竖版儿童美术「艺术大师课」宣传海报，拼贴波普风，深灰暗纹背景搭配草间弥生彩色波点花朵装饰，错落分布带白色描边的艺术大师照片：草间弥生（彩色-Ak9527-稿定 AI

创意预览图

竖版儿童美术「艺术大师课」宣传海报，拼贴波普风，深灰暗纹背景搭配草间弥生彩色波点花朵装饰，错落分布带白色描边的艺术大师照片：草间弥生（彩色，红短发黄上衣）、梵高、毕加索、吴冠中、达利、弗里达·卡罗（黑

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Ak9527

2026.05.29

扁平化卡通插画，儿童创意美术课件封面，可爱简化的梵高、莫奈等艺术大师形象，明亮绿色背景，带彩色圆点的装饰画框，极简几何风格，纯色平涂无渐变无阴影，高饱和度明亮配色，圆润可爱的人物造型，圆点眼睛的简化五官，儿童绘本风格，矢量插画质感，底部米白色文字条，主标题黑色粗体大字“艺术大师课件”，副标题橙色文字“350+艺术大师鉴赏儿童创意美术PPT”，圆润无衬线字体，整体风格干净治愈，无复杂纹理

扁平化卡通插画，儿童创意美术课件封面，可爱简化的梵高、莫奈等艺术大师形象，明亮绿色背景，带彩色圆点的装饰画框，极简几何风格，纯色平涂无渐变无阴影，高饱和度明亮配色，圆润可爱的人物造型，圆点眼睛的简化五官，儿童绘本风格，矢量插画质感，底部米白色文字条，主标题黑色粗体大字“艺术大师课件”，副标题橙色文字“350+艺术大师鉴赏儿童创意美术PPT”，圆润无衬线字体，整体风格干净治愈，无复杂纹理

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参考第一张图片的涂鸦撞色趣味手绘插画风格，重新绘制第二张图片的课程目录，保留原课程目录文字内容：标题“课程目录”，两个目录项分别是 01.中外经典名画，描述“推开艺术殿堂的大门，走进大师的世界，一起聆听那些经典名画诞生背后，鲜为人知又充满魅力的故事。”， 02.创意无处不在，描述“将散落在各处的艺术碎片串联起来，探索艺术表现的不同主题，在分类梳理中，发现美、理解美、创造美的底层规律。”，整体使用鲜艳撞色和涂鸦手绘线条装饰，活泼有趣的风格

参考第一张图片的涂鸦撞色趣味手绘插画风格，重新绘制第二张图片的课程目录，保留原课程目录文字内容：标题“课程目录”，两个目录项分别是 01.中外经典名画，描述“推开艺术殿堂的大门，走进大师的世界，一起聆听那些经典名画诞生背后，鲜为人知又充满魅力的故事。”， 02.创意无处不在，描述“将散落在各处的艺术碎片串联起来，探索艺术表现的不同主题，在分类梳理中，发现美、理解美、创造美的底层规律。”，整体使用鲜艳撞色和涂鸦手绘线条装饰，活泼有趣的风格

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参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片2的内容：西方创意艺术介绍PPT页面，标题是'西方创意：爱做白日梦的魔术师'，内容介绍萨尔瓦多·达利，保留达利黑白肖像，保留文案'我和疯子的唯一区别在于，我没有疯。——萨尔瓦多·达利'，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

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参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片5的内容：创意绘画教程PPT，标题'变身小小达利：画出你的白日梦'，保留想一想、找一找、画一画三个步骤和对应文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

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参考图1的涂鸦撞色风格，重新生成图2的PPT封面，保留图2所有文字信息：'小小艺术家的奇妙之旅'、'小学三年级美术作品鉴赏课'、'用画笔捕捉彩虹，让想象在画纸上奔跑，一起发现藏在艺术里的快乐秘密～'，采用图1的涂鸦拼贴、鲜艳撞色、手绘线条装饰风格，制作成活泼有趣的美术课封面

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熊猫艺术专业美术教育产品单页正面，尺寸比例A4，主标题"熊猫艺术"，副标题"专业美术教育"，文案"长期招收 3-18 岁学生"，下方列出"多感官探索多角度观察"、"美术式思维立体创意空间"、"游戏式课程"，画面融入可爱熊猫元素与童趣美术创作氛围，整体风格活泼温馨，适合少儿美术教育宣传

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参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片6的内容：课程总结PPT，标题'你的创意，无限可能'，保留三个总结要点'创意无处不在'、'表达比技巧更重要'、'像艺术家一样思考'和全部文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

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参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片内容，保留星月夜梵高介绍的所有文字信息和画面元素，整体使用彩色涂鸦拼贴风格，保留第一幅图丰富的线条装饰和撞色边框设计

