距合理,保持风格统一。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,分辨率 4K,高清画质,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,顺序颠倒,行间距拥挤,文字过小,水印,变形,结构错误,风格和上半部分不一致
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[第5屏] 课程目录展示(下半部分),本屏使用【图6】【图1】【图2】作为内容参考。 [氛围/风格] 简约清晰,目录排版工整,信息一目了然,专业教育风格,保持和上半部分目录风格统一。 [元素布局] 顶部放置"课程目录(下)"主标题,目录从上到下依次排列,保留原有课程顺序和文字内容,每行目录间距均匀,对齐整齐,页面留适当边距,和上半部分排版格式完全一致。 [光影质感] 均匀柔和光线,文字清晰,没有模糊重影,页面干净整洁。 [配色色系] 全局底色 #ffffff,标题深蓝色加粗,目录深灰色文字,行分隔浅灰色细线,清晰易读,和上半部分配色保持一致。 [视角构图] 纵向排版,从上到下排列目录,左侧对齐,符合移动端阅读习惯。 [文字版式] 主标题"课程目录(下)"加粗放大,依次展示:第13课 图像生成进阶,第14课 量产小红书爆款,第15课 短视频脚本,第16课 撰写演讲稿,第17课 公众号文章,第18课 撰写知乎文章,第19课 今日头条文章,第20课 产品宣传文案,第21课 辅导孩子作文,第22课 销售(带货)话术,第23课 撰写论文,第24课 市场研究报告,第25课 工作总结汇报,第26课 诗歌和歌曲,第27课 朋友圈内容创作,第28课 生成策划方案,第29课 编写教学教案,第30课 创建爽文小说。文字大小适中,移动端清晰可读,行间距合理,保持风格统一。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,分辨率 4K,高清画质,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,顺序颠倒,行间距拥挤,文字过小,水印,变形,结构错误,风格和上半部分不一致
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[主图 4] 成人沟通进阶课 适合人群痛点主图 [氛围风格] 高端黑金专业课程主图,和整套主图风格保持统一 [画质] 商业设计质感,文字清晰锐利,画面干净高级,2k分辨率,超高清 [元素] 痛点对照版式,顶部大标题"适合谁听",左侧四列展示课程适合人群痛点:1 经常遭受表达困境 2 为人际沟通焦虑 3 沟通前后内耗担惊受怕 4 想学习心理学完成自我觉察,每一个痛点前搭配对勾金色图标。右侧区域搭配一张简约的沟通场景示意:安静轻奢空间里两人舒适交流,图像占比不超过画面三分之一,不抢文字信息。整体保持黑金高级质感,排版左文右图,清晰易读 [光影] 深黑色背景,文字和图标金色提亮,右侧场景图光线柔和不突兀,整体明暗对比清晰 [配色] 主色调深黑色,辅助色金色,和前面主图配色统一协调 [视角构图] 左文右图二分构图,信息分区清晰,留白合理,主体突出 [文字版式] 顶部标题大号加粗金色,每个痛点项目中号金色配图标,对比清晰,文字左对齐,干净易读,符合主图设计规范 [比例分辨率] 3:4 比例,2k分辨率,文字清晰,超高清 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,配色刺眼,遮挡文字,绝对化违禁词,联系方式,虚假承诺
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[第3屏] 第一天课程详细介绍,本屏使用图3作为版式和内容参考,延续绿色设计风格。 [氛围/风格] 清晰专业的课程介绍页,分时段分模块展示,信息层级分明。 [元素布局] 顶部大标题「两日课程详细介绍」,下方橙色和绿色渐变栏标注「第一天 深入了解生命起源与青春期变化」。内容分上午、下午、晚上三个板块,分别用不同深浅绿色侧边栏区分,每个板块下分点列出课程内容:上午为会爱的生命教育模块,包含探索生命起源、珍爱生命的重要性等4个知识点;下午为会爱的青春期教育模块,包含解读身体变化、日常生活技能等3个知识点;晚上为同伴教育模块,讲解青春期的爱情观。保留所有原图文字内容,排版工整分点清晰。 [光影质感] 均匀明亮,每个模块边界清晰,文字不重叠。 [配色色系] 浅绿色背景,白色内容底,深绿色标题,橙色/深绿色侧边栏,和整套保持一致。 [视角构图] 9:16竖版,从上到下分模块排布,模块之间留适当间距,不拥挤。 [文字版式] 主标题大字号白色,模块标题橙色加粗,知识点标题绿色加粗,正文黑色文字,字号合适,移动端清晰可读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字变形,文字错乱,文字过小,模块边界模糊,内容重叠
