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2026.09.06
小红书笔记配图,四宫格拼贴风格,青少年机器人教育主题,版式精美,小红书笔记质感,适合信息流点击。顶部主标题逐字锁定:「APM机器人课程上课&集训」。主标题字号占画面约15%~20%视觉权重,清晰醒目,不得增删改字。副标题/装饰:标题旁加1个机器人小图标贴纸。画面主体:4张照片以2×2四宫格形式拼贴排列,每张照片带白色圆角边框和轻微阴影,照片之间有均匀间距,排列整齐。4张照片内容(按上传顺序,保持原图人物和场景):【图1】孩子在电脑前搭建编程机器人(左上);【图2】一群孩子在机器人赛场持手柄操作,老师在旁指导(右上);【图3】老师一对一指导孩子操作机器人(左下);【图4】教室课堂场景,老师站在屏幕前讲课,孩子们围坐听讲(右下)。背景:明亮活力的青少年教培风格背景,浅蓝+橙色渐变,带轻微网格纹理和科技感小元素点缀,明亮通透,符合教培行业阳光气质。文字样式:主标题扁平粗黑体/sans,深蓝色字带白色底框或橙色描边,活泼醒目。装饰:四宫格角落有小贴纸点缀(星星、齿轮、机器人小图标各1~2个);整体装饰克制,不抢照片和标题。整体氛围:青少年科技教育、课堂日常、集训活力、专业有趣。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题完整处于安全区,四周留安全边距;4张照片内容清晰可辨,人物和场景与上传图一致。画面比例3:4,4K。图生图:严格使用用户上传的4张图片进行四宫格拼贴,【图1】=左上,【图2】=右上,【图3】=左下,【图4】=右下,顺序与上传一致;保留每张照片的核心人物和场景,仅做尺寸裁剪以适配四宫格。小红书笔记配图,四宫格拼贴风格,青少年机器人教育主题,版式精美,小红书笔记质感,适合信息流点击。顶部主标题逐字锁定:「APM机器人课程上课&集训」。主标题字号占画面约15%~20%视觉权重,清晰醒目,不得增删改字。副标题/装饰:标题旁加1个机器人小图标贴纸。画面主体:4张照片以2×2四宫格形式拼贴排列,每张照片带白色圆角边框和轻微阴影,照片之间有均匀间距,排列整齐。4张照片内容(按上传顺序,保持原图人物和场景):【图1】孩子在电脑前搭建编程机器人(左上);【图2】一群孩子在机器人赛场持手柄操作,老师在旁指导(右上);【图3】老师一对一指导孩子操作机器人(左下);【图4】教室课堂场景,老师站在屏幕前讲课,孩子们围坐听讲(右下)。背景:明亮活力的青少年教培风格背景,浅蓝+橙色渐变,带轻微网格纹理和科技感小元素点缀,明亮通透,符合教培行业阳光气质。文字样式:主标题扁平粗黑体/sans,深蓝色字带白色底框或橙色描边,活泼醒目。装饰:四宫格角落有小贴纸点缀(星星、齿轮、机器人小图标各1~2个);整体装饰克制,不抢照片和标题。整体氛围:青少年科技教育、课堂日常、集训活力、专业有趣。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题完整处于安全区,四周留安全边距;4张照片内容清晰可辨,人物和场景与上传图一致。画面比例3:4,4K。图生图:严格使用用户上传的4张图片进行四宫格拼贴,【图1】=左上,【图2】=右上,【图3】=左下,【图4】=右下,顺序与上传一致;保留每张照片的核心人物和场景,仅做尺寸裁剪以适配四宫格。
小红书笔记大字封面,配图大字,ins清新教育风,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「校区环境」。主标题字号占画面约50%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「5-17岁机器人编程&竞赛培养基地」。背景:采用用户上传的三张校区实景图做三格拼贴底图,叠加浅蓝白色半透明遮罩弱化背景以突出大字。标题排版:扁平超粗黑体,白色字加深蓝色粗描边,主标题居中偏上,副标题在主标题下方稍小字号。配图:【图1】机器人展示架场景、【图2】ALEPH STAR大厅竞赛场地、【图3】校区走廊休息区,三张图以上中下或左中右三格拼贴形式作为底图,保留场景主体,画面干净整洁。装饰:右上角1个机器人emoji小贴纸;主标题下方加一条手绘细波浪线装饰;左下角加一个圆角矩形小角标写着「硬核科技感」。整体氛围:科技教育、专业高端、清爽活力。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4,4K。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】=机器人展示架场景图用于拼贴底图,【图2】=大厅竞赛场地场景图用于拼贴底图,【图3】=校区走廊场景图用于拼贴底图,顺序与上传一致。小红书笔记大字封面,配图大字,ins清新教育风,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「校区环境」。主标题字号占画面约50%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「5-17岁机器人编程&竞赛培养基地」。背景:采用用户上传的三张校区实景图做三格拼贴底图,叠加浅蓝白色半透明遮罩弱化背景以突出大字。标题排版:扁平超粗黑体,白色字加深蓝色粗描边,主标题居中偏上,副标题在主标题下方稍小字号。配图:【图1】机器人展示架场景、【图2】ALEPH STAR大厅竞赛场地、【图3】校区走廊休息区,三张图以上中下或左中右三格拼贴形式作为底图,保留场景主体,画面干净整洁。装饰:右上角1个机器人emoji小贴纸;主标题下方加一条手绘细波浪线装饰;左下角加一个圆角矩形小角标写着「硬核科技感」。整体氛围:科技教育、专业高端、清爽活力。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4,4K。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】=机器人展示架场景图用于拼贴底图,【图2】=大厅竞赛场地场景图用于拼贴底图,【图3】=校区走廊场景图用于拼贴底图,顺序与上传一致。
基于3张参考图制作1:1电商主图,核心要求:保留所有人物脸部特征完全不变,与原图人物五官、脸型、发型一致。 [单张主图] 小➡️高 国内外专业机器人竞赛规划,99元,科技感专业风格主图。 [构图版式] 采用左文右品+多图拼贴版式,左侧35%放标题和价格信息,右侧65%用3张场景图拼贴展示,整体1:1正方形。 [画面主体] 右侧65%区域用3张参考图拼贴,所有人物脸部特征严格保留与原图一致: - 右上区域:使用第1张图(两位年轻男性在工作台讨论机器人技术),保留两人脸部特征不变,展示技术研讨场景 - 右下区域:使用第3张图(教练指导小男孩操作机器人),保留两人脸部特征不变,展示一对一指导场景 - 左侧中部小图:使用第2张图(孩子们背对镜头看竞赛场地,露出的脸部特征保留不变),展示团队训练场景 三张图用细白色边框分隔,自然拼贴,所有人物脸部清晰可辨,特征与原图完全一致。 [背景元素] 整体背景为深蓝色科技渐变,带有细微电路板纹理,营造机器人竞赛专业氛围。 [文案版式] 左侧35%区域文字布局: - 顶部主标题:"小➡️高",白色粗黑体大字,箭头用亮蓝色 - 主标题下方:"国内外专业机器人竞赛规划",白色粗黑体,字号稍小 - 中部3个卖点胶囊,竖排:"竞赛路径规划""国内外赛事""全程专业指导",白色文字配深蓝色半透明圆角底 - 底部价格区:超大数字"99元",橙红色加粗,下方小字"开启竞赛之路" 所有文字不遮挡人物脸部。 [光影质感] 保持各图原有的真实摄影质感,拼贴边缘过渡自然,整体色调统一协调。 [配色字体] 主色:深蓝色科技蓝;强调色:橙红色(价格)、亮蓝色(点缀);字体:无衬线粗黑体,层级分明。 [比例分辨率] 1:1正方形,2K分辨率,文字清晰,人物脸部清晰。 [负向提示词] 人物脸部变形、换脸、五官改变、错字、糊字、水印、平台Logo、手指畸形基于3张参考图制作1:1电商主图,核心要求:保留所有人物脸部特征完全不变,与原图人物五官、脸型、发型一致。

