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设计一份四年级上海科技馆丽英小学科学研学单,整体米色主题,卡通…
设计一份四年级上海科技馆丽英小学科学研学单,整体米色主题,卡通风格,保留原图片中全部文案内容和排版,清晰可阅读,画面温馨童趣,适合小学生
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2026.04.13
做同款
将这张上海科技馆丽英小学二年级科学研学单重新设计,改成卡通风格,绿色主题,保留所有原本文字内容和排版结构,整体清新活泼,适合小学生使用
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将这张上海科技馆一年级小学生科学研学单设计成卡通风格蓝色主题,保留全部文字内容和排版,整体设计清新可爱,蓝色为主色调,加入卡通科学元素装饰边框,保持原研学单的所有任务和填写区域清晰可辨
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将这张上海科技馆研学单设计成卡通风格,整体银色主题,保留所有的文字内容和表格结构,背景添加柔和的卡通科学元素装饰,色调以银色为主,风格活泼可爱适合小学生
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将这张上海科技馆一年级小学生科学研学单重新设计为卡通风格,蓝色主题,保留所有原始文字和内容,整体设计活泼可爱,适合小学生,蓝色为主色调,搭配卡通装饰元素,布局清晰
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将这份上海科技馆研学单设计成卡通风格,整体金黄色主题色调,保留所有文字内容不变,添加可爱卡通科学元素装饰背景,保留所有填空和答题区域,设计风格活泼童趣适合小学生,整体以金黄色为主色调
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一张A5竖版研学互动任务卡内页,手绘探险风格,白色背景,页面上方小标签"任务卡"。页面被3张彩色任务卡片纵向填充: 【卡片四 · 翠绿色】浅绿色(#E1F5EE)圆角矩形卡片,翠绿色(#1D9E75)边框。卡片左上角:翠绿色圆形数字"④",旁边标题"科学小实验家",副标题"复兴湖垂钓中心"。卡片内有3个小任务区域,每个用白色圆角小卡片呈现,带浅绿虚线边框: - 任务一"记录你的史莱姆实验":两行填写线"我用的颜色:___""加入硼砂后:___" - 任务二"记录实验步骤(做了什么→发生什么变化)":两行填写线"①___""②___" - 任务三"画出你的史莱姆形状":下方一个约40mm高的空白画框(虚线边框矩形) 卡片角落加一个小烧瓶装饰图标。 【卡片五 · 天蓝色】浅蓝色(#E6F1FB)圆角矩形卡片,天蓝色(#378ADD)边框。卡片左上角:天蓝色圆形数字"⑤",旁边标题"儒林小学者",副标题"吴敬梓纪念馆"。卡片内有3个小任务区域,每个用白色圆角小卡片呈现,带浅蓝虚线边框: - 任务一"找到《儒林外史》最早刻本":两行"刻本名称:___""年份:___" - 任务二"选一个让你印象最深的人物":两行"人物名:___""记住了什么:___" - 任务三"画一画你最喜欢的人物形象":下方一个空白画框(虚线边框矩形) 卡片角落加一个小书卷装饰图标。 【卡片六 · 橙棕色】浅橙色(#FAECE7)圆角矩形卡片,橙棕色(#993C1D)边框。卡片左上角:橙棕色圆形数字"⑥",旁边标题"民俗体验官",副标题"锦绣太平景区"。