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将这张图片的整体配色调整为和参考图一致的暖米棕色调,保持所有文字内容、勾选框和排版不变,背景使用浅米色渐变,文字使用深棕色,勾选改为棕色对勾,整体风格保持和第一张图片一致
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将这张图片的整体配色调整为和参考图一致的暖米棕色调,保持所有文字内容、勾选框和排版不变,背景使用浅米色渐变,文字使用深棕色,勾选改为棕色对勾,整体风格保持和第一张图片一致
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[第3屏] 适用人群-这堂课献给这样的人。本屏使用【图1】作为参考,提取深紫色主色调和5类人群内容。 [氛围/风格] 浅紫白色清新风格,知识卡片式布局,清晰易读,专业有条理。 [元素布局] 顶部标题区,下方5个纵向排列的人群卡片,每张卡片左侧有编号01-05,卡片内有标签和描述文字;背景为浅紫色渐变到白色,卡片为白色圆角矩形带浅紫边框;三层结构:顶部标题、中间卡片组、底部留白。 [光影质感] 整体明亮通透,卡片有轻微投影增加立体感,文字区域清晰锐利。 [配色色系] 全局底色 #F5F0FA 浅紫白色;主色深紫色 #2D1B4E 标题;辅助色紫色 #7B68A8 卡片标签;点缀色金色。 [视角构图] 竖版纵向排列,阅读动线从上到下逐张卡片阅读,视觉焦点在卡片内容。 [文字版式] 顶部英文小字「WHO IS THIS FOR」;主标题「这堂课,献给这样的人」深紫色加粗居中;副标题小字说明;5张卡片依次:01「想做主播但有心理卡点的人、02「想靠副业变现的人、03「想带他人修炼方法的人、04「想做女性文化知识主播的人、05「学了很多依然干不动的人;每张卡片左上角有紫色小标签,下方有详细描述文字。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,卡片变形。
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[第3屏] 适用人群-这堂课献给这样的人。本屏使用【图1】作为参考,提取深紫色主色调和5类人群内容。 [氛围/风格] 浅紫白色清新风格,知识卡片式布局,清晰易读,专业有条理。 [元素布局] 顶部标题区,下方5个纵向排列的人群卡片,每张卡片左侧有编号01-05,卡片内有标签和描述文字;背景为浅紫色渐变到白色,卡片为白色圆角矩形带浅紫边框;三层结构:顶部标题、中间卡片组、底部留白。 [光影质感] 整体明亮通透,卡片有轻微投影增加立体感,文字区域清晰锐利。 [配色色系] 全局底色 #F5F0FA 浅紫白色;主色深紫色 #2D1B4E 标题;辅助色紫色 #7B68A8 卡片标签;点缀色金色。 [视角构图] 竖版纵向排列,阅读动线从上到下逐张卡片阅读,视觉焦点在卡片内容。 [文字版式] 顶部英文小字「WHO IS THIS FOR」;主标题「这堂课,献给这样的人」深紫色加粗居中;副标题小字说明;5张卡片依次:01「想做主播但有心理卡点的人、02「想靠副业变现的人、03「想带他人修炼方法的人、04「想做女性文化知识主播的人、05「学了很多依然干不动的人;每张卡片左上角有紫色小标签,下方有详细描述文字。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,卡片变形。
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[第3屏] 适用人群-这堂课献给这样的人。本屏使用【图1】作为参考,提取深紫色主色调和5类人群内容。 [氛围/风格] 浅紫白色清新风格,知识卡片式布局,清晰易读,专业有条理。 [元素布局] 顶部标题区,下方5个纵向排列的人群卡片,每张卡片左侧有编号01-05,卡片内有标签和描述文字;背景为浅紫色渐变到白色,卡片为白色圆角矩形带浅紫边框;三层结构:顶部标题、中间卡片组、底部留白。 [光影质感] 整体明亮通透,卡片有轻微投影增加立体感,文字区域清晰锐利。 [配色色系] 全局底色 #F5F0FA 浅紫白色;主色深紫色 #2D1B4E 标题;辅助色紫色 #7B68A8 卡片标签;点缀色金色。 [视角构图] 竖版纵向排列,阅读动线从上到下逐张卡片阅读,视觉焦点在卡片内容。 [文字版式] 顶部英文小字「WHO IS THIS FOR」;主标题「这堂课,献给这样的人」深紫色加粗居中;副标题小字说明;5张卡片依次:01「想做主播但有心理卡点的人、02「想靠副业变现的人、03「想带他人修炼方法的人、04「想做女性文化知识主播的人、05「学了很多依然干不动的人;每张卡片左上角有紫色小标签,下方有详细描述文字。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,卡片变形。