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参考第一张图片的涂鸦拼贴插画风，保留第二张图片所有文字内容和排版布局不变，绘制一张活动宣传海报，色彩鲜艳丰富，加入手绘涂鸦装饰元素，风格活泼搞怪，和参考图的风格保持一致

参考第一张图片的涂鸦拼贴插画风，保留第二张图片所有文字内容和排版布局不变，绘制一张活动宣传海报，色彩鲜艳丰富，加入手绘涂鸦装饰元素，风格活泼搞怪，和参考图的风格保持一致

参考image1涂鸦拼贴的活泼风格，重新生成image2莫奈睡莲教学海报的画面内容，保留原海报所有文字内容，保留莫奈肖像和睡莲作品图片排版，整体风格改成拼贴涂鸦风，色彩丰富活泼，带有手绘装饰线条

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参考图片风格，设计绘本创作课商品展示页模板，右侧留出讲师人像位置，画面下方四分之一区域用于放价格，保持可爱童趣风格，配色参考参考图使用红黄蓝搭配浅黄色，排版清晰活泼

参考图片风格，设计绘本创作课商品展示页模板，右侧留出讲师人像位置，画面下方四分之一区域用于放价格，保持可爱童趣风格，配色参考参考图使用红黄蓝搭配浅黄色，排版清晰活泼

小红书笔记大字封面，纯大字，手写涂鸦风，彩色马克笔质感，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「解决绘本馆「只读不写」难题」。主标题字号占画面约 55% 视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「用童诗搭建从读到写的过渡通道」。底部标签装饰短句：「全套成品课件」「零基础可开课师培」。背景：干净的米白色/纯白底，带轻微纸张肌理，无网格线。标题排版：采用纯大字 P17 马克笔+白底策略，主标题为彩色马克笔手写粗体字，「解决绘本馆」用深蓝色马克笔，「只读不写」用玫红色马克笔加黄色荧光笔底涂高亮，「难题」用橙红色马克笔；字体有手写笔触、略微倾斜、活泼有张力，非3D立体。副标题为黑色细马克笔手写体，位于主标题下方。装饰：左上角 1 个手绘涂鸦小书本贴纸，彩色马克笔风格；主标题旁加 1~2 个手绘星星/小箭头涂鸦点缀；底部两个标签用手绘圆角矩形框线承载，分别为绿色和紫色马克笔描边，标签内文字为对应色系手写体；整体涂鸦感强、活泼童趣。emoji 不与主标题逐字混排，禁止底部横排多个 emoji。整体氛围：活泼童趣、手写温度、绘本馆儿童教育的轻松感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。

小红书笔记大字封面，纯大字，手写涂鸦风，彩色马克笔质感，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「解决绘本馆「只读不写」难题」。主标题字号占画面约 55% 视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「用童诗搭建从读到写的过渡通道」。底部标签装饰短句：「全套成品课件」「零基础可开课师培」。背景：干净的米白色/纯白底，带轻微纸张肌理，无网格线。标题排版：采用纯大字 P17 马克笔+白底策略，主标题为彩色马克笔手写粗体字，「解决绘本馆」用深蓝色马克笔，「只读不写」用玫红色马克笔加黄色荧光笔底涂高亮，「难题」用橙红色马克笔；字体有手写笔触、略微倾斜、活泼有张力，非3D立体。副标题为黑色细马克笔手写体，位于主标题下方。装饰：左上角 1 个手绘涂鸦小书本贴纸，彩色马克笔风格；主标题旁加 1~2 个手绘星星/小箭头涂鸦点缀；底部两个标签用手绘圆角矩形框线承载，分别为绿色和紫色马克笔描边，标签内文字为对应色系手写体；整体涂鸦感强、活泼童趣。emoji 不与主标题逐字混排，禁止底部横排多个 emoji。整体氛围：活泼童趣、手写温度、绘本馆儿童教育的轻松感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。

创意 × 1

参考涂鸦撞色拼贴风格，重新制作齐白石《虾》的美术课介绍PPT，保留所有文字内容和画家、作品图片，使用鲜艳撞色、手绘涂鸦线条装饰，风格活泼有趣适合小学生

参考涂鸦撞色拼贴风格，重新制作齐白石《虾》的美术课介绍PPT，保留所有文字内容和画家、作品图片，使用鲜艳撞色、手绘涂鸦线条装饰，风格活泼有趣适合小学生

参考图片1的涂鸦拼贴风格，重新绘制图片2，保留图片2的文字内容和作品信息，整体风格采用图片1的撞色涂鸦拼贴设计

参考图片1的涂鸦拼贴风格，重新绘制图片2，保留图片2的文字内容和作品信息，整体风格采用图片1的撞色涂鸦拼贴设计

小红书知识干货分析图，核心标题：问题根源，内容：创意美术不教起形只靠感觉，偏差太大，暖色调简约设计，清晰排版

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