卡片内有3个小任务区域,每个用白色圆角小卡片呈现,带浅橙虚线边框: - 任务一"在演出中找到它们,打✓":五个勾选框,分两行排列"□ 穿古装的人""□ 跳舞或武术""□ 大红灯笼""□ 打鼓或音乐""□ 骑马或打仗" - 任务二"画出演出中你最喜欢的一个画面":一个虚线边框的空白画框(约40mm高) - 任务三"今天好玩吗?给星星涂色":五颗空心星星"★ ★ ★ ★ ★"排成一行,间距宽松方便涂色 卡片角落加一个小灯笼装饰图标。 所有填写线和画框清晰可见,星星图案均匀分布,文字标签用小字号浅色显示。整体风格和设计细节与任务卡第一页保持统一。风格:儿童手绘探险风、柔和水彩质感、干净线稿、趣味图标、引导式填空设计、浅色留白多、虚线边框、圆角卡片、扁平插画、温暖色调、教育类研学手册。配色严格遵循:背景白色#FFFFFF,轮廓线浅灰色#CCCCCC,各站点主背景和边框色按照指定色值使用。
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A4尺寸暑假实践手册内页,白底马克笔手绘风格,科学小实验记录页,手绘实验装置和实验记录框,马克笔手绘风格
袁贵
提取原图片内容,生成浅色干净的线稿,保留所有文字和排版内容,保持整体构图不变,线条清晰,背景为纯白色,深色改为浅黑色,适合打印
创意 × 1
袁贵
将线稿调整得更浅,保留清晰可辨识的轮廓和文字,线条颜色进一步淡化,背景纯白,更适合手绘填色打印
创意 × 1
袁贵
将线稿调整得更浅,保留清晰可辨识的轮廓和文字,线条颜色进一步淡化,背景纯白,更适合手绘填色打印
袁贵
设计一张横版黑板报,大红色背景,科技可爱风格适合儿童阅读。主标题为"抗战科学家林可胜",排版分为四个模块:1.林可胜生平介绍:林可胜1897年生于新加坡一个书香门第。幼年求学于苏格兰的林可胜,中学毕业考入爱丁堡大学投身医学,主攻生理学方向。其间一战爆发,他应征入伍,以英属印度远征军团军医身份在法国服役两年,主要从事新兵战地救护训练工作,这一经历也为他后来从事战地救护工作积累了丰富经验。1924年,林可胜在美国获得博士学位后回国,成为北京协和医学院建院以来第一个华人教授,年仅27岁。1926年春,林可胜发起创建了中国生理学会,并担任第一任会长。2.抗战科技故事:面对缺医少药的绝境,林可胜以竹为刃,开辟救护新局。他废弃传统后方医院模式,再次将总队拆解为100余支流动医疗队,令其如血脉般渗透各战区。"战场在何处,救护即至何处",此理念彻底扭转伤兵转运延误致死的困局。山坳间,他亲手设计灭虱治疥站,将汽油桶改制成锅炉,用蒸汽消毒衣物,硫磺药浴治愈数万官兵顽疾;又溯查霍乱源头,设河水消毒站,为46万军民接种疫苗。3.抗战事迹:1940年夏,林可胜亲自率领医师深入到各战区考察军医设施。当时有许多地区不通公路,全靠步行。照片里,烈日下,他光着上身,头包白布,走在前头。在行走70天后,他们回到贵阳拟定了一个"水与污物管制计划",针对水致传染病与肠胃病的预防,先在长沙前线试行,后又推广到各战区,从而减少了军队的传染病。4.当代科技链接:介绍脑机接口的技术,比如用意念打字,操控设备,我们这个时代要开创医疗新纪元,继承林可胜的精神。在排版醒目位置放置文字:"丰碑无言传薪火,少年励志启新程——科技赋能守护民族力量" 上海培佳双语学校第二十三届科技节。落款为五年级组。图文结合,字迹清晰,活泼可爱充满科技感,适合小学生观看。
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进一步淡化线条颜色,让整体线稿更浅,保留完整文字和清晰轮廓,背景保持纯白色,更适合手绘填色打印
袁贵