[单张主图] 小➡️高 国内外专业机器人竞赛规划,99元,科技感专业风格主图。

[构图版式] 采用左文右品+多图拼贴版式,左侧35%放标题和价格信息,右侧65%用3张场景图拼贴展示,整体1:1正方形。

[画面主体] 右侧65%区域用3张参考图拼贴,所有人物脸部特征严格保留与原图一致:
- 右上区域:使用第1张图(两位年轻男性在工作台讨论机器人技术),保留两人脸部特征不变,展示技术研讨场景
- 右下区域:使用第3张图(教练指导小男孩操作机器人),保留两人脸部特征不变,展示一对一指导场景
- 左侧中部小图:使用第2张图(孩子们背对镜头看竞赛场地,露出的脸部特征保留不变),展示团队训练场景
三张图用细白色边框分隔,自然拼贴,所有人物脸部清晰可辨,特征与原图完全一致。

[背景元素] 整体背景为深蓝色科技渐变,带有细微电路板纹理,营造机器人竞赛专业氛围。

[文案版式] 左侧35%区域文字布局:
- 顶部主标题:"小➡️高",白色粗黑体大字,箭头用亮蓝色
- 主标题下方:"国内外专业机器人竞赛规划",白色粗黑体,字号稍小
- 中部3个卖点胶囊,竖排:"竞赛路径规划""国内外赛事""全程专业指导",白色文字配深蓝色半透明圆角底
- 底部价格区:超大数字"99元",橙红色加粗,下方小字"开启竞赛之路"
所有文字不遮挡人物脸部。

[光影质感] 保持各图原有的真实摄影质感,拼贴边缘过渡自然,整体色调统一协调。

[配色字体] 主色:深蓝色科技蓝;强调色:橙红色(价格)、亮蓝色(点缀);字体:无衬线粗黑体,层级分明。

[比例分辨率] 1:1正方形,2K分辨率,文字清晰,人物脸部清晰。

[负向提示词] 人物脸部变形、换脸、五官改变、错字、糊字、水印、平台Logo、手指畸形
以上传的海报为底图进行重新排版,保留整体浅蓝白卡通科技风格:柔和浅蓝色渐变背景、可爱卡通跳舞机器人、彩色编程积木、星星音符装饰,画面简洁不杂乱。修改要求:1. 删除右下角“二维码占位”方块,画面中不得出现任何二维码图案或“二维码占位”文字。2. 将两个跳舞的卡通仿人机器人主视觉、彩色编程积木与音符等图片素材移动到海报下半部分,作为底部主画面。3. 在画面中部嵌入一个白色圆角大对话框,对话框周围点缀符号主题小图标(齿轮、编程积木、音符、星星、闪电、对勾等),对话框内完整放入以下活动介绍文字,分句换行、字号适中、排版整齐、清晰可读:“学生两人为一组协作完成任务,借助机器人编程软件,运用图形化积木模块自由拼接组合,编写程序控制机器人全身关节动作。同学们可以发挥创意,调节机器人手臂、腿部、躯干姿态,编排连贯流畅的舞蹈动作。每次有5分钟时间完成舞蹈内容,完成后可以看到自己编写的舞蹈动作,成功的学生会有奖品获取,一轮可供10位学生同时完成。活动把编程学习和趣味表演相结合,锻炼孩子逻辑思维、团队协作与创新创作能力,让学生在实操体验中感受人工智能科技的魅力。”4. 顶部保留大标题“仿人机器人舞蹈编程”与副标题“编程 × 舞蹈 创意挑战”,画面中必须完整呈现以下文字信息:仿人机器人舞蹈编程、编程 × 舞蹈 创意挑战,以及上面对话框中的全部活动文字。5. 画面中所有数字必须精确渲染,不得出现错位、遗漏或编造的数字(特别是“5分钟”和“10位”)。6. 画面中所有信息区域、对话框、卡片等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项;确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。7. 版式精美,信息层级清晰,四边留足安全边距,整体比例为9:16竖版,风格保持浅蓝色主题、卡通加轻科技感,不要过于现代深沉。以上传的海报为底图进行重新排版,保留整体浅蓝白卡通科技风格:柔和浅蓝色渐变背景、可爱卡通跳舞机器人、彩色编程积木、星星音符装饰,画面简洁不杂乱。修改要求:1. 