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参考涂鸦撞色拼贴风格,重新制作齐白石《虾》的美术课介绍PPT,保留所有文字内容和画家、作品图片,使用鲜艳撞色、手绘涂鸦线条装饰,风格活泼有趣适合小学生
婷忙忙
2026.06.11
做同款
参考第一张图片的涂鸦拼贴风格,重新生成第二张图片关于中国名画《虾》的内容,保留第二张图片所有文字内容和人物齐白石、画作《虾》,使用涂鸦拼贴风格,色彩鲜艳活泼,充满童趣手绘感
婷忙忙
调整海报排版:缩小齐白石肖像尺寸,放大代表作品区域和介绍文字区域,将整个背景替换为自然的水墨晕染效果,修正介绍文字为正确内容:'齐白石爷爷是中国著名的画家,他喜欢画鱼虾、花鸟和山水,用简单的笔墨画出生活的美好,希望我们也能像他一样,用画笔记录生活中的美好',保持主标题'墨韵白石·童心绘趣',维持四开尺寸和童趣国风风格
GD627113479
参考第一张图片的涂鸦撞色趣味手绘插画风格,重新绘制第二张图片的课程目录,保留原课程目录文字内容:标题“课程目录”,两个目录项分别是 01.中外经典名画,描述“推开艺术殿堂的大门,走进大师的世界,一起聆听那些经典名画诞生背后,鲜为人知又充满魅力的故事。”, 02.创意无处不在,描述“将散落在各处的艺术碎片串联起来,探索艺术表现的不同主题,在分类梳理中,发现美、理解美、创造美的底层规律。”,整体使用鲜艳撞色和涂鸦手绘线条装饰,活泼有趣的风格
婷忙忙
参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格,重新生成图片5的内容:创意绘画教程PPT,标题'变身小小达利:画出你的白日梦',保留想一想、找一找、画一画三个步骤和对应文案,整体使用涂鸦风、撞色拼贴,鲜艳多彩的色块搭配手绘线条,保留文字内容排版
婷忙忙
参考第一张图片的涂鸦拼贴风格,重新生成第二张《千里江山图》介绍海报,保留所有文字信息和人物、画作内容,采用撞色涂鸦风格,增加手绘线条和装饰元素,色彩鲜艳活泼,排版保留原结构
婷忙忙
竖版儿童美术「艺术大师课」宣传海报,拼贴波普风,深灰暗纹背景搭配草间弥生彩色波点花朵装饰,错落分布带白色描边的艺术大师照片:草间弥生(彩色,红短发黄上衣)、梵高、毕加索、吴冠中、达利、弗里达·卡罗(黑白),顶部超大亮黄色粗体黑边字标题「艺术大师课」,中间斜向黄字「3-12岁PPT」,底部白色+黄色粗体字信息「350+课时艺术鉴赏课 儿童创意美术特色PPT」,整体高对比撞色,潮酷艺术感,适合少儿美术课程宣传,3比4尺寸
Ak9527
参考之前粽子做法、艾叶由来手抄报的马克笔手绘风格,制作横版小蝌蚪生长过程科普手抄报,白底绿色调,包含标题"小蝌蚪生长过程",分步骤展示小蝌蚪变成青蛙的每个生长阶段,每个阶段配手绘插图和文字说明,整体排版清晰可爱,马克笔手绘风格
袁贵
参考第一张图片的涂鸦拼贴插画风,保留第二张图片所有文字内容和排版布局不变,绘制一张活动宣传海报,色彩鲜艳丰富,加入手绘涂鸦装饰元素,风格活泼搞怪,和参考图的风格保持一致
婷忙忙
参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格,重新生成图片6的内容:课程总结PPT,标题'你的创意,无限可能',保留三个总结要点'创意无处不在'、'表达比技巧更重要'、'像艺术家一样思考'和全部文案,整体使用涂鸦风、撞色拼贴,鲜艳多彩的色块搭配手绘线条,保留文字内容排版
婷忙忙
参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格,重新生成图片2的内容:西方创意艺术介绍PPT页面,标题是'西方创意:爱做白日梦的魔术师',内容介绍萨尔瓦多·达利,保留达利黑白肖像,保留文案'我和疯子的唯一区别在于,我没有疯。——萨尔瓦多·达利',整体使用涂鸦风、撞色拼贴,鲜艳多彩的色块搭配手绘线条,保留文字内容排版
婷忙忙
参考image1涂鸦拼贴的活泼风格,重新生成image2莫奈睡莲教学海报的画面内容,保留原海报所有文字内容,保留莫奈肖像和睡莲作品图片排版,整体风格改成拼贴涂鸦风,色彩丰富活泼,带有手绘装饰线条
婷忙忙