标准A4竖向海报,清新浅绿+浅蓝环保卡通风格,圆角分栏布局,搭配四分类垃圾桶、侦探放大镜、降解实验玻璃瓶、绿植简笔画;字体分层清晰,标题加粗醒目,留白充足,适合直接打印。 顶部标题区:大主标题文字为"环保科学侦探团",小字副标题文字为"五年级暑假探究作业任务书",导语文字为"化身环保科学侦探,探究垃圾降解奥秘、学习垃圾分类、解锁资源循环知识,守护绿色地球!" 板块一标题文字:"活动目标",内容文字:"观察金属、塑料、纸张、果皮等不同垃圾材质,理解垃圾分类的科学依据 观察厨余垃圾生物降解过程,知晓垃圾分解的相关现象 学习垃圾循环利用知识,树立爱护地球的环保意识" 板块二标题文字:"项目实施流程",内容文字:"第一阶段:项目启动(调查表拍照上传到链接当中)完成《我家的垃圾调查表》,记录家庭日常产生的各类垃圾,调查表拍照上传指定链接。第二阶段:两大探究实验 实验1 垃圾分解产气实验:利用玻璃瓶、果皮残渣等观察垃圾降解产气变化,实验得出的结论与感想需录制视频上传 实验2 垃圾分类探究:区分四类生活垃圾,填写分类观察记录表 第三阶段:创意实践三选一(可自主选择是否录制视频)绘制科普绘本《垃圾的一生》 拍摄垃圾分解延时科普短片 古法废纸再生手工创作" 板块三标题文字:"成果形式",内容文字:"上传调查表、实验过程实拍照片至链接,照片数量不限 必须上传 2-5 分钟讲解视频,视频包含:自我介绍(班级姓名)、完整实验操作、解答 2 个核心问题:为什么有些垃圾会 “消失”,有些长期存在?如何科学给垃圾正确分类? 补充说明:第二阶段实验结论感想视频为必传;第三阶段创意作品视频自愿上传" 板块四标题文字:"荣誉与奖励",内容文字:"五年级评选 20 名 “环保科学侦探”,获奖同学颁发定制奖状与精美奖品" 底部温馨小字文字:"居家实验注意操作安全,认真观察记录垃圾变化,主动践行垃圾分类好习惯" 风格清新环保,整体排版工整清爽,信息层级分明,所有文字完整清晰呈现,画面干净留白充足,适合打印
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在原有图片基础上,将基础性作业下方的所有文字内容替换为用户提供的新科学试题内容,保留原有标题、边框、卡通宇航员和星空月球背景风格不变,整体排版整齐清晰。新文字内容为:为了探究环形山的深度与陨石下落高度的关系,小宇航员们在实验室中做了相关实验。请仔细阅读下表实验数据并回答问题。 小球下落高度(厘米) 沙坑的高度(厘米) 第一次 第二次 第三次 选择的数据 10 0.3 0.3 0.4 0.3 20 0.6 0.5 0.7 0.6 30 1.0 0.9 0.8 1.科学家猜测环形山形成的重要原因之一是( )。 A.陨石撞击 B.风吹形成 C.流水冲刷 D.植物生长 2.模拟“陨石撞击”实验时,小球相当于( )。 A.月球 B.太阳 C.陨石 D.地球 3.通过实验研究环形山形成,主要运用了( )。 A.观察和模拟 B.背诵和总结 C.计算和推理 D.阅读和收集资料 4.表格中的 处应该填的数据是( )。 A.1.0 B.0.9 C.0.8 5.从表中数据可以发现:陨石下落高度越大,环形山越_____(填“深”或“浅”)。
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标准A4竖向海报,高明亮清新校园环保卡通风格,纯白整体底色,拉高整体亮度,通透干净视觉清爽亮眼,主色调为鲜亮浅草绿,搭配柔和鹅黄、浅天蓝做装饰,色彩饱和度适中偏高,不暗沉不发灰,整体光线明亮通透,打印后色彩鲜亮,阳光下清晰好看,适配校园公示和学生作业展示。全画面线条圆润柔和无尖锐棱角,所有内容区域统一使用明亮浅绿色圆角边框分隔,每个圆角栏内部留白充足,栏与栏之间留出大面积白色空隙,整体通透不压抑。