参考第一张图片的涂鸦拼贴彩色潮流风格，重新绘制第二张图片的内容，保留第二张图片所有文案、三国水墨图画和作者照片元素-婷忙忙-稿定 AI

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参考第一张图片的涂鸦拼贴彩色潮流风格，重新绘制第二张图片的内容，保留第二张图片所有文案、三国水墨图画和作者照片元素

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婷忙忙

2026.06.14

参考第一张图片的涂鸦拼贴插画风，保留第二张图片所有文字内容和排版布局不变，绘制一张活动宣传海报，色彩鲜艳丰富，加入手绘涂鸦装饰元素，风格活泼搞怪，和参考图的风格保持一致

参考第一张图片的涂鸦拼贴插画风，保留第二张图片所有文字内容和排版布局不变，绘制一张活动宣传海报，色彩鲜艳丰富，加入手绘涂鸦装饰元素，风格活泼搞怪，和参考图的风格保持一致

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张《千里江山图》介绍海报，保留所有文字信息和人物、画作内容，采用撞色涂鸦风格，增加手绘线条和装饰元素，色彩鲜艳活泼，排版保留原结构

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张《千里江山图》介绍海报，保留所有文字信息和人物、画作内容，采用撞色涂鸦风格，增加手绘线条和装饰元素，色彩鲜艳活泼，排版保留原结构

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片关于中国名画《虾》的内容，保留第二张图片所有文字内容和人物齐白石、画作《虾》，使用涂鸦拼贴风格，色彩鲜艳活泼，充满童趣手绘感

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片关于中国名画《虾》的内容，保留第二张图片所有文字内容和人物齐白石、画作《虾》，使用涂鸦拼贴风格，色彩鲜艳活泼，充满童趣手绘感

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片6的内容：课程总结PPT，标题'你的创意，无限可能'，保留三个总结要点'创意无处不在'、'表达比技巧更重要'、'像艺术家一样思考'和全部文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片6的内容：课程总结PPT，标题'你的创意，无限可能'，保留三个总结要点'创意无处不在'、'表达比技巧更重要'、'像艺术家一样思考'和全部文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片2的内容：西方创意艺术介绍PPT页面，标题是'西方创意：爱做白日梦的魔术师'，内容介绍萨尔瓦多·达利，保留达利黑白肖像，保留文案'我和疯子的唯一区别在于，我没有疯。——萨尔瓦多·达利'，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片2的内容：西方创意艺术介绍PPT页面，标题是'西方创意：爱做白日梦的魔术师'，内容介绍萨尔瓦多·达利，保留达利黑白肖像，保留文案'我和疯子的唯一区别在于，我没有疯。——萨尔瓦多·达利'，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考第一张图片的涂鸦撞色趣味手绘插画风格，重新绘制第二张图片的课程目录，保留原课程目录文字内容：标题“课程目录”，两个目录项分别是 01.中外经典名画，描述“推开艺术殿堂的大门，走进大师的世界，一起聆听那些经典名画诞生背后，鲜为人知又充满魅力的故事。”， 02.创意无处不在，描述“将散落在各处的艺术碎片串联起来，探索艺术表现的不同主题，在分类梳理中，发现美、理解美、创造美的底层规律。”，整体使用鲜艳撞色和涂鸦手绘线条装饰，活泼有趣的风格

参考第一张图片的涂鸦撞色趣味手绘插画风格，重新绘制第二张图片的课程目录，保留原课程目录文字内容：标题“课程目录”，两个目录项分别是 01.中外经典名画，描述“推开艺术殿堂的大门，走进大师的世界，一起聆听那些经典名画诞生背后，鲜为人知又充满魅力的故事。”， 02.创意无处不在，描述“将散落在各处的艺术碎片串联起来，探索艺术表现的不同主题，在分类梳理中，发现美、理解美、创造美的底层规律。”，整体使用鲜艳撞色和涂鸦手绘线条装饰，活泼有趣的风格

参考图1的涂鸦撞色风格，重新生成图2《清明上河图》介绍内容的画面，保留图2所有文字信息和图片内容，采用图1的涂鸦拼贴、鲜艳撞色、手绘线条装饰风格

参考图1的涂鸦撞色风格，重新生成图2《清明上河图》介绍内容的画面，保留图2所有文字信息和图片内容，采用图1的涂鸦拼贴、鲜艳撞色、手绘线条装饰风格

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片5的内容：创意绘画教程PPT，标题'变身小小达利：画出你的白日梦'，保留想一想、找一找、画一画三个步骤和对应文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

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参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片内容，保留星月夜梵高介绍的所有文字信息和画面元素，整体使用彩色涂鸦拼贴风格，保留第一幅图丰富的线条装饰和撞色边框设计

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片内容，保留星月夜梵高介绍的所有文字信息和画面元素，整体使用彩色涂鸦拼贴风格，保留第一幅图丰富的线条装饰和撞色边框设计