参考第一张图片的涂鸦拼贴风格,重新生成第二张图片内容,保留星月夜梵高介绍的所有文字信息和画面元素,整体使用彩色涂鸦拼贴风格,保留第一幅图丰富的线条装饰和撞色边框设计
婷忙忙
「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」8张图背景统一 尺寸比例3比4
Ak9527
参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格,重新生成图片3的内容:达利《记忆的永恒》作品介绍PPT,标题'咦?时钟怎么变软了?',保留关于软化时钟的三段描述文字以及《记忆的永恒》油画,整体使用涂鸦风、撞色拼贴,鲜艳多彩的色块搭配手绘线条,保留文字内容排版
婷忙忙
「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」8张图背景统一 尺寸比例3比4
Ak9527
「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」8张图背景统一 尺寸比例3比4
Ak9527
参考之前手抄报的手绘水彩马克笔可爱风格,制作标题为"知了的一生"的手抄报,包含知了不同生长阶段介绍,整体排版清新,自然绿色装饰,尺寸297*210
袁贵
在第12页配图上添加文字:如果你觉得昆虫很可怕,可以读读这本书。如果你喜欢小动物,更要读读这本书。法布尔爷爷会带你,走进一个神奇的微观世界。真的,虫子比我们想象的有趣多了!文字排版活泼生动
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进一步淡化线条颜色,让整体线稿更浅,保留完整文字和清晰轮廓,去除残留颜色,背景保持纯白色,更适合手绘填色打印
袁贵
参考图片风格,设计绘本创作课商品展示页模板,右侧留出讲师人像位置,画面下方四分之一区域用于放价格,保持可爱童趣风格,配色参考参考图使用红黄蓝搭配浅黄色,排版清晰活泼
金硕珍
参考第一张图片的涂鸦拼贴风格,重新生成第二张图片的内容,保留《戴帽子的男孩》名画和所有文字介绍信息,采用色彩鲜艳的涂鸦拼贴设计,保留原有排版结构
婷忙忙
参考图片1的涂鸦拼贴风格,重新绘制图片2,保留图片2的文字内容和作品信息,整体风格采用图片1的撞色涂鸦拼贴设计
婷忙忙
小红书笔记大字封面,纯大字,手写涂鸦风,彩色马克笔质感,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「解决绘本馆「只读不写」难题」。主标题字号占画面约 55% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「用童诗搭建从读到写的过渡通道」。底部标签装饰短句:「全套成品课件」「零基础可开课师培」。背景:干净的米白色/纯白底,带轻微纸张肌理,无网格线。标题排版:采用纯大字 P17 马克笔+白底策略,主标题为彩色马克笔手写粗体字,「解决绘本馆」用深蓝色马克笔,「只读不写」用玫红色马克笔加黄色荧光笔底涂高亮,「难题」用橙红色马克笔;字体有手写笔触、略微倾斜、活泼有张力,非3D立体。副标题为黑色细马克笔手写体,位于主标题下方。装饰:左上角 1 个手绘涂鸦小书本贴纸,彩色马克笔风格;主标题旁加 1~2 个手绘星星/小箭头涂鸦点缀;底部两个标签用手绘圆角矩形框线承载,分别为绿色和紫色马克笔描边,标签内文字为对应色系手写体;整体涂鸦感强、活泼童趣。emoji 不与主标题逐字混排,禁止底部横排多个 emoji。整体氛围:活泼童趣、手写温度、绘本馆儿童教育的轻松感。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
创意 × 1
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参考原图重新生成一张横版彩色"蚕宝宝的一生"小学生科学手抄报,调整画面细节和色彩搭配,保持马克笔手绘卡通风格,四个生长阶段完整展示,整体更活泼清新
袁贵
参考原图重新生成一张横版彩色"蚕宝宝的一生"小学生科学手抄报,调整画面细节和色彩搭配,保持马克笔手绘卡通风格,四个生长阶段完整展示,整体更活泼清新
袁贵