装饰简笔画采用浅彩色填充,放在各板块空白边角不遮挡文字。 装饰图案分布: 1.顶部标题栏左右:浅黄+浅绿配色圆润可爱放大镜简笔画 2.项目目标、探究问题侧边:亮绿色小树叶、嫩绿色迷你盆栽 3.项目实施流程板块两侧:透明浅绿实验玻璃瓶、浅橙气球、淡黄果皮 4.成果要求板块侧边:蓝绿红灰高亮色四色分类垃圾桶 5.荣誉奖励、温馨提示角落:米白色再生废纸、嫩绿色小树苗 从上至下分层排版: 第一层:顶部通栏大圆角标题栏,底色纯白浅草绿圆角边框,居中排版:超大加粗鲜草绿色字体"环保科学侦探团",主标题下方中等深灰字体"五年级暑假探究作业任务书",副标题下方浅绿小字导语"化身环保侦探,探索垃圾降解、分类与资源循环,共建绿色家园!" 第二层:圆角分栏项目核心目标,鲜亮浅草绿边框内部纯白,左侧加粗亮绿色小标题,下方三点正文行间距宽松 第三层:圆角分栏探究核心问题,浅绿圆角边框,左侧加粗亮绿色小标题,展示两大问题 第四层:大圆角分栏项目实施流程,明亮浅绿边框,大面积留白,左侧加粗亮绿色小标题,分两大块分段留白,两侧摆放实验瓶、垃圾桶简笔画 第五层:圆角分栏成果提交要求,浅绿圆角边框,左侧加粗亮绿色小标题,两点罗列 第六层:圆角分栏荣誉奖励,浅绿圆角边框,左侧加粗亮绿色小标题,正文居中排版 第七层:底部窄圆角分栏温馨提示,浅绿细边框,小字排版,角落搭配废纸和小树苗图案 严格遵守:全图底色纯白,杜绝深灰暗绿色,全部使用高亮度浅色系;大标题鲜亮草绿加粗,板块小标题浅绿加粗,正文纯深灰色,对比清晰;每个圆角栏和板块之间充足留白,避免压抑;装饰简笔画浅彩色填充,四边预留2cm空白边距方便裁剪张贴,整体活泼阳光充满少年环保活力
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保持整体风格、顶部标签、主标题、两侧装饰图标、底部标语不变,做以下调整: 1. 主题选择区排版调整为一行3个,共2行: 第一行:□豆芽生长观察 □月相变化记录 □纸桥承重记录 第二行:□植物叶子观察 □天气变化记录 □其他______ 整体紧凑排列,减少占用高度。 2. 底部的一排卡通元素(显微镜、植物、放大镜、书本、烧杯等)大幅缩小尺寸或减少数量,只保留少量小图标点缀,大幅减少底部占用空间,把更多空间让给中间书写区域。 3. 中间「我的观察记录」浅绿色卡片区域大幅扩大高度,增加书写空间。各部分的横线行间距适当调宽,方便手写。实验步骤、我看到的现象、我的发现或结论这几部分的横线行数适当增加。 4. 小博士做实验的卡通形象从卡片右上角移到卡片右下角,尺寸适当缩小,不遮挡书写区域。 5. 所有文字内容、颜色、边框样式保持不变,整体布局更侧重书写空间。
创意 × 1
闰土土土土啊
为列表中20本书名全部加上书名号《》,例如《从一到无穷大》《爷爷的爷爷哪里来》《数理化通俗演义》等,确保每本书名都完整带有书名号。其余画面内容、风格、布局、配色、图标、装饰元素完全保持不变。
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暑假实践手册内页,主题为科学小实验,尺寸A4 210*297mm,白底马克笔手绘风格,参照之前粽子做法手抄报的马克笔手绘风格创作,整体白底,绿色手绘描边边框,设计实验目的、实验材料、实验步骤的预留区域,马克笔上色,风格清新可爱手绘
袁贵
基于这张科学观察记录手抄报图片进行修改,保留所有原有元素、布局、卡通装饰、标题文字、主题选项、底部标语和右下角卡通人物完全不变。仅修改中间浅绿色的“我的观察记录”区域:在保持现有行距不变的前提下,再增加3行横线,横线均匀分布,充分利用浅绿色区域空间,横线样式和颜色与原有横线完全一致,整体协调统一。