删除右下角“二维码占位”方块,画面中不得出现任何二维码图案或“二维码占位”文字。2. 将两个跳舞的卡通仿人机器人主视觉、彩色编程积木与音符等图片素材移动到海报下半部分,作为底部主画面。3. 在画面中部嵌入一个白色圆角大对话框,对话框周围点缀符号主题小图标(齿轮、编程积木、音符、星星、闪电、对勾等),对话框内完整放入以下活动介绍文字,分句换行、字号适中、排版整齐、清晰可读:“学生两人为一组协作完成任务,借助机器人编程软件,运用图形化积木模块自由拼接组合,编写程序控制机器人全身关节动作。同学们可以发挥创意,调节机器人手臂、腿部、躯干姿态,编排连贯流畅的舞蹈动作。每次有5分钟时间完成舞蹈内容,完成后可以看到自己编写的舞蹈动作,成功的学生会有奖品获取,一轮可供10位学生同时完成。活动把编程学习和趣味表演相结合,锻炼孩子逻辑思维、团队协作与创新创作能力,让学生在实操体验中感受人工智能科技的魅力。”4. 顶部保留大标题“仿人机器人舞蹈编程”与副标题“编程 × 舞蹈 创意挑战”,画面中必须完整呈现以下文字信息:仿人机器人舞蹈编程、编程 × 舞蹈 创意挑战,以及上面对话框中的全部活动文字。5. 画面中所有数字必须精确渲染,不得出现错位、遗漏或编造的数字(特别是“5分钟”和“10位”)。6. 画面中所有信息区域、对话框、卡片等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项;确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。7. 版式精美,信息层级清晰,四边留足安全边距,整体比例为9:16竖版,风格保持浅蓝色主题、卡通加轻科技感,不要过于现代深沉。
参考原图的版式骨架与整体布局结构,将海报主题替换为少儿编程。保留原图的版式分区:顶部主标题区、中部插画主视觉区、小编说白底卡片区、本期话题互动区、底部三个功能按钮区,各分区的相对位置与面积比例保持一致。 主标题区:大标题文字改为"小小编程家 快乐学代码",字体风格与原图类似(粗体卡通字、带描边),右上角保留"#Topic"黄色对话气泡标签,文字改为"编程小达人"。 主视觉插画区:将撸猫场景替换为3D卡通风格的小孩使用电脑学习编程的场景——一个戴着紫色帽子的可爱小男孩坐在电脑前,电脑屏幕上显示代码和机器人图形,周围有编程相关元素(代码符号、机器人、火箭、电路板图标),背景是科技感的蓝紫色房间,有绿植、书架、编程书籍等装饰,整体氛围活泼明亮、充满童趣。 小编说卡片区:白底圆角卡片,左侧黄色对话气泡写"小编说",右侧文字改为"学习编程,点亮孩子的科技创造力!让我们一起在代码的世界里,快乐成长吧~",底部保留署名样式。 本期日话题区:浅蓝色背景卡片,标题"本期日话题",话题内容改为"#你家宝贝最想做什么编程作品?",下方展示4-6条用户评论样式的互动内容(如"想做一个小游戏!""我要编个机器人""编程超有趣的~"等),每条配可爱小图标和点赞数。 底部三个功能按钮区:从左到右分别是:1)签到学编程(日历图标+每日打卡领积分)2)学习打卡(书本图标+记录成长足迹)3)好礼兑换(礼物盒图标+超多好礼等你拿),每个按钮都是圆角卡片+图标+文字+箭头。 整体配色:蓝紫科技色调为主,搭配明亮的黄、粉色点缀,保持原图的3D卡通渲染风格和活泼童趣氛围。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字。 画面中必须完整呈现以下文字信息:"小小编程家 快乐学代码"、"编程小达人"、"小编说"、"学习编程,点亮孩子的科技创造力!"、"本期日话题"、"你家宝贝最想做什么编程作品?"、"签到学编程"、"学习打卡"、"好礼兑换"参考原图的版式骨架与整体布局结构,将海报主题替换为少儿编程。保留原图的版式分区:顶部主标题区、中部插画主视觉区、小编说白底卡片区、本期话题互动区、底部三个功能按钮区,各分区的相对位置与面积比例保持一致。