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[主图 2] 一站式婚恋服务核心服务详解图,延续首图粉紫渐变风格,氛围风格:温馨专业清晰,清爽明亮专业氛围,画质:商业设计质感,文字清晰锐利,画面干净高级。元素:浅粉色到浅紫色渐变低饱和度背景,整体构图饱满,画面顶部居中放置大号粗体标题"一站式服务 · 覆盖婚恋全流程",标题下方分三个竖向模块,每个模块配一个浅色圆形图标,从上到下依次排列内容:第一个模块主题"从单身脱单",小标题写"优质匹配 牵线约见";第二个模块主题"到情感护航",小标题写"心理咨询 矛盾疏导";第三个模块主题"再到婚前准备",小标题写"家庭教育 观念引导";模块下方居中放置总结文字"全链路服务,解决你的婚恋难题",整体模块间距均匀,留白合理,满屏无边框。光影:正面均匀柔光,层次分明,通透干净。配色:主色调低饱和度粉紫渐变,文字深灰,模块浅粉透明底,清晰高对比。视角构图:中心竖向排版,稳定对称。文字版式:标题最大最粗,模块主题中等字号加粗,小标题最小,层级清晰,左对齐,文字不遮挡主体。比例分辨率:3:4比例,2k分辨率,文字清晰可辨,超高清。负向提示词:变形,水印,文字错乱,背景杂乱,配色刺眼,遮挡主体
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将原表格课程表内容做成精美的课表海报,保留原有所有文字内容不做任何修改,排版设计优化,做成清晰美观的海报形式,保持原有的彩色单元格分块样式
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删除图中所有边角装饰图案:左上角和右下角的叶子枝条、星星、虚线、顶部小太阳、中间蓝色爱心装饰,全部清除干净。背景色改为与第二张参考图完全一致的纯净暖米杏色浅渐变背景,干净无任何装饰元素。标题「适合谁学」的字体样式、颜色、大小参照第二张图「课程核心亮点」的标题风格修改:暖橙色粗体字,标题左右两侧加上相同的小装饰符号,标题下方加上相同的细横线和小圆点分隔装饰。四个内容卡片的底色改为纯白色,与第二张图的卡片样式一致。卡片左侧的橙色竖条保留,卡片内文字排版参照第二张图的风格统一:标题为暖橙色粗体,正文为深灰色常规字体。保留四组人物插画和所有文字内容不变。整体视觉风格与第二张图高度统一。
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「图片1」 用这张肖像图做一张网课的详情页 课程名称:儿童情绪与体态直播课 授课老师:邓阿茂主任 老师介绍: 中华针刀医师学会副会长 福建省产后康复协会主任委员 福建省莆田市涵江医院康复科主任 中国人口文化促进会医养结合专委会副会长 中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委 课程内容: 1、儿童情绪与体态基础理论 2、儿童情绪与体态评估 3、儿童情绪与体态案例分析
FelixPanpan
「图片1」 用这张肖像图做一张网课的详情页 课程名称:儿童情绪与体态直播课 授课老师:邓阿茂主任 老师介绍: 中华针刀医师学会副会长 福建省产后康复协会主任委员 福建省莆田市涵江医院康复科主任 中国人口文化促进会医养结合专委会副会长 中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委 课程内容: 1、儿童情绪与体态基础理论 2、儿童情绪与体态评估 3、儿童情绪与体态案例分析
FelixPanpan
保持风格和排版逻辑不变,把文案改成: 面向人群 内容覆盖了婚姻、亲子、个人成长相关的内容 适合30+的女性收听 想改变,但不知道怎么开始 想读书,但读不进去
用户DZK5UlZt
将这张课程表图片重新设计成清晰美观的课表海报形式,保持原图中的所有文字内容不变,文字内容不做任何修改,优化排版和视觉效果,做成宣传海报
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