闰土土土土啊
A4竖版手绘风任务单,浅奶油色背景,浅灰色手绘细线条分割各个版面,纯文字内容,没有实物插画,字体圆润可爱,每个展品条目独立分区,每个分区包含编号、名称、观察任务、问答题、打卡小方框,整体风格简约清新,童趣且不杂乱,低饱和度配色,高清,可直接打印
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按照这张一次函数知识点海报的浅蓝色简约分模块风格,保留标题醒目圆角色块排版样式,生成四年级小数知识点海报,完整保留所有知识点文字:模块一:小数加减法笔算基础 计算关键:小数点对齐,本质是相同数位对齐。 计算规则:从最低位算起,按整数加减法计算方法运算。 进退位规则:满十进 1,不够减向前一位借 1 当 10。 得数要求:对齐竖式点上小数点;小数末尾有 0,通常化简去掉。 整数与小数相加减:整数补小数点和末尾 0,再对齐计算。 模块二:特殊类型小数加减法 位数相同的小数加减:直接对齐小数点,正常笔算即可。 位数不同的小数加减:位数少的末尾补 0,方便对位计算。 退位减法难点:连续退位、整数部分为 0 的小数减法。 得数是整数的情况:计算后小数点后为 0,直接写成整数。 模块三:小数加减混合运算 运算顺序:无括号从左往右依次计算;有括号先算括号内。 脱式计算格式:对齐等号,分步计算,不跳步。 易错点:漏写小数点、运算顺序错乱、抄数抄错。 模块四:小数简便运算与实际应用 运算定律:整数加法交换律、结合律同样适用于小数。 减法性质:一个数连续减两个数 = 减两个数的和。 简便技巧:凑整配对、搬家凑整、去括号凑整。 解决问题:购物计价、长度质量身高求和求差、两步小数应用题,注意审题和单位统一。
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一张竖版3:4小红书教育海报,白底,简约扁平化风格,蓝橙柔和配色,清晰黑体字,边框干净,文字清晰可读,适合家长截图保存,高清,无多余装饰。 顶部标题分两行居中: 第一行黑色粗体大字:"小学1‑6年级英语学习规划" 第二行红色粗体大字:"学霸都是规划出来的" 标题下方是一个整齐的表格,表格共5列6行(含表头),每一项内容前面带✅绿色对勾符号。 表格表头行浅绿色背景,文字为:年级 | 词汇&语法 | 阅读写作 | 口语交际 | 素养能力 表格第一列(年级列)单元格浅蓝色背景,从上到下依次为:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级 表格内容(每行对应一个年级,每项前带✅): 一年级行: - 词汇&语法:✅掌握26个字母发音规则;数字、水果、颜色基础看图识字 - 阅读写作:✅简单看图识词,无复杂读写 - 口语交际:✅听懂简单指令;模仿简单问候短句 - 素养能力:✅兴趣培养:听英文儿歌动画;了解中外节日简单文化符号 二年级行: - 词汇&语法:✅词汇拓展约100个;掌握基础自然拼读、单个字母发音 - 阅读写作:✅借助图片理解小故事谜题,提取人物地点关键信息 - 口语交际:✅朗读简短对话;情境运用2‑3个短语表达需求 - 素养能力:✅书写基础:正确书写字母大小写,抄写单词短句 三年级行: - 词汇&语法:✅课内词汇约114个;掌握一般现在时、名词单复数 - 阅读写作:✅阅读篇幅变长,理解主旨;完成选词填空、连词成句、简答问题 - 口语交际:✅围绕家庭、学校进行简短对话,语音语调正确 - 素养能力:✅文化拓展:读故事科普,了解饮食习俗中外文化差异 四年级行: - 词汇&语法:✅词汇300+;掌握过去时、将来时等时态 - 阅读写作:✅独立阅读短篇,接触原版名著片段,分析文本隐含意义 - 口语交际:✅真实情境表达观点,初步建立跨文化沟通意识 - 素养能力:✅学习策略:思维导图整理知识,自主完成课后评估 五年级行: - 词汇&语法:✅词汇增至约200个;掌握because、if引导复合从句 - 阅读写作:✅阅读多文体,归纳段落大意;可写50词左右短文 - 口语交际:✅围绕环保、科技社会话题,开展连贯讨论 - 素养能力:✅写作:书信、海报等应用文;语法错误显著减少 六年级行: - 词汇&语法:✅词汇500‑600;灵活运用定语从句等复杂句式 - 阅读写作:✅阅读原版分级读物;撰写80词以上观点类作文 - 口语交际:✅对比中外文化现象,能用英语传播中国文化 - 素养能力:✅自学能力:制定学习计划,工具书拓展课外阅读 整体风格:白底简约扁平化,表格边框细浅灰色,表头浅绿色,年级列浅蓝色,文字黑色清晰黑体,每项前有绿色✅对勾,蓝橙柔和点缀配色,四周留适当边距,画面干净整洁,适合小红书分享和家长截图保存。 画面中所有信息区域和表格单元格必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、空单元格。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
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3:4信息图,分为三栏,每栏对应一个模块: 基础:三维错题本(形近/同音/多音字分类)+ “用错字造句”示例 阅读:记叙文“六要素→细节→情感”链式箭头;说明文口诀“有数字→列数字,像…→打比方” 作文:“小切口深挖掘”立意示例 + 总-分-总结构图 + “五感描写”关键词(视觉/听觉/触觉…) 背景为浅黄便签纸,四周点缀星星、铅笔图标,右下角标注:“✅ 孩子可抄写背诵,答题立刻有章法”。
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手账风格的英语小学学习规划路线图,白色方格笔记本背景,可爱手绘插画风格,使用彩色便签、荧光笔高亮、胶带贴纸装饰,手写体字体清晰工整无错别字。画面分为三列结构:左侧列标题为"有规划",依次展示1-2年级(拼读和阶读,24个自然拼读,英文原版绘本,词汇量300-1k,蓝思值100L-400L)、3-4年级(备考KET并拿到卓越,掌握6种语法和时态,加强听说训练,词汇量1500-3500词,蓝思值610L-800L)、5-6年级(备考PET并拿到卓越,掌握17个语法和时态,加强词汇量,词汇量3500-5500词,蓝思值800L-1000L)、6年级+(备考FCE,四会词500,写结构清晰思路明确文章,词汇量6000+词,蓝思值1000L-1320L);中间列依次展示1-2年级扫盲阶段(自然拼读、分级读物、Kids box原版教材)、3-4年级发展阶段(备考KET、Think教材、三年级搞定KET继续备考PET)、5-6年级提高阶段(备考PET、Think教材、五年级搞定PET继续备考FCE)、轻松学习英语阶段(英语基础牢固,初高中有时间把重心放在其他科目);右侧列标题为"无规划",依次展示别人孩子都考ket纠结中、随大流报名、没有明确的规划、题型不清楚分数不知道、孩子失去学习兴趣、无效备考、考前临时抱佛脚、落榜、与心仪初中失之交臂、出国留学英语水平受限。顶部大标题"英语小学规划路线"用绿色荧光笔效果,右下角有"英语学习"绿色手写艺术字,整体色彩清新明亮,充满手账装饰元素如小星星、手绘箭头、小花朵贴纸,所有文字清晰可读没有错别字
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