主标题区:大标题文字改为"小小编程家 快乐学代码",字体风格与原图类似(粗体卡通字、带描边),右上角保留"#Topic"黄色对话气泡标签,文字改为"编程小达人"。

主视觉插画区:将撸猫场景替换为3D卡通风格的小孩使用电脑学习编程的场景——一个戴着紫色帽子的可爱小男孩坐在电脑前,电脑屏幕上显示代码和机器人图形,周围有编程相关元素(代码符号、机器人、火箭、电路板图标),背景是科技感的蓝紫色房间,有绿植、书架、编程书籍等装饰,整体氛围活泼明亮、充满童趣。

小编说卡片区:白底圆角卡片,左侧黄色对话气泡写"小编说",右侧文字改为"学习编程,点亮孩子的科技创造力!让我们一起在代码的世界里,快乐成长吧~",底部保留署名样式。

本期日话题区:浅蓝色背景卡片,标题"本期日话题",话题内容改为"#你家宝贝最想做什么编程作品?",下方展示4-6条用户评论样式的互动内容(如"想做一个小游戏!""我要编个机器人""编程超有趣的~"等),每条配可爱小图标和点赞数。

底部三个功能按钮区:从左到右分别是:1)签到学编程(日历图标+每日打卡领积分)2)学习打卡(书本图标+记录成长足迹)3)好礼兑换(礼物盒图标+超多好礼等你拿),每个按钮都是圆角卡片+图标+文字+箭头。

整体配色:蓝紫科技色调为主,搭配明亮的黄、粉色点缀,保持原图的3D卡通渲染风格和活泼童趣氛围。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字。

画面中必须完整呈现以下文字信息:"小小编程家 快乐学代码"、"编程小达人"、"小编说"、"学习编程,点亮孩子的科技创造力!"、"本期日话题"、"你家宝贝最想做什么编程作品?"、"签到学编程"、"学习打卡"、"好礼兑换"