参考图1的涂鸦拼贴风格，重新生成图2的内容，保留图2的文字'创意无处不在中西创意作品巡礼 · 开启一场跨越时空的艺术奇旅'，整体风格为色彩鲜艳的涂鸦拼贴艺术，保留水彩圆形元素和边框装饰，使用活泼大胆的手绘线条和撞色设计

参考图1的涂鸦拼贴风格，重新生成图2的内容，保留图2的文字'创意无处不在中西创意作品巡礼 · 开启一场跨越时空的艺术奇旅'，整体风格为色彩鲜艳的涂鸦拼贴艺术，保留水彩圆形元素和边框装饰，使用活泼大胆的手绘线条和撞色设计

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片3的内容：达利《记忆的永恒》作品介绍PPT，标题'咦？时钟怎么变软了？'，保留关于软化时钟的三段描述文字以及《记忆的永恒》油画，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片3的内容：达利《记忆的永恒》作品介绍PPT，标题'咦？时钟怎么变软了？'，保留关于软化时钟的三段描述文字以及《记忆的永恒》油画，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图1的涂鸦拼贴风格，带有手绘线条和彩色涂鸦装饰，重新设计图2徐冰艺术介绍的页面，整体排版活泼趣味，保留图2的所有文字内容和四张作品图片，采用图1的撞色涂鸦艺术风格

参考图1的涂鸦拼贴风格，带有手绘线条和彩色涂鸦装饰，重新设计图2徐冰艺术介绍的页面，整体排版活泼趣味，保留图2的所有文字内容和四张作品图片，采用图1的撞色涂鸦艺术风格

参考图1的涂鸦撞色风格，重新生成图2的PPT封面，保留图2所有文字信息：'小小艺术家的奇妙之旅'、'小学三年级美术作品鉴赏课'、'用画笔捕捉彩虹，让想象在画纸上奔跑，一起发现藏在艺术里的快乐秘密～'，采用图1的涂鸦拼贴、鲜艳撞色、手绘线条装饰风格，制作成活泼有趣的美术课封面

参考图1的涂鸦撞色风格，重新生成图2的PPT封面，保留图2所有文字信息：'小小艺术家的奇妙之旅'、'小学三年级美术作品鉴赏课'、'用画笔捕捉彩虹，让想象在画纸上奔跑，一起发现藏在艺术里的快乐秘密～'，采用图1的涂鸦拼贴、鲜艳撞色、手绘线条装饰风格，制作成活泼有趣的美术课封面

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片的内容，保留《戴帽子的男孩》名画和所有文字介绍信息，采用色彩鲜艳的涂鸦拼贴设计，保留原有排版结构

参考第一张图片的涂鸦拼贴风格，重新生成第二张图片的内容，保留《戴帽子的男孩》名画和所有文字介绍信息，采用色彩鲜艳的涂鸦拼贴设计，保留原有排版结构

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片4的内容：达利作品《大象》介绍PPT，标题'达利的神奇动物园：《大象》'，保留描述文案和大象作品图片，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片4的内容：达利作品《大象》介绍PPT，标题'达利的神奇动物园：《大象》'，保留描述文案和大象作品图片，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考image1涂鸦拼贴的活泼风格，重新生成image2莫奈睡莲教学海报的画面内容，保留原海报所有文字内容，保留莫奈肖像和睡莲作品图片排版，整体风格改成拼贴涂鸦风，色彩丰富活泼，带有手绘装饰线条

参考image1涂鸦拼贴的活泼风格，重新生成image2莫奈睡莲教学海报的画面内容，保留原海报所有文字内容，保留莫奈肖像和睡莲作品图片排版，整体风格改成拼贴涂鸦风，色彩丰富活泼，带有手绘装饰线条

参考第一张图的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成第二张图《戴帽子的男孩》名画介绍内容，保留原文字信息：标题“外国名画：《戴帽子的男孩》”、介绍文案“这幅肖像画记录了几百年前小朋友天真的神态”、课堂小故事、看表情、看穿搭、色彩小课堂全部文字内容，保留《戴帽子的男孩》这幅画的主体人物，整体采用拼贴涂鸦手绘风格，色彩鲜艳丰富，童趣活泼

参考第一张图的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成第二张图《戴帽子的男孩》名画介绍内容，保留原文字信息：标题“外国名画：《戴帽子的男孩》”、介绍文案“这幅肖像画记录了几百年前小朋友天真的神态”、课堂小故事、看表情、看穿搭、色彩小课堂全部文字内容，保留《戴帽子的男孩》这幅画的主体人物，整体采用拼贴涂鸦手绘风格，色彩鲜艳丰富，童趣活泼

PPT正文页，页面标题："文化根基 · 故事主线"，使用国潮水墨封神神话风格，整体色调为深蓝绿(#1B4D3E)、封神金(#D4AF37)、米白(#F5F0E8)，朱砂红点缀，浅色宣纸纹理背景。内容采用从左到右的时间轴叙事线形式，布局四个节点，每个节点配对应图标：1、第一个节点：图标卷轴，文字：封神演义与安康（散宜生献宝），搭配封神演义古画风格插图；2、第二个节点：图标石狮子，文字：陆沉传说（石狮子眼红）；3、第三个节点：图标仙女，文字：汉水女神（织女石）；4、第四个节点：图标战旗，文字：故事主线《封神·汉水战纪》。页面底部放置一句话概括：散宜生寻宝遇险，姜子牙点化金鲤，龙女镇守汉水。整体专业大气，富有东方美学和沉浸感，高清，氛围感强。

PPT正文页，页面标题："文化根基 · 故事主线"，使用国潮水墨封神神话风格，整体色调为深蓝绿(#1B4D3E)、封神金(#D4AF37)、米白(#F5F0E8)，朱砂红点缀，浅色宣纸纹理背景。内容采用从左到右的时间轴叙事线形式，布局四个节点，每个节点配对应图标：1、第一个节点：图标卷轴，文字：封神演义与安康（散宜生献宝），搭配封神演义古画风格插图；2、第二个节点：图标石狮子，文字：陆沉传说（石狮子眼红）；3、第三个节点：图标仙女，文字：汉水女神（织女石）；4、第四个节点：图标战旗，文字：故事主线《封神·汉水战纪》。页面底部放置一句话概括：散宜生寻宝遇险，姜子牙点化金鲤，龙女镇守汉水。整体专业大气，富有东方美学和沉浸感，高清，氛围感强。

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参考图片1的涂鸦拼贴风格，重新绘制图片2，保留图片2的文字内容和作品信息，整体风格采用图片1的撞色涂鸦拼贴设计

参考图片1的涂鸦拼贴风格，重新绘制图片2，保留图片2的文字内容和作品信息，整体风格采用图片1的撞色涂鸦拼贴设计

小学生对他的评价

小学生对他的评价

学生评语单页，暖米黄色柔和背景，角落点缀金色星星小装饰，大字体清晰展示整条评语：送你一颗巧手星！你是一个心灵手巧的好孩子，擅长动手创作、大胆创新，用心制作每一件作品，充满童真与创意。横版16:9，整体温暖治愈，字大清晰

学生评语单页，暖米黄色柔和背景，角落点缀金色星星小装饰，大字体清晰展示整条评语：送你一颗巧手星！你是一个心灵手巧的好孩子，擅长动手创作、大胆创新，用心制作每一件作品，充满童真与创意。横版16:9，整体温暖治愈，字大清晰

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参考图片1的波普艺术风格，重新生成图片2的内容，保持原文字和布局不变，使用波普艺术的平涂色彩、重复图案和鲜艳饱和的配色

参考图片1的波普艺术风格，重新生成图片2的内容，保持原文字和布局不变，使用波普艺术的平涂色彩、重复图案和鲜艳饱和的配色

简洁卡通PPT内容页，标题“作品简介”在上方，左侧有光宝宝精灵飞过，右侧白色文字块，文字内容：本作品为中班幼儿设计三集微课：彩虹制造机（光的折射）、会变大的影子（光的直线传播）、神奇万花筒（光的反射）。采用PPT+AI动画+儿歌形式，材料家庭易得、安全有趣，帮助幼儿在玩中学观察、预测、探究。完全原创，AI仅辅助可视化与讲解。背景浅蓝，整体专业干净，文字精炼清晰，蓝紫黄主色调，横版PPT

简洁卡通PPT内容页，标题“作品简介”在上方，左侧有光宝宝精灵飞过，右侧白色文字块，文字内容：本作品为中班幼儿设计三集微课：彩虹制造机（光的折射）、会变大的影子（光的直线传播）、神奇万花筒（光的反射）。采用PPT+AI动画+儿歌形式，材料家庭易得、安全有趣，帮助幼儿在玩中学观察、预测、探究。完全原创，AI仅辅助可视化与讲解。背景浅蓝，整体专业干净，文字精炼清晰，蓝紫黄主色调，横版PPT

小红书知识干货分析图，核心标题：问题根源，内容：创意美术不教起形只靠感觉，偏差太大，暖色调简约设计，清晰排版

小红书知识干货分析图，核心标题：问题根源，内容：创意美术不教起形只靠感觉，偏差太大，暖色调简约设计，清晰排版

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中国小说发展史PPT总结页，精致清新动画浅背景，大标题"总结"，正文内容：总的来说，中国小说历经萌芽雏形、成熟过渡、古典巅峰、现代革新四个阶段，从简单的民间小故事，一步步发展为结构成熟、思想深刻、体裁丰富的主流文学形式，完整展现了中国文学千年的演变与进步。排版清晰，简约大气风格，文字清晰可辨

中国小说发展史PPT总结页，精致清新动画浅背景，大标题"总结"，正文内容：总的来说，中国小说历经萌芽雏形、成熟过渡、古典巅峰、现代革新四个阶段，从简单的民间小故事，一步步发展为结构成熟、思想深刻、体裁丰富的主流文学形式，完整展现了中国文学千年的演变与进步。排版清晰，简约大气风格，文字清晰可辨

大王爱吃提拉